2.3.1全称量词命题与存在量词命题学案-2023-2024学年高一上学期数学苏教版(2019)必修第一册

2024-08-11
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内容正文:

石榴高级中学高一数学导学案 NO:08 上课时间: §2.3.1全称量词命题与存在量词命题 【目标导航】 1、 理解全称量词、存在量词的定义. 2、 会判断一个命题是全称量词命题还是存在量词命题,并会判断它们的真假。 【问题导学】 问题1:在日常生活中,我们经常遇到这样的语句: (1)对任意实数x,都有 x2≥0; (2)存在有理数x,使得 x2-2=0; (3)有的矩形是菱形; (4)所有的质数都是奇数; (5)有一个素数是偶数。 思考: (1)上述语句中用到了“任意”“存在” “有的”“所有”“有一个”等词,它们分别表示什么含义? (2)这些语句有什么不同? 1、全称量词与存在量词的定义: (1)全称量词: ,通常用符号 表示 (2)存在量词: ,通常用符号 表示 2、全称量词命题与存在量词命题的定义: (1)全称量词命题:含有 的命题称为全称量词命题; (2)全称量词命题:含有 的命题称为全称量词命题。 3、全称量词命题与存在量词命题的一般形式: (1)全称量词命题: ; (2)全称量词命题: 。 练习:下列命题中,哪些是全称量词命题,哪些是存在量词命题? (1)对任意实数x,都有 x2≥0; (2)存在有理数x,使得 x2-2=0; (3)有的矩形是菱形; (4)所有的质数都是奇数; (5)至少有一个实数,它的绝对值等于本身。 问题2:判断下列命题的真假 (1) 任意一个正方形都是矩形; (2) 所有的一元二次方程都有实数根; (3) 存在集合A满足A⫋{1, 2, 3}. (4) ∃x∈R , x2-x+1=0 4、谈一谈全称量词命题与存在量词命题真假的判断方法 【问题探究】: 例1:判断下列命题的真假 (1)∃x∈R, x2 >x; (2)∀x∈R, x2 >x; (3)∃x∈Q, x2-8=0; (4)∀x∈R, x2+2 >x 变式:判断下列命题的真假 (1)∃x0∈R,2 x0 2 +x0+1<0; (2)任何一个实数都有相反数 (3)反比例函数的图像关于y轴对称 (4)有些三角形的三个内角都是锐角 例2、已知命题“∀x∈R,x2 -4x+a>0”为真命题,求a的取值范围; 变式:已知命题“∃x∈R,x2 -4x+a=0”为真命题,求a的取值范围。 练习: 1.若“”为真命题,“”为假命题,则集合可以是(    ) A. B. C. D. 2.(多选题)下列命题中真命题的是(    ) A. B. C. D. 3.若是假命题,则实数m的取值范围为 . 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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