口语交际：做手工（课件）2024-2025学年统编版语文二年级上册

统编版二年级语文上册 课文（二） 口语交际：做手工 人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。 双手会做工，大脑会思考。 用手不用脑，事情做不好。 用脑不用手，啥也做不好。 用手又用脑，才能有创造。 一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。 我会听 我会说 态度大方 声音响亮 条理清晰 专注倾听 边听边想 剪纸示范 3. 再剪三个同样大小的绿色长方形，对折后把它们剪成同样形状的椭圆形，修剪成上大下小的近似椭圆形。 1 2 3 4 剪纸示范 2. 先在白色卡纸上画一个花盆。 奇妙的花瓶 我做的小手工是向日葵花，它需要的材料有黄、白、绿色手工纸以及剪刀、胶水、棕色彩笔。它的制作过程很简单。第一步，做花朵。先用四张黄色彩纸折成四把扇子，再将四把小扇的边缘依次用胶水粘好，粘成一朵圆形的花。 画彩蛋 首先我用铅笔在鸡蛋上勾出轮廓； 然后分别用绿色、淡绿色的水彩笔给鸡蛋凃上颜色，顿时鸡蛋像是穿 上了一件绿色的外衣； 最后再用彩笔勾出西瓜的花纹；我心想：真是 皇天不负有心人啊，我的西瓜彩蛋终于有模有样了。 第二步，做花心。先拿一张白纸，用剪刀剪成圆形，接下来用彩笔在里面画上小方格和小点，做成花心。 第三步，做枝干和叶子。先用绿色的彩纸搓成枝干，注意要从一个角开始往下搓，这样才能搓成长条。再用剪刀剪出两片绿叶，最后把绿叶粘在枝干上。 剪纸示范 5. 接着用同样方法做其他几个大小颜色不同的万年青形状，也用浅褐色剪小刺粘在它们的四周。 剪纸示范 6. 最后做四朵红色花瓣，黄色花蕊的小花。 剪纸示范 4. 然后把绿色卡片粘在一起成一个万年青叶片，把它粘在花盆上方。用浅褐色纸剪小刺粘在叶片四周。 第四步，把所有的东西组合起来。把花心贴在花朵中间，把花朵与枝干、绿叶粘在一起。这样，一朵漂亮的向日葵花就做好啦！ 折纸 东南西北的做法 按顺序来说。在介绍制作过程时，可以用“先、然后、最后”或“第一步、第二步……” 等表示顺序的词语，让表达更加有序。 剪纸示范 7. 把做好的小花贴在万年青的周围就大功告成啦。 板书设计 口语交际：做手工 讲清楚 按顺序说 记重点 问明白 小结：在介绍手工作品时，一定要按顺序介绍清楚说清楚名称、材料、工具、制作过程；倾听的时候，要记住主要内容，遇到不明白的地方，还要多问为什么。 再 见 $$