2024年中考化学专题复习---元素或物质推断题

2024年中考化学专题复习---元素或物质推断题 1．（2022九年级下·福建莆田·竞赛）为了欢度春节，某化学兴趣小组同学设计了一个“彩灯游戏”。串联彩灯：若电流与彩灯反应的产物能与下一个彩灯反应，且产物能依次从左至右反应至最后，则彩灯能被点亮。可选的彩灯有、、、、。 (1)若彩灯分别是、、、、，则代表电流的物质可以是 ，彩灯发生反应的化学方程式为 。 (2)小明同学选择作为电流，欲使彩灯全部点亮，则代表彩灯的物质的用途为 。彩灯和硫酸铜反应的化学方程式为 。 2．（23-24九年级下·福建三明·阶段练习）如图中，甲、乙、丙、丁、戊分别为下述五种物质中的一种：硫酸铜、稀硫酸、铁、碳酸钠和熟石灰，且图中相连两个环对应的物质(或其溶液)在常温条件下能发生化学反应。 (1)上述五种物质中： ① 可用于农业生产中改良酸性土壤的是 。 ② 能相互发生反应生成氢气的化学方程式为 。 (2)若图中乙为稀硫酸：甲或丙能否为硫酸铜？答： (填“能”或“不能”)。 (3)若图中丙为铁，则甲与戊反应的化学方程式为 。 3．（23-24九年级下·福建福州·期中）甲、乙、丙为初中化学常见的物质，三种物质经一步反应的转化关系如图所示，其中部分反应物、生成物及反应条件已略去。 (1)若反应皆为化合反应，且均在点燃条件下发生，则由乙转化为丙的化学方程式为 。 (2)若反应皆为置换反应，且均在溶液中进行，甲、乙、丙均为金属单质，乙为紫红色，则由乙转化为丙的化学方程式为 。 (3)若反应皆为复分解反应，丙为白色难溶物。 ①若甲为常见的酸，甲、乙、丙含有相同的原子团，乙溶液为蓝色，则由乙转化为丙的化学方程式为 (写一个)。 ②若甲为常见的碱，且相对分子质量为74，甲、乙、丙含有相同的金属元素，乙溶液为无色，则由乙转化为丙的化学方程式为 (写一个)。 4．（23-24九年级下·福建福州·期中）A、B、C、D、E均为初中化学常见物质，属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种，且类别各不相同。已知C是胃酸的主要成分，D为无色无味气体。 (1)若E为红棕色固体，且B、C混合出现气泡。 ①C+E反应的实验现象为 ； ②A+B反应的化学方程式为 。 (2)若D为氧化物，且B、C混合出现白色沉淀。固体D的一种用途 ，A与B反应的化学方程式为 。 5．（23-24九年级下·福建福州·阶段练习）寻找“鲁班爱心锁”之钥匙，规则为：相邻物质间都能发生反应才能解锁。A、B、C、D、E分别是单质、氧化物、酸、碱、盐五类物质中的一种，固态A叫做“干冰”，B可用于改良酸性土壤，D是年产量最高的金属，E的水溶液呈蓝色。 (1)C溶液的pH 7(填“>”“<”或“=”)，D的化学式是 。 (2)某同学寻找到氢氧化钠可作为解锁钥匙F。氢氧化钠容易吸收 而潮解，可作干燥剂， (填“能”或“不能”)用于干燥A气体。C和F反应的化学方程式为 。 6．（23-24九年级下·福建厦门·阶段练习）“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”如图所示的“爆竹”中，A-F分别代表氧气、氢氧化钠、铁、硫酸、一氧化碳、硫酸铜六种物质中的一种，相邻物质间发生反应爆竹才能顺利放完，其中A是一种有毒气体，D的水溶液呈蓝色。点燃A物质后爆竹成功燃放，回答问题。 (1)E的化学式为 。 (2)D和C发生反应的化学方程式 ，属于 (填基本反应类型)。 (3)“火柴”X与A接触，如两物质能发生反应，便可引燃爆竹，则X可能是______(填标号)。 A．H2 B．CO2 C．Cu D．Fe2O3 7．（23-24九年级上·福建福州·阶段练习）学习了氧气的化学性质，某同学以氧气为主题，绘制了“多姿多彩的氧气世界”思维导图。图中表示几种物质之间的转化关系，“→”表示一种物质通过化学反应可生成另一种物质(反应的条件、其它反应物或生成物已经略去)。请回答问题： (1)转化①中另一种反应物可能是 (写化学式)，文字表达式为 。 (2)生成黑色固体D的反应现象为 。 (3)转化②的文字表达式为 ，反应现象为 。 (4)A俗称双氧水，转化③的文字表达式为 ，氧气的用途是 。 (5)若紫黑色固体为高锰酸钾，则高锰酸钾 (填“属于”或“不属于”)氧化物。 8．（23-24九年级上·福建三明·阶段练习）已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。C、F都是无色气体且含有相同的元素，A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化关系如下图所示。（部分生成物已省略），请回答： (1)E物质的名称为 ； (2)反应①的化学方程式为 ；由物质C转化为物质F的化学方程式为 ； (3)说出物质A的一种用途： ； 9．（23-24九年级上·福建宁德·阶段练习）阅读下列短文并回答问题。 甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其中乙、丙含有相同元素，在通常状况下均为气态。丙能使澄清石灰水变浑浊，它们之间的转化关系如下图所示，“→”表示由一种物质转化成另一种物质(图中部分反应条件及物质略去)。 (1)请推断：丙可能是 ；甲可能是 。(填化学式) (2)写出乙转化为丙的化学方程式 ；化学反应基本类型 。 (3)写出甲转化为乙的化学方程式 ；化学反应基本类型 。 10．（23-24九年级上·福建三明·阶段练习）A-G七种物质的转化关系如图所示（部分反应物、生成物反应条件已略去），其中A溶液呈无色，常用于伤口消毒，B是黑色粉末状固体，E为最理想的清洁能源，F能使澄清石灰水变浑浊，G为白色沉淀。请回答以下问题： (1)写出下列物质的化学式，C： E 。 (2)反应①中物质B起 作用； (3)写出物质D的一点用途： 。 (4)写出反应①的化学方程式： 。 (5)写出反应④的化学方程式： 。 (6)反应②属于 反应（填基本反应类型）。 11．（23-24九年级上·福建南平·期中）如图A、B、C是初中化学常见的物质，A、B元素组成相同，C能使带火星的木条复燃，D在C中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E（箭头表示生成物方向）。 (1)试推断C的化学式 ； (2)写出A→C反应的文字或符号表达式 ； (3)基本反应类型为 反应。 12．（23-24九年级上·福建泉州·阶段练习）看！这是你努力浇滥出的"chemisty之花"。已知B能供给呼吸；D是它生长不可或缺的一种液体；E是一种黑色固体，有吸附性；F在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰；G是一种应用最广泛的金属，在空气中不能燃烧，用两物质相连表示可以发生反应；用“”表示两物质可以互相转化。请回答： (1)F物质的化学式为 。 (2)E与B反应的文字表达式为 。 (3)G和B在点燃条件下发生反应的现象为 。 (4)以下关于“AD”的说法正确的是 A．物质A能溶于水 B．“A→D”时，A需要验纯 C．“D→A”的条件是点燃 D．“D→A”是电能转化为化学能的过程 13．（23-24九年级上·福建泉州·阶段练习）A、B、C为初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。 (1)若A、B组成元素相同，C是一种气体，它能用来供给呼吸，请回答： ①写出B→C反应的文字表达式 ②A→C反应的基本反应类型为 。 (2)若A由三种元素组成，B为光合作用的原料之一，A、B、C中都含有相同的一种元素，请回答： ①A的化学式： 。 ②写出B→C反应的文字表达式 。 14．（23-24九年级上·福建漳州·期中）甲、乙、丙是初中常见的三种化学物质，甲、乙常温下均为液体，且组成元素相同，丙是一种气体单质。它们之间有如图所示转化关系。(“→”表示转化，部分反应物和生成物已略去)    (1)写出甲丙的化学式：甲 ，丙 ，请写出丙的一种用途 ； (2)请写出乙转化为丙的符号表达式 ，该反应基本反应类型为 。 15．（23-24九年级上·福建福州·期中）防火安全，人人有责。 (1)下列关于燃烧和灭火的说法中，正确的是______（填字母序号）。 A．可燃物只要与氧气接触就能燃烧 B．珍贵档案失火，立即用二氧化碳灭火器灭火 C．用嘴吹灭蜡烛，是因为隔绝氧气 D．为扑灭森林火灾而设置隔离带，是为了隔绝氧气 (2)下列成语的原意与燃烧不相关的是_______（填字母序号）。 A．卧薪尝胆 B．釜底抽薪 C．火上浇油 D．煽风点火 (3)如图所示，向蒸发皿中加入适量的酒精溶液，并用火枪点燃。挤压内装有铁粉的洗耳球，往外焰上喷铁粉，铁粉剧烈燃烧，火星四射。    ①写出铁粉在空气中燃烧的化学方程式 。 ②铁丝在空气中不能燃烧，铁粉在空气中能燃烧，由此你对燃烧条件的新认识有 （填字母序号）。 A．燃烧剧烈程度与反应物种类有关 B．燃烧剧烈程度与反应物之间的接触面积有关 C．燃烧剧烈程度与氧气浓度有关 (4)几种常见物质之间的相互转化关系如图所示，已知，和所含元素相同且常温下为液体，气体能使澄清石灰水变浑浊。    ①写出下列物质的化学式： ， 。和两物质化学性质不同的微观原因是 。 ②写出下列转化的化学方程式： 。 16．（23-24九年级上·福建南平·期中）“化学棋”游戏规则：①每粒棋子代表一种物质；②吃子：所选棋子能与棋盘（如图）中的某棋子发生反应，则棋盘中的该棋子被吃掉，棋子A-F均为我们学过的常见的物质。若（1）棋盘中的棋子A是一种比较活泼，能支持燃烧的气体。（2）棋子B、C、D都只由一种元素组成，分别都能吃掉棋子A，其中B燃烧产生耀眼白光；C燃烧能见到火星四射；D充分燃烧能产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体（3）无色液体E和黑色粉末F混合产生A，从而使A“复活”，按要求回答以下问题。    (1)写出AB反应的产物 （写化学式）；AD反应的基本类型为 。 (2)写出物质F的名称 ；在该反应中起 作用。 (3)写出AC反应的符号表达式 ，实验现象 。 17．（23-24九年级上·福建莆田·期中）小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如图。请回答下列问题：(图中字母是物质的代号，不是元素符号) (1)写出下列物质的符号：A ；B ；C ；E 。 (2)写出下列转化的符号表达式：①A→B ；②B→E ； 18．（23-24九年级上·福建三明·期中）某化学兴趣小组设计了如图模拟赛道进行化学知识复习，“赛道”上A、B、C、D、E为初中化学常见物质，其中A、B、C、D四种物质均能在一定条件下分解生成氧气，A为固体物质，A分解得到的物质F可用作B或C制取氧气的催化剂，C可生成D，D可生成E，E为可燃性气体。 (1)A固体物质的颜色为 。 (2)B制取氧气的文字或符号表达式为 。 (3)E转化为D的文字或符号表达式为 ，该反应的基本反应类型为 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．(1) 氧气/ (2) 作燃料等 2．(1) 熟石灰或氢氧化钙 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ (2)不能 (3)Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH 3．(1) (2) (3) 4．(1) 红棕色固体逐渐溶解，溶液由无色变为黄色 (2) 灭火（答案合理即可） （答案合理即可） 5．(1) < Fe (2) 水/H2O 不能 2NaOH+H2SO4＝2H2O+Na2SO4 6．(1)NaOH (2) 置换反应 (3)D 7．(1) C/CH4 / (2)剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热 (3) 发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体 (4) 供给呼吸，支持燃烧等 (5)不属于 8．(1)碳酸钙 (2) (3)冶炼金属（合理即可） 9．(1) CO2 C (2) 化合反应 (3) 化合反应 10．(1) H2O H2 (2)催化 (3)医疗急救（合理即可） (4) (5) (6)分解 11．(1)O2 (2)/ (3)分解 12．(1)S (2) (3)剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 (4)BD 13．(1) 分解反应 (2) H2CO3（答案不唯一，合理即可） 14．(1) H2O2 O2 医疗急救或炼钢（合理即可） (2) H2O H2+O2 分解反应 15．(1)B (2)A (3) B (4) CO2 H2O2 分子构成不同 16．(1) MgO 化合反应 (2) 二氧化锰 催化 (3) Fe+O2Fe3O4 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生产黑色固体物质 17．(1) KMnO4 O2 MnO2 Fe3O4 (2) 18．(1)暗紫色 (2)（或者） (3) （或者） 化合反应 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$