1.2 声音的特征2(音调)-2024-2025学年沪教版物理八年级上学期

2024-08-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪教版(上海)(2007)八年级第一学期
年级 八年级
章节 1.2 声音的特征
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.85 MB
发布时间 2024-08-10
更新时间 2024-08-11
作者 施~笑沧海
品牌系列 -
审核时间 2024-08-10
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来源 学科网

内容正文:

听一听 ,声音有何区别? 牛叫声 和 蚊鸣声 各有什么特点? 第一章 声音的特征2(音调) Pitch of sound 1.2 声音的音调与哪些因素有关? 观察与描述《学习活动卡》P22页 问题1: 判断刻度尺以不同速度在梳子上滑动时,听到的声音音调高低。 一、声音的特征——音调 一、声音的特征——音调 实验表明: 音调高低与发声体的振动快慢 ( 即频率)有关 , 频率越高 , 音调越高。 在物理学中把物体每秒钟振动的次数称为频率。用符号“f”表示,单位是赫兹,简称赫,符号是 Hz。 例如音叉每秒振动1000次,我们可以表示为: f=1000Hz 一、声音的特征——音调 敲击不同频率的音叉 波形越疏,振动越慢,音调越低 波形越密,振动越快,音调越高 一、声音的特征——音调 问题2: 敲击装不同深度水的玻璃杯口,发出声音的音调高低是由振动频率决定。那么振动频率是由玻璃杯的什么决定的? 活动2 《学习活动卡》P25页活动1 2 一、声音的特征——音调 1.竖笛、小号等管乐器音调的高低 与 乐 器 内 空 气 柱 的长 度的 关 系 。 2.提琴、吉他等弦乐器音调的高低 与 弦的长短、粗细、松紧的关系 。 实验表明: 振动频率与发声体的结构有关。 一、声音的特征——音调 应用 阅读P22 “你知道吗” 根据音调高低与发声体结构有关的原理制成了乐器,试说明原理。 观察与描述 问题3 声源发出的声音传播到我们耳中,是否都能听到? 一、声音的特征——音调 人耳的听觉频率范围20~20000赫兹 二、超声波和次声波 次声波:频率低于20赫兹的声波。 超声波:频率超过20000赫兹的声波。 小 结 物理学中把声音的高低称为音调。音调是声音的特征之一。 音调与发声体的振动频率有关,频率越高,声音的音调就越高。 发声体的振动频率与发声体的结构有关。 二、超声波与次声波 一、声音的特征——音调 $$

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