2024年中考化学二轮专题复习：科学实验探究

2024年中考化学二轮专题复习：科学实验探究 1．实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验，其装置如图所示。 (1)请简述实验开始时必须先通一氧化碳的氧化铁原因 。 (2)请简述装置最右边酒精灯的主要作用 。 (3)请正确书写玻璃管内发生反应的化学方程式 。 2．仓库里堆放的一袋碳酸氢铵化肥，过了一个夏天，小明发现这种化肥所特有的刺激性气味变得更浓烈了，化肥袋里碳酸氢铵变少了。粉末为什么会消失呢？同学们进行了如下探究活动。 【提出问题】碳酸氢铵粉末消失的原因是什么？ 【进行猜想】猜想一：碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。 猜想二：碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应，可能产生的物质有氨气、一氧化氮、二氧化碳、水。 （1）【查阅资料】①碳酸氢铵属于氮肥，不具有固态直接转化为气态的性质，说明上述猜想 不成立。 ②氨气具有特殊的刺激性气味，极易溶于水，其水溶液是碱性，氨水能使干燥的红色石蕊试纸变蓝，但干燥的氨气不能使燥的红色石蕊试纸变蓝。③二氧化氮为红棕色气体，一氧化氮为无色气体，在空气中一氧化氮易与氧气发生反应生成二氧化氮。 （2）【实验操作、现象与结论】 实验操作 实验现象 实验结论 ①取适量碳酸氢铵于试管中加热，如上图所示，将干燥的红色石蕊试纸接近导管口 产生强烈的刺激性气味，试管壁上有无色液滴且试纸变蓝，但未见红棕色气体 分解产物中有 没有 ②继续检验分解的其他产物。将生成的气体通入澄清的石灰水 分解产物中有二氧化碳 （3）【实验反思】 ①上图中的错误是 。要完成“实验操作②”除上图装置中的仪器外还需要试管、 。 ②当用铁夹固定好试管后，要调节试管与酒精灯相对高度（如图），应调节螺旋 （填“K1”、“K2”或“K1”）。 （4）【应用】如果你家里有碳酸氢铵化肥，你应该如何保存？ 。 3．请根据下列装置图，回答有关问题： (1)写出图中有标号仪器的名称：① ，② 。 (2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号） ，写出该反应的化学方程式 。 (3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C， C与B相比较，其优点是 ，选用的收集装置为（填字母编号） 。 4．如图为某小组探究金属化学性质的两组实验。    (1)实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是 （写两条）。 (2)描述实验Ⅱ中C试管内反应的实验现象 。 (3)实验Ⅱ中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，至少要做的实验是 （填字母序号）。 5．请结合下图常用实验装置，回答下列问题。 (1)请将上图中A装置的长颈漏斗和玻璃导管补画完整 。 (2)氧气可采用E装置收集，这是利用了氧气的 性质？ (3)实验室常用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述 装置制取氧气(填序号)。 (4)实验室可选择D装置收集氧气，验满的方法是 。 (5)实验室用氯化铵固体和碱石灰固体共热来制取氨气，氨气密度比空气小，极易溶于水。则实验室制取氨气可选择的装置是 。 (6)实验室若用装置F收集氢气，气体应从导管 进入。 6．现有下列初中化学常用的制取气体的部分装置。据此请完成以下各题： （1）写出上图①、②两种仪器的名称：① 、② 。 （2）以高锰酸钾为原料制取并收集氧气，应选用 （填字母）装置；用该套装置制取氧气时： ①试管口要塞一团棉花，目的是 。 ②试管口要要略微 ，以防 。 ③ 检验氧气是否收集满的方法是 。 （3）某同学用高锰酸钾制取氧气时不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃；对此，老师让该同学往集气瓶中装入半瓶水，再用排水法收集集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。据此，试回答： ①用排水法集气，开始收集氧气的适宜时刻是 ，说明氧气已收集满的现象是 。 ②空气中氧气的体积分数约为21%，本实验中，经计算集气瓶内的氧气约占总体积的60.5%，所以用“使带火星的木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法不可靠。 7．某校九年级活动小组的同学，在探究木炭与CuO反应时，完成了如下实验，请回答下列问题: Ⅰ.如图所示装置进行实验，很快发现澄清的石灰水变浑浊； (1)请写出C与CuO反应的化学方程式 。 (2)实验结束时，应 (填写下列序号)。 ①先撤出导管，再熄灭酒精灯        ②先熄灭酒精灯，再撤出导管 Ⅱ.小组中小雪同学通过仔细阅读教材，认为当木炭较多、温度较高时，该反应产生的气体中可能含有CO和CO2，小组的同学们在老师指导下设计如下图实验进行了验证:已知:碱石灰是NaOH和CaO的混合物，可以吸收二氧化碳和水。 (3)仪器B中所盛试剂为 ，其作用为 。 (4)D中玻璃管盛装的试剂为CuO，E中盛装的试剂为澄清的石灰水。若A装置产物中确有CO，则应观察到的现象有: 。 (5)请指出下图实验中的一项缺陷是 。 8．经过学习，你一定掌握了相关气体的制备方法。现有下列实验装置图，回答问题： (1)指出上图中标号仪器的名称① ；② 。 (2)若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是 。在加药品之前的操作是 。反应的化学方程式是 ；该反应属于 反应（填一种反应类型）。二氧化锰是该反应的 。请写出另一种实验室制取氧气的反应的化学方程式 。 (3)如用C装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是 。 (4)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。已知甲烷的密度比空气密度小，极难溶于水，制取甲烷的发生装置是 ，收集装置可用 或 。 9．有1包粉末，可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成。查阅资料得知：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。 某同学为了探究它的成分，按如下步骤进行实验。 （1）先对实验做了如下设想和分析。取少量粉末于烧杯中，向烧杯中加入过量的稀硫酸，则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示(表中未列出所有情况)。请完成下表。 烧杯中可能出现的现象 结 论 ①有黑色不溶物，无气泡逸出，溶液不变色 只含 C ② 含 C、CuO ③有黑色不溶物，有气泡逸出，溶液呈浅绿色 含 （2）通过实验及分析，确定该粉末为C、CuO的混合物。 （3）为了进一步探究C、CuO的性质，他又利用这种混合物补充做了下面两个实验。 实验1：将此粉末敞口在空气中充分灼烧，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置。烧杯中 (填“有”或“无”)不溶物，溶液呈 颜色。 实验2：将此粉末隔绝空气加热，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，静置。烧杯中出现不溶物，则该不溶物中一定含有 ，可能含有 。 10．如图为实验室常用的实验装置。回答问题： (1)标号仪器的名称：① ② 。 (2)B装置的优点是 。装置G与装置 (填字母)具有同样的优点。实验室制取二氧化碳气体选择固体药品是 (填写名称)，写出反应的化学方程式为 。 (3)用高锰酸钾加热制取氧气，其反应的化学方程式为 。向收集到气体的集气瓶中伸入带火星木条没有复燃，可能原因是 。 A．试管口没有放棉花团                     B．收集氧气前集气瓶中未装满水 C．收集后，集气瓶中仍有少量水             D．导管口刚有气泡冒出时就开始收集 (4)若用图H检验某气体是否是二氧化碳时，瓶内应加入适量的澄清石灰水，则气体应从 (填a或b)通入。 11．铁的冶炼和探究 取64.0g Fe2O3粉末，小组同学用如图装置模拟炼铁，并测定反应后固体成分。 资料：碱石灰可吸收H2O和CO2。 （1）连接装置，先 ，再装入药品。 （2）实验时先通入CO，目的是 。 （3）控制A中温度反应，继续通CO至冷却后得到Fe和FeO的黑色固体，装置B中质量增重30.8g。请通过计算回答以下问题： ①固体中FeO质量为 g。 ②A中反应得到该黑色固体的化学方程式为 。 12．浩然按图A所示装置进行试验，子晗在密闭的试管中进行实验（如图B所示），实验时，将胶头滴管里盛有的浓氨水滴入试管中。 （1）浩然在大烧杯外放一杯酚酞溶液的作用是 。 （2）与浩然的实验相比，子晗设计的实验的优点是： 。 （3）子晗能观察到的现象是 。他们实验探究的目的是 。 （4）馨月按图C进行实验，容易被压缩的物质是 。该实验证明了 。 13．某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条件。 实验二    （1）按装置I进行实验，观察实验现象，红磷不能燃烧是因为 ，水中白磷不能燃烧，若欲使水中白磷出现燃烧的奇观，可采取的方法是 。 （2）改进后的装置Ⅱ与装置相比，其优点是 。 （3）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。比如用脱脂棉包裹好过氧化钠（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，因为过氧化钠遇到水生成NaOH和另一种物质，写出其反应的符号为 （不要求配平），该反应是 （填“吸热”或“放热”）反应。 14．如图是实验室制取气体的常用装置： （1）仪器甲的名称是 。 （2）若选A装置作为实验室制取氧气的发生装置，反应的化学方程式为： ；实验室可用B或C装置制取二氧化碳选用C装置相对于B装置的优点 ；探究实验室制取二氧化碳的酸性废液处理方法时，除去盐酸，得到废液里只含氯化钙一种溶质的溶液，向废液中加入过量 ；取反应后的滤液蒸发，等蒸发皿中 时，停止加热。 （3）实验室要制取纯净干燥的二氧化碳气体，装置接口连接顺序为：a ，F装置的作用 。 （4）将25g碳酸钙加入到盛有100g稀盐酸中，反应后有固体剩余物，且固体剩余物和溶液的总质量为120.6g（气体的溶解忽略不计）。试计算反应前稀盐酸中溶质的质量分数 。 15．实验室要制取氧气和二氧化碳，实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸和稀硫酸，以及下列装置，回答下列问题。 （1）仪器a的名称是 。 （2）在装置A-D中选择，选用上述药品制取氧气时，应该选择的装置为 。所选择的药品中，二氧化锰的作用是 ，其反应的化学方程式为： 。实验室制取并收集CO2应选用图中的 （填字母），该装置也可以用于制取氧气，其反应的化学方程式为 。检验二氧化碳气体可用澄清石灰水，其反应的化学方程式为 。 （3）用B装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选 （填“b”、“c”）。 （4）用装置E排空气收集H2，气体应从导管的 （填“d”、“e”）端进入；若制取O2用F装置排水收集，请将图F补画完整 。 （5）已知H2具有还原性。如图为制取H2并还原CuO的微型实验装置，针筒与青霉素瓶组合部分相当于上图装置 （填字母）；检查此装置气密性的具体操作是 ，若现象为 ，则气密性良好。CO也具有还原性，试写出CO还原氧化铜的化学方程式： 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$