内容正文:
石榴高级中学高一数学导学案 NO:08 上课时间:
§2.3.1全称量词命题与存在量词命题
【目标导航】
1、 理解全称量词、存在量词的定义.
2、 会判断一个命题是全称量词命题还是存在量词命题,并会判断它们的真假。
【问题导学】
问题1:在日常生活中,我们经常遇到这样的语句:
(1)对任意实数x,都有 x2≥0;
(2)存在有理数x,使得 x2-2=0;
(3)有的矩形是菱形;
(4)所有的质数都是奇数;
(5)有一个素数是偶数。
思考:
(1)上述语句中用到了“任意”“存在” “有的”“所有”“有一个”等词,它们分别表示什么含义?
(2)这些语句有什么不同?
1、全称量词与存在量词的定义:
(1)全称量词: ,通常用符号 表示
(2)存在量词: ,通常用符号 表示
2、全称量词命题与存在量词命题的定义:
(1)全称量词命题:含有 的命题称为全称量词命题;
(2)全称量词命题:含有 的命题称为全称量词命题。
3、全称量词命题与存在量词命题的一般形式:
(1)全称量词命题: ;
(2)全称量词命题: 。
练习:下列命题中,哪些是全称量词命题,哪些是存在量词命题?
(1)对任意实数x,都有 x2≥0;
(2)存在有理数x,使得 x2-2=0;
(3)有的矩形是菱形;
(4)所有的质数都是奇数;
(5)至少有一个实数,它的绝对值等于本身。
问题2:判断下列命题的真假
(1) 任意一个正方形都是矩形; (2) 所有的一元二次方程都有实数根;
(3) 存在集合A满足A⫋{1, 2, 3}. (4) ∃x∈R , x2-x+1=0
4、谈一谈全称量词命题与存在量词命题真假的判断方法
【问题探究】:
例1:判断下列命题的真假
(1)∃x∈R, x2 >x;
(2)∀x∈R, x2 >x;
(3)∃x∈Q, x2-8=0;
(4)∀x∈R, x2+2 >x
变式:判断下列命题的真假
(1)∃x0∈R,2 x0 2 +x0+1<0;
(2)任何一个实数都有相反数
(3)反比例函数的图像关于y轴对称
(4)有些三角形的三个内角都是锐角
例2、已知命题“∀x∈R,x2 -4x+a>0”为真命题,求a的取值范围;
变式:已知命题“∃x∈R,x2 -4x+a=0”为真命题,求a的取值范围。
练习:
1.若“”为真命题,“”为假命题,则集合可以是( )
A. B. C. D.
2.(多选题)下列命题中真命题的是( )
A. B.
C. D.
3.若是假命题,则实数m的取值范围为 .
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