精品解析:吉林省吉林市第九中学2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题

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2024-08-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.66 MB
发布时间 2024-08-11
更新时间 2024-08-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-11
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年吉林省吉林九中八年级(下)期末物理试卷 一、单项选择题(每题2分,共12分) 1. 如图所示的四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是(  ) A 瓶起子 B. 核桃夹 C. 撬棒 D. 筷子 【答案】D 【解析】 【详解】A.起子使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故A不符合题意; B.核桃夹使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B不符合题意; C.撬棒使用时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C不符合题意; D.筷子使用时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D符合题意。 故选D 2. 一张试卷平铺在水平桌面上时,对桌面产生的压强约为1Pa,那么,一本八年级物理课本水平放在桌面上时,对桌面产生的压强(  ) A. 0.5Pa B. 5Pa C. 50Pa D. 500Pa 【答案】C 【解析】 【详解】物理课本的质量 m=250g=0.25kg 物理课本的重力 G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N 物理课本的长约为25cm,宽约为20cm,课本与桌面的接触面积 S=25cm×20cm=500cm2=0.05m2 课本对桌面的压强 故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 3. 如图所示,当风吹过弧形的硬纸板上方时,纸板会上升,这是因为此时硬纸板上方气体( ) A. 流速大,压强大 B. 流速大,压强小 C. 流速小,压强大 D. 流速小,压强小 【答案】B 【解析】 【详解】弧形的硬纸板上方凸起的,当气流经过时,上方的流速大,压强小,下方的流速慢,压强大,大气压产生了一个向上的压力差即升力,所以纸板会上升。 故选B。 4. 参加体育考试的小明同学加速冲刺时,他的(  ) A. 惯性增大 B. 运动状态不变 C. 动能不变 D. 动能增大 【答案】D 【解析】 【详解】A.物体的惯性只与物体的质量有关,小明加速冲刺时,其质量不变,故其惯性也不变,故A不符合题意; B.因运动员加速冲刺时,其速度变大,故其运动状态发生改变,故B不符合题意; CD.运动员加速冲刺时,速度变大,质量不变,故其动能增大,故C不符合题意,D符合题意。 故选D。 5. 在传统农耕文化中,劳动人民一般采用“盐水选种”的方法挑选种子,下列说法正确的是(  ) A. 种子上浮过程中盐水对种子的压强变大 B. 漂浮的种子受到的浮力大于自身重力 C. 下沉种子密度比盐水的密度大 D. 沉底的种子只受到重力和支持力 【答案】C 【解析】 【详解】A.种子上浮过程中,深度变小,盐水对种子的压强变小,故A错误; B.漂浮的种子受到的浮力和重力二力平衡,大小相等,故B错误; C.当种子密度大于盐水密度时,种子受到的浮力小于其重力,种子就会下沉,故C正确; D.沉底的种子受到浮力、重力及支持力的作用,故D错误。 故选C。 6. 如图,小明分别用甲、乙滑轮把同一桶沙提升相同高度。用甲滑轮所做有用功为,机械效率;用乙滑轮所做的有用功为,机械效率为,若不计绳重与摩擦,则(  ) A ; B. ; C. ; D. ; 【答案】B 【解析】 【详解】如图甲乙所示,把同一桶沙提升相同高度,有用功为 因此 图乙中要克服动滑轮重做功,也为额外功,即在有用功相同情况下,乙图中额外功更多,则机械效率更小 故ACD错误,B正确。 故选B。 二、填空题(每空1分,共18分) 7. 吃果冻时,撕开塑封膜,用嘴轻轻一吸就能将果冻吸进嘴中,利用了___________的作用;用牙齿咬碎果冻,则果冻发生 ___________形变。 【答案】 ①. 大气压 ②. 塑性 【解析】 【详解】[1]用嘴轻轻一吸,吸出塑封膜中的部分空气,果冻在大气压的作用下进入嘴中,所以利用了大气压的作用。 [2]用牙齿咬碎果冻,撤掉外力后,果冻不能恢复原状,所以果冻发生了塑性形变。 8. 在撑竿跳高比赛中,变弯的撑竿具有 ___________能;运动员跃过横杆后,在 ___________力的作用下落向地面。 【答案】 ①. 弹性势 ②. 重 【解析】 【详解】[1]弯曲的撑竿发生弹性形变,具有弹性势能。 [2]力可以改变物体的运动状态,运动员最终落回地面是由于受到了重力的作用。 9. 水坝筑成下宽上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面的压强随深度的增加而___________,三峡大坝的船闸运用了___________原理,它能让大型轮船在上下游间顺利往返航行。 【答案】 ①. 增大 ②. 连通器 【解析】 【详解】[1]由p=ρgh可知,液体对容器底部的压强随液体深度的增加而增大,故水坝筑成下宽上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面的压强随深度的增加而增大。 [2]三峡大坝是利用了连通器的原理,使得船闸两侧的水面高度相同,从而使得轮船能够通过船闸。 10. 定滑轮相当于 ___________杠杆,它的主要作用是 ___________。 【答案】 ①. 等臂 ②. 改变力的方向 【解析】 【详解】[1][2]定滑轮的动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径,所以定滑轮实际上是等臂杠杆,由于等臂杠杆不省力,因此使用定滑轮不能省力,但可以改变力的方向。 11. 火箭搭载“神舟十八号”载人飞船升空过程中,火箭向下喷出气体而向上加速运动,这利用了物体间力的作用是 ___________的;此时“神舟十八号”受到 ___________(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用。 【答案】 ①. 相互 ②. 非平衡力 【解析】 【详解】[1]火箭向下喷出气体而向上加速运动,由于物体间力的作用是相互的,火箭向下喷出气体的同时也受到气体的反作用力的作用。 [2]此时“神舟十八号”的速度不断加快,运动状态发生改变,受到非平衡力的作用。 12. 小琴同学在铅笔下端粘上一块橡皮泥自制了一支密度计,将它分别置于甲、乙两种液体中,静止时两液面相平___________液体的密度更大,___________液体对容器底部的压强更大。 【答案】 ①. 甲 ②. 甲 【解析】 【详解】[1][2]由图可知,铅笔在液体中是漂浮的,受到的是平衡力,铅笔所受浮力都等于铅笔重;由图知甲V排的小,根据阿基米德原理可知,甲的密度大;液面相平,则液体深度相同,由得,甲液体对烧杯底的压强更大。 13. 一根粗细均匀的钢管长3m、重700N,当把它平放在水平地面上时,小邬缓慢抬起一端最少需要________N的力;如果保持用力的方向始终与钢管垂直,则在抬起钢管的过程中,小邬所用力的大小将会 _______ (填“不变”、“增大”或“减小”)。 【答案】 ①. 350 ②. 减小 【解析】 【详解】[1]由题意知道,此时可以将钢管看做是一个以钢管没有离地端为支点的杠杆,阻力是钢管的重力为700N,由于钢管是均匀的,所以阻力臂是钢管长的一半,即 当动力垂直于钢管向上时,动力臂最大等于钢管的长L,此时动力最小;根据杠杆的平衡条件知道,最小动力 [2]如果保持用力的方向与钢管垂直,则动力臂不变,在扶起钢管的过程中,重力的力臂(阻力臂)逐渐变小,根据杠杆的平衡条件可知,所需的动力逐渐减小。 14. 如图甲为一款乒乓球发球机,如果乒乓球发球机在同一高度以相同的初速度朝不同方向分别发出a、b、c三个质量相同的乒乓球,如图乙所示。若不计空气阻力,三个乒乓球到达乒乓球台的机械能__________,三个乒乓球到达乒乓球台的速度 ___________。(选填“相同”或“不相同”) 【答案】 ①. 相同 ②. 相同 【解析】 【详解】[1]乒乓球发球机在同一高度以相同的初速度朝不同方向分别发出a、b、c三个球,由于乒乓球到达球台时所处的高度和速度都相同,则机械能是相同的。 [2]不计空气阻力,三个小球的机械能是守恒的,所以三个小球到达桌面时的机械能相同,由于高度相同,重力势能相同,则动能也相同,所以三球到达乒乓球台的速度相同。 15. 在容积为100mL的杯中先放入一个小球,再倒入45g的植物油或54g的水都恰能将杯装满。倒入植物油时小球沉在杯底,倒入水时小球的状态是_______(选填“沉底”、“悬浮”或“漂浮”),小球的密度为_____________kg/m3(ρ植物油=0.9g/cm3)。 【答案】 ①. 漂浮 ②. 0.92×103 【解析】 【详解】[1][2]由可得,杯中水的体积 45g植物油的体积 已知小球放入容积为100mL的杯内,向杯中加入54g水或45g植物油都恰能将杯装满。 根据题意可知,小球块排开水的体积 则排开水的质量 排开植物油的体积 则排开植物油的质量 因为V排水<V排植物油,所以该小球放在水中是漂浮的,在植物油中是沉底的,小球的体积为 因该小球放在水中是漂浮的,则小球的重力为 由 可得,小球的密度 三、计算题(每题5分,共10分) 16. 如图所示,平底铁桶的底面积为100cm2,往桶里倒入10kg的水,水的深度为20cm,平放在面积为1m2的水平台面上。求: (1)水对桶底的压强; (2)水对桶底的压力。 【答案】(1);(2)20N 【解析】 【详解】解:(1)水对杯底的压强为 (2)由可得桶底受到水的压力为 答:(1)水对桶底的压强为2000Pa; (2)水对桶底的压力为20N。 17. 如图所示是攀岩运动员比赛时的场景,该攀岩运动员的质量为50kg,随身携带小包的质量为5kg,此过程中攀岩运动员攀岩高度约为15m,用时7.5s完成了比赛.求: (1)当运动员因手打滑而脱离岩壁,悬空静止时保护绳上至少应承受力的大小; (2)运动员攀岩过程中的功率。 【答案】(1)550N;(2)1100W 【解析】 【详解】解:(1)由题意可得,悬空静止时,运动员处于平衡状态,绳子对运动员的拉力大小等于运动员的重力和随身携带小包的重力之和,则有 F拉=G人+G包=m人g+m包g=50kg×10N/kg+5kg×10N/kg=550N 所以悬空静止时保护绳至少应承受550N的力。 (2)由题意及可得,绳对运动员拉力所做的功为 W=F拉s=550N×15m=8250J 由可得,运动员攀岩过程中的功率为 答:(1)绳子至少应承受的力为550N; (2)运动员攀岩过程中的功率为1100W。 四、简答题(每题2分,共6分) 18. 某小区的电动门底部装有许多小轮子,这样设计有什么道理? 【答案】小区的电动门底部装有许多小轮子,是通过变滑动为滚动减小摩擦力,减小开关门时,电动门受到的阻力 【解析】 【详解】小区的电动门底部装有许多小轮子,将滑动摩擦变为滚动摩擦,是通过变滑动为滚动减小摩擦力,减小开关门时电动门受到的阻力。 19. 交通法规定:车辆不得超载上路行驶。请从两个不同知识角度简要分析“车辆超载可能产生的危险或危害”。(提示:惯性、压强、其它知识……) 【答案】见解析 【解析】 【详解】(1)车辆超载时质量大,重力大,对地面的压力大,在受力面积一定时,对地面压强增大,损坏路面。 (2)车辆超载时质量大,则车的惯性太大,车不易停下。 (3)车辆超载质量大,则车的动能大,易发生交通事故。 20. 如图是生产生活中常用的三种类型剪刀的示意图。现在要用剪刀剪铁皮,你会选择哪把剪刀?为什么? 【答案】见详解 【解析】 【详解】由于剪铁皮需要的力较大,为了省力,需要选择省力杠杆,由图片可知,C剪刀的手柄更长,所以使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故选择C剪刀来剪铁皮。 五、作图、实验与探究题(第21、22题各2分、第23~24题每题3分,第25题4分、第26~27题每题5分,共24分) 21. 如图所示,请画出该同学在拔河比赛时左脚所受地面摩擦力的示意图。(作用点O已给出) 【答案】 【解析】 【详解】拔河比赛,人被绳子拉着,因而摩擦力方向与相对运动趋势相反,左脚有向右运动的趋势,因此受到的水平向左的摩擦力,从O水平向左画出摩擦力f,如图所示: 22. 如图所示,在杠杆上的A点画出能使杠杆在图示位置保持平衡的最小动力F及其力臂L的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,A点离支点最远,动力臂OA最长,故过点A垂直于OA向上作出最小动力示意图如下所示: 23. 小明同学做“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验,如图所示: (1)实验中通过观察 ___________来反映钢球A动能的大小。 (2)若两次木块B被撞出的距离s1<s2,则说明钢球A的动能大小与它的 ___________有关。 (3)若想探究动能大小与质量是否有关,为了控制钢球的速度相同,应将不同质量的钢球从斜面上 ___________释放。 【答案】(1)木块B被撞击后运动的距离 (2)速度 (3)同一高度静止 【解析】 【小问1详解】 实验中通过观察木块B被撞击后运动的距离的大小来间接判断物体动能的大小,运用了转换法。 【小问2详解】 两次实验让同一钢球分别从不同的高度由静止开始滚下,钢球的质量相同,到达水平面时的速度不同,木块被推动的距离不同,说明钢球的动能不能,说明钢球A的动能大小与它的速度有关。 【小问3详解】 探究动能大小与质量的关系时,应控制小球到达水平面起始端的速度相同,则应将不同质量的钢球从斜面上同一高度静止释放。 24. 小林用质量相等的长方体木块和小车进行“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。 (1)为测出滑动摩擦力大小,三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向拉动物体做 ___________运动。 (2)分析甲、乙两次实验数据可知,___________(选填“木块”或“小车”)的表面更粗糙。 (3)观察甲、丙两次实验,可初步归纳得出:在接触面粗糙程度一定时,___________,滑动摩擦力越大。 【答案】(1)匀速 (2)小车 (3)压力越大 【解析】 【小问1详解】 为测出滑动摩擦力大小,三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动物体,根据二力平衡的条件得出摩擦力等于拉力。 【小问2详解】 分析甲乙两次实验数据可知,压力相同,小车受到的摩擦力较大,则小车的表面更粗糙,导致滑动摩擦力大。 【小问3详解】 观察甲、丙两次实验,接触面粗糙程度相同,丙图的压力较大,测力计示数较大,说明在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。 25. 小明在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验,进行了如下过程: (1)实验中必须先检验压强计的气密性;若用手指按压橡皮膜,不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两侧液柱的高度差几乎不改变,则说明该压强计______;如图甲中的U形管______(选填“是”或“不是”)连通器; (2)为探究液体内部压强与深度的关系,将压强计的探头先后放在图乙所示烧杯的a、b位置处,可以观察到探头在______(选填“a”或“b”)位置时U形管两侧液面的高度差较大; (3)如图丙所示,将探头放入另一烧杯的液体中(液面与图乙中水面相平),使U形管两侧液面的高度差与图乙中相同(均为Δh),则烧杯丙中的液体密度ρ液______ρ水(选填“>”“<”或“=”)。 【答案】 ①. 气密性差 ②. 不是 ③. b ④. > 【解析】 【详解】(1)[1]用手按压几下橡皮膜,U形管中的液柱高度几乎不变,说明压强计各部分之间连接不够严密,有漏气现象,该压强计的气密性差。 [2]连通器一端与压强计的探头连接后,一端被封闭,不符合“上端开口,底部连通”这一特点,因此,不是连通器。 (2)[3]由图乙可知,将压强计的探头先后放在烧杯的a、b位置处,可以观察到探头在b位置时,U形管两侧液面的高度差较大;U形管两侧液面的高度差越大,说明液体内部压强越大,实验中液体的密度一定,深度不同,深度越大压强越大,可得出结论:同一液体,液体内部压强随深度的增加而增大。 (3)[4]由图丙可知,将探头放入另一烧杯的液体中,液面与图乙中水面相平,使U形管两侧液面的高度差与图乙中相同,说明此时液体内部压强相等,比较乙、丙两图可知,图丙中探头的深度较小,根据液体压强公式p=ρgh可知,图丙中液体密度较大。 26. 如图为某小组同学“探究影响浮力大小因素”的实验装置及过程。 (1)分析实验步骤 ___________(填序号)可知,在同种液体中,物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;步骤④中,若金属块上表面受到水向下的压力为1N,则金属块下表面受到水向上的压力为 ___________N; (2)分析实验步骤①②③可知,在同种液体中,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越___________(选填“大”或“小”); (3)根据图中数据可计算出未知液体的密度为 ___________kg/m3。小明提出若在计算过程中g取9.8N/kg会使测量结果更准确,而小敏认为无影响,你认为 ___________。(选填“小明”或“小敏”)的说法正确。 【答案】(1) ①. ①③④ ②. 3 (2)大 (3) ①. 1.2×103 ②. 小敏 【解析】 【小问1详解】 [1]探究浮力与物体浸没在液体中的深度的关系时,应控制液体密度和排开液体的体积相同,改变物体浸没在液体中的深度,由图示可知,符合条件的实验步骤是①③④。 [2]金属块完全浸没在水中时受到的浮力 由浮力产生的原因可知,金属块受到的浮力等于金属块下表面受到向上的压力与上表面受到向下的压力之差,即F浮​=F向上​−F向下​,所以,金属块下表面受到向上的压力 【小问2详解】 分析实验步骤①②③可知,液体密度相同,浸入的体积不同,且体积大的拉力小,根据称重法测量浮力知,浮力较大,故得出的结论是:在同种液体中,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大。 【小问3详解】 [1][2]水中的浮力F浮水=2.0N,根据阿基米德原理有 ρ水gV排=F浮水=2.0N① 在液体中的浮力 则 ρ液gV排=F浮液=2.4N② 由①②得 根据上述计算过程,g取值大小对结果没有影响。所以小敏的说法正确。 27. 在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小陈用如图所示的同一滑轮组提升不同重力的物体,将弹簧测力计悬挂绳子的自由端,实验数据记录如表所示: 实验次数 1 2 3 物体所受的重力G/N 6.0 12.0 18.0 提升高度h/m 0.1 0.1 0.1 拉力F/N 6.0 9.6 13.2 绳端移动的距离s/m 0.2 0.2 0.2 机械效率η 50.0% 62.5% A (1)实验中要竖直向下 ___________拉动弹簧测力计,使物体升高; (2)表格中编号A处数据应为 ___________;分析表中实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组提升不同重物时,被提升的物体重力越大,滑轮组的机械效率越 ___________; (3)小陈同学通过计算还发现,此滑轮组提升不同重力的物体时,绳子重力和摩擦力所对应的额外功与总功的比值总等于,则动滑轮的重力为___________N。 【答案】(1)匀速缓慢 (2) ①. 68.2% ②. 高 (3)4 【解析】 【小问1详解】 实验中要竖直向下匀速缓慢拉动弹簧测力计,使物体匀速上升,由二力平衡条件可知,测力计示数等于拉力大小。 【小问2详解】 [1]由表中数据可得,第3次实验的机械效率: [2]由表中数据可知,使用同一滑轮组提升物体的重力越大,滑轮组的机械效率越大,所以可以得出结论:同一滑轮组提升不同重物时,被提升的物体重力越大,滑轮组的机械效率越高。 【小问3详解】 根据第1次实验数据可知,有用功 W有=Gh=6.0N×0.1m=0.6J 总功 W总=Fs=6.0N×0.2m=1.2J 克服动滑轮做的功 W动=G轮h=G轮×0.1m 则绳重和摩擦导致的额外功 W额=W总-W有-W动=1.2J-0.6J-G轮×0.1m=0.6J-G轮×0.1m 绳重和摩擦导致的额外功与总功的比值 解得 G轮=4N 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年吉林省吉林九中八年级(下)期末物理试卷 一、单项选择题(每题2分,共12分) 1. 如图所示的四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是(  ) A 瓶起子 B. 核桃夹 C. 撬棒 D. 筷子 2. 一张试卷平铺在水平桌面上时,对桌面产生压强约为1Pa,那么,一本八年级物理课本水平放在桌面上时,对桌面产生的压强(  ) A. 0.5Pa B. 5Pa C. 50Pa D. 500Pa 3. 如图所示,当风吹过弧形的硬纸板上方时,纸板会上升,这是因为此时硬纸板上方气体( ) A. 流速大,压强大 B. 流速大,压强小 C. 流速小,压强大 D. 流速小,压强小 4. 参加体育考试的小明同学加速冲刺时,他的(  ) A. 惯性增大 B. 运动状态不变 C. 动能不变 D. 动能增大 5. 在传统农耕文化中,劳动人民一般采用“盐水选种”方法挑选种子,下列说法正确的是(  ) A. 种子上浮过程中盐水对种子的压强变大 B. 漂浮的种子受到的浮力大于自身重力 C. 下沉的种子密度比盐水的密度大 D. 沉底的种子只受到重力和支持力 6. 如图,小明分别用甲、乙滑轮把同一桶沙提升相同高度。用甲滑轮所做有用功为,机械效率;用乙滑轮所做的有用功为,机械效率为,若不计绳重与摩擦,则(  ) A. ; B. ; C. ; D. ; 二、填空题(每空1分,共18分) 7. 吃果冻时,撕开塑封膜,用嘴轻轻一吸就能将果冻吸进嘴中,利用了___________作用;用牙齿咬碎果冻,则果冻发生 ___________形变。 8. 在撑竿跳高比赛中,变弯的撑竿具有 ___________能;运动员跃过横杆后,在 ___________力的作用下落向地面。 9. 水坝筑成下宽上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面的压强随深度的增加而___________,三峡大坝的船闸运用了___________原理,它能让大型轮船在上下游间顺利往返航行。 10. 定滑轮相当于 ___________杠杆,它的主要作用是 ___________。 11. 火箭搭载“神舟十八号”载人飞船升空过程中,火箭向下喷出气体而向上加速运动,这利用了物体间力的作用是 ___________的;此时“神舟十八号”受到 ___________(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用。 12. 小琴同学在铅笔下端粘上一块橡皮泥自制了一支密度计,将它分别置于甲、乙两种液体中,静止时两液面相平___________液体的密度更大,___________液体对容器底部的压强更大。 13. 一根粗细均匀的钢管长3m、重700N,当把它平放在水平地面上时,小邬缓慢抬起一端最少需要________N的力;如果保持用力的方向始终与钢管垂直,则在抬起钢管的过程中,小邬所用力的大小将会 _______ (填“不变”、“增大”或“减小”)。 14. 如图甲为一款乒乓球发球机,如果乒乓球发球机在同一高度以相同的初速度朝不同方向分别发出a、b、c三个质量相同的乒乓球,如图乙所示。若不计空气阻力,三个乒乓球到达乒乓球台的机械能__________,三个乒乓球到达乒乓球台的速度 ___________。(选填“相同”或“不相同”) 15. 在容积为100mL的杯中先放入一个小球,再倒入45g的植物油或54g的水都恰能将杯装满。倒入植物油时小球沉在杯底,倒入水时小球的状态是_______(选填“沉底”、“悬浮”或“漂浮”),小球的密度为_____________kg/m3(ρ植物油=0.9g/cm3)。 三、计算题(每题5分,共10分) 16. 如图所示,平底铁桶的底面积为100cm2,往桶里倒入10kg的水,水的深度为20cm,平放在面积为1m2的水平台面上。求: (1)水对桶底的压强; (2)水对桶底的压力。 17. 如图所示是攀岩运动员比赛时的场景,该攀岩运动员的质量为50kg,随身携带小包的质量为5kg,此过程中攀岩运动员攀岩高度约为15m,用时7.5s完成了比赛.求: (1)当运动员因手打滑而脱离岩壁,悬空静止时保护绳上至少应承受力的大小; (2)运动员攀岩过程中的功率。 四、简答题(每题2分,共6分) 18. 某小区的电动门底部装有许多小轮子,这样设计有什么道理? 19. 交通法规定:车辆不得超载上路行驶。请从两个不同知识角度简要分析“车辆超载可能产生的危险或危害”。(提示:惯性、压强、其它知识……) 20. 如图是生产生活中常用的三种类型剪刀的示意图。现在要用剪刀剪铁皮,你会选择哪把剪刀?为什么? 五、作图、实验与探究题(第21、22题各2分、第23~24题每题3分,第25题4分、第26~27题每题5分,共24分) 21. 如图所示,请画出该同学在拔河比赛时左脚所受地面摩擦力的示意图。(作用点O已给出) 22. 如图所示,在杠杆上的A点画出能使杠杆在图示位置保持平衡的最小动力F及其力臂L的示意图。 23. 小明同学做“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验,如图所示: (1)实验中通过观察 ___________来反映钢球A动能的大小。 (2)若两次木块B被撞出的距离s1<s2,则说明钢球A的动能大小与它的 ___________有关。 (3)若想探究动能大小与质量是否有关,为了控制钢球的速度相同,应将不同质量的钢球从斜面上 ___________释放。 24. 小林用质量相等的长方体木块和小车进行“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。 (1)为测出滑动摩擦力大小,三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向拉动物体做 ___________运动。 (2)分析甲、乙两次实验数据可知,___________(选填“木块”或“小车”)的表面更粗糙。 (3)观察甲、丙两次实验,可初步归纳得出:在接触面粗糙程度一定时,___________,滑动摩擦力越大。 25. 小明在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验,进行了如下过程: (1)实验中必须先检验压强计的气密性;若用手指按压橡皮膜,不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两侧液柱的高度差几乎不改变,则说明该压强计______;如图甲中的U形管______(选填“是”或“不是”)连通器; (2)为探究液体内部压强与深度的关系,将压强计的探头先后放在图乙所示烧杯的a、b位置处,可以观察到探头在______(选填“a”或“b”)位置时U形管两侧液面的高度差较大; (3)如图丙所示,将探头放入另一烧杯的液体中(液面与图乙中水面相平),使U形管两侧液面的高度差与图乙中相同(均为Δh),则烧杯丙中的液体密度ρ液______ρ水(选填“>”“<”或“=”)。 26. 如图为某小组同学“探究影响浮力大小因素”的实验装置及过程。 (1)分析实验步骤 ___________(填序号)可知,在同种液体中,物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;步骤④中,若金属块上表面受到水向下的压力为1N,则金属块下表面受到水向上的压力为 ___________N; (2)分析实验步骤①②③可知,在同种液体中,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越___________(选填“大”或“小”); (3)根据图中数据可计算出未知液体的密度为 ___________kg/m3。小明提出若在计算过程中g取9.8N/kg会使测量结果更准确,而小敏认为无影响,你认为 ___________。(选填“小明”或“小敏”)的说法正确。 27. 在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小陈用如图所示的同一滑轮组提升不同重力的物体,将弹簧测力计悬挂绳子的自由端,实验数据记录如表所示: 实验次数 1 2 3 物体所受的重力G/N 6.0 12.0 18.0 提升高度h/m 0.1 0.1 0.1 拉力F/N 6.0 9.6 13.2 绳端移动的距离s/m 0.2 0.2 0.2 机械效率η 50.0% 62.5% A (1)实验中要竖直向下 ___________拉动弹簧测力计,使物体升高; (2)表格中编号A处数据应为 ___________;分析表中实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组提升不同重物时,被提升的物体重力越大,滑轮组的机械效率越 ___________; (3)小陈同学通过计算还发现,此滑轮组提升不同重力的物体时,绳子重力和摩擦力所对应的额外功与总功的比值总等于,则动滑轮的重力为___________N。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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