内容正文:
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考场
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)平凉四中2023—2024学年第二学期第三次模拟考试题(卷)
九年级化学(70分)
命题人:牛永锋
(满分50分)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Na-23 Zn-65
一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1.“神州 十五号” 运载火箭于2022年11月29日成功发射。在火箭发射准备与发射过程中,涉及化学变化的是 ( )
A.组装火箭 B. 点火发射 C.平台转运 D. 加注燃料
2.2023年全球6G技术大会于3月22日在南京召开。芯片是电脑、智能家电的核心部件,从物质分类角度看,纯度为99.9%的硅芯片属于 ( )
A.单质 B.纯净物 C.混合物 D.化合物
3.全国麻辣烫看甘肃,甘肃麻辣烫看天水。2024年3月天水麻辣烫火爆全网,麻辣烫中必不可少的一中食材就是辣椒,其富含的营养素是 ( )
A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素
4.2023年我国粮食安全保障能力不断提升,全年粮食收购量保持在4亿吨以上。化肥是粮食增产的重要因素之一。下列关于化肥的说法正确的是 ( )
A.铵态氮肥与草木灰(主要成分为K2CO3)混用,会降低肥效
B.尿素C0(NH)2属于复合肥料
C.施用化肥可以提高农作物产量,应大量施用化肥
D.幸福树叶片枯黄,应施用钾肥
5.下列物质露置在空气中一段时间后,溶液质量因发生化学变化而增加的是 ( )
A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.石灰水 D.氢氧化钠溶液
6.下列图示的实验操作中正确的是 ( )
A.稀释浓硫酸 B.称取氢氧化钠固体 C.测溶液的pH D.验证质量守恒
7.“生命至上,安全第一”,中学生应树立一定的安全常识。下列做法正确的是 ( )
A.用亚硝酸钠代替食盐做调味品
B.一氧化碳还原氧化铁的实验开始时,要先点燃酒精喷灯,再通入一氧化碳
C.晚间液化气、煤气泄漏时,立即开灯检查漏气部位
D.楼房着火浓烟滚滚,用湿毛巾捂住口鼻贴近地面逃生
8.图A代表了周期表中的镉元素,而图B则是镉原子的结构示意图。下面的说法是正确的 ( )
A.镉原子的相对原子质量为112.4g
B.符号“Cd”可以表示金属镉、一个镉原子
C.镉元素是人体的必需的微量元素
D.图B中x=4
9.2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空。运载火箭常使用偏二甲肼和四氧化二氮作为推进剂,燃烧时发生反应的微观示意图如图,下列说法不正确的是 ( )
A.符号角度:偏二甲肼的化学式是C2H8N2
B.宏观角度:燃烧产物中含有单质与化合物两类物质
C.微观角度:四氧化二氮分子由4个氧原子和1个氮分子构成
D.量的角度:反应前后原子数目不变
10.下列分离提纯物质(括号内物质为杂质)的方法,正确的是 ( )
选项
物质(杂质)
具体操作
A
氧化钙固体(CaCO3)
加热
B
CO2(CO)
点燃
C
KCl固体(MnO2)
加入足量的水溶解,过滤
D
MgCl2溶液(NaCl)
加入适量的AgNO3溶液,过滤
2、 填空与简答题(本题包括5小题,共25分)
11.(5分)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。
(1)图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是 。
(2)图2中A、B形成的化合物的化学式为 。图2中D为某粒子的结构示意图,当x=16时,则表示该粒子的符号为 。
(3)图3是依据碳元素的价类二维图(图中所涉及的物质均为初中化学常见的物质)。 回答:F点对应的某种物质是常用建筑材料的主要成分,还可用作补钙剂。请写出实验室由该物质制取D点物质的化学方程式 。
12.(4分)化学是美丽的,化学之美点亮生活之美!
图一 图二
(1) “结构美”,图一分别是热塑性塑料与热固性塑料微观结构。热塑性塑料可加工重复使用,如聚乙烯塑料加热时熔化,冷却后变成固体,聚乙烯塑料结构是 (填“链状结构”、“网状结构”)。
(2)“颜色美”,华语乐坛歌手周杰伦在歌曲《青花瓷》中唱道:“窗外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,铜绿即铜锈,化学名称碱式碳酸铜,化学成分是Cu2(OH)2CO3,其铜元素的化合价为 。
(3)“变化美”,图二是“火树银花”为“铜树”在硝酸银溶液中产生的现象,发生该反应的化学方程式是 。
13.(4分)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图,请回答问题。
(1)a、c两物质在 ℃时溶解度相等。
(2)t2℃时,a、b、c三种物质中,溶解度由小到大的顺序是 ;
(3)将t2℃的a、b、c的饱和溶液降温至t1℃,其溶质的质量分数由大到小的顺序为 。
(4)t2℃时,将30g a物质加入50g水中充分溶解后,所得溶液的质量是 g。
14.(5分)下图所示实验是九年级化学重要的实验。请回答下列问题。
(1)图1实验证明燃烧的条件之一是 (只答一条)。
(2)图2实验中,发现高锰酸钾几乎不溶于汽油,碘却可以溶解在汽油中,说明物质的溶解性与 有关。
(3)图3实验是蒸发食盐水的操作,当蒸发皿中 时,停止加热。蒸发过程中玻璃棒的作用是 。
(4)图4实验探究的三种金属活动性顺序是 。
15.(7分)A、B、C均含同一种元素,A为单质,B有毒,D为红棕色粉末,M是一种常见的酸,I俗称生石灰。它们之间存在如下转化关系:
根据以上信息回答下列问题。
(1)红褐色沉淀的化学式为______,G溶液中金属阳离子的离子符号为______。
(2)反应②属于______(填基本反应类型)反应。
(3)写出反应①的化学方程式 。
(4)用简洁的语言描述E→G反应的现象 。
(5)写出物质J在生活、生产中一种常见的用途______。
三、实验与探究题(本题包括2小题,共19分)
16.(10分)化学是以实验为基础的学科,正确选择实验装置是实验成功的关键。下图所示装置常用于实验室制取气体,请回答下列问题。
(1)标号①的仪器名称是 。
(2)你认为选用B作发生装置,优点是 ;请指出装置C中存在的一处错误______。
(3)改进上述装置图中存在的错误,并以过氧化氢溶液为原料,在实验室中制取并收集干燥的氧气。按照要求选择实验装置,连接仪器后,先检查装置的气密性,再装入药品,进行实验。
①所选装置的连接顺序为______(从左到右填写装置序号字母)。
②上述方法制氧气的化学方程式为 。
③若把G装置中的浓硫酸换成水并盛满,用来收集难溶于水的气体时,气体从______(填“a”或“b”)端通入。
(4) 实验室用装置A制取氧气,反应的化学方程式为 ,利用A装置制氧气还需要改进的地方是 。
17.(9分)某校化学兴趣小组的同学利用稀盐酸、碳酸钠、Ba(OH)2溶液三种物质探究“复分解反应发生的条件”,做了以下实验。
(1)大家一致认为在试管①中还需要加入______溶液才能证明发生了复分解反应。
(2)试管②中观察到的现象是______,试管③中反应的化学方程式为 。
(3)通过三组实验,同学们得出复分解反应发生的条件是 。
(4)兴趣小组的同学将试管③反应后的物质过滤,对滤液中溶质的成分进一步探究。
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【猜想假设】
猜想一:NaOH
猜想二:NaOH、Ba(OH)2
猜想三:
【设计实验】验证你的猜想正确
实验操作
现象
结论
步骤一:取试管③中滤液少量于试管中,加入足量CaCl2溶液
有 ① 产生
猜想三正确
步骤二:静置一段时间,向上层清液中滴加适量 ② 溶液
有蓝色沉淀产生
(4)
【反思拓展】通过探究实验,同学们发现Ba(OH)2和NaOH化学性质相似,你认为
Ba(OH)2的保存方法是 ③ 。
四、计算题(本题包括1小题,共6分)
18.(6分)某小组用粗锌测定某稀硫酸中溶质的质量分数。取一定质量的稀硫酸于烧杯中,称量稀硫酸和烧杯的总质量;然后,向其中分两次加入粗锌(杂质不参加反应),实验过程和数据如图所示。请计算:
(1)生成氢气的总质量为 g。
(2)稀硫酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)
九年级化学 第 1 页 (共 1 页)
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