2.3.2全称量词命题与存在量词命题的否定学案-2023-2024学年高一上学期数学苏教版(2019)必修第一册

2024-08-10
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 2.3.2 全称量词命题与存在量词命题的否定
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 87 KB
发布时间 2024-08-10
更新时间 2024-08-10
作者 天空
品牌系列 -
审核时间 2024-08-10
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来源 学科网

内容正文:

石榴高级中学高一数学导学案 NO:09 上课时间: §2.3.2全称量词命题与存在量词命题的否定 【目标导航】 1.会对含有一个量词的命题进行否定. 2.全称量词命题与存在量词命题真假性问题中参数范围的求解 【问题导学】 问题1:一个命题有真有假,对一个命题进行否定,就会得到一个新的命题,这一新命题称为该命题的否定。上节课我们学习了全称命题和存在性命题,你是否会对这两类命题进行否定呢?它的否定与原命题之间又有什么关系呢? 问题2::尝试写出下列命题的否定,你能发现什么规律吗? (1)所有的正方形都是矩形; (2)对任意的实数a,都有|a|≥0; (3)每个素数都是奇数; (4)∀x∈R, x2-2x+1 ≥0。 追问1:你能将发现的规律用数学语言表示吗? 追问2:判断四组命题及其否定的真假 问题3:写出下列命题的否定,你能发现什么规律吗?并判断其否定的真假。 (1)存在有理数x,使得 x2-2=0; (2)有的矩形是菱形; (3)有些实数的绝对值是正数; (4) ∃ x∈R, x2+1 <0。 追问3:你能将发现的规律用数学语言表示吗? 【问题探究】: 例1:写出下列命题的否定。 (1)所有的无理数都是实数; (2)∀x∈R, x2 +x+1>0; (3)菱形不是矩形; (4)∃x∈R , x2-x+1=0。 练习: 1.命题“,”的否定为(    ) A., B., C., D., 2.“有的三角形内切圆的半径等于外接圆半径的一半”的否定是_______________________________ 3.(多选题)下列说法中正确的有(    ) A.“”是“”成立的充分不必要条件 B.命题:,均有,则命题的否定:,使得 C.已知集合满足,则所有满足条件的集合有4个 D.设,是两个数集,若,则,使得 例2、已知命题“∀x∈R,x2 +1>a”为真命题,求实数a的取值范围 变式1:命题“,使”是真命题,则m的取值范围是 变式2:命题“,使”是真命题,则m的取值范围是 变式3:命题“,使有实数根”是真命题,则m的取值范围是 变式4:(多选题)命题“,使”是真命题的一个充分不必要条件是(    ) A. B. C. D. 变式5:若命题“”为假命题,则m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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