精品解析：甘肃省庆阳市镇原县中原初级中学2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题

2023-2024学年度第二学期期中试题（卷） 八年级物理 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. “天宫二号”空间实验室内适宜航天员工作和生活的气压约为（　　） A. B. C. D. 2. 下列二力平衡的条件，错误的是（　　） A. 大小相等 B. 方向相同 C. 作用在同一个物体上 D. 作用在同一条直线上 3. 下列做法中，属于减小压强的是（　　） A. 盲道上凸起的圆点 B. “祝融”号火星车轮子大而宽 C. 注射器的针头很尖 D. 用细线切割肥皂 4. 以下各种现象中，不是利用摩擦力的是 A. 人在地面上行走 B. 放置在水平地面上的木箱静止不动 C. 系鞋带或打绳结 D. 用干燥的粉笔擦擦黑板上的字迹 5. 关于压力和重力，下列说法中正确的是（　　） A. 压力和重力的大小一定相同 B. 压力和重力的方向一定相同 C. 压力和重力是两种不同的力 D. 压力的大小一定与重力有关 6. 下列事实能说明大气压存在的是（　　） A. 用厚纸片垫塑料袋的提手处 B. 在三峡大坝旁修建的大型船闸 C. 用吸管从瓶中把饮料吸入口中 D. ““奋斗者”号”潜水器潜入水下越深所受压强越大 7. 向如图所示的敞口容器中加水，水在不流动时，能达到的最高位置是（　　） A. A容器口 B. B容器口 C. C容器口 D. D点位置 8. 金属球用细绳挂在车厢内，并相对于车静止，位置如图甲所示。下列选项中能导致球突然从如图甲位置变成如图乙位置的是（　　） A. 车向西起动 B. 车做匀速直线运动 C. 车向东直线运动时加速 D. 车向东直线运动时减速 9. 一个未装满饮料的密闭瓶子、正立放在桌面上如图甲所示，饮料对瓶底的压力为，瓶子对桌面的压强为；倒立放在桌面上如图乙所示，饮料对瓶盖的压力为，瓶子对桌面的压强为。则下列关系式正确的是（　　） A. 　 B. 　 C. 　 D. 　 10. 小玥同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，如图所示，以下判断正确的是（　　） A. 此时大气压强等于770mm高水银柱所产生的压强 B. 若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将增大 C. 若把此装置从首层乘电梯带到95楼顶层，则管内外水银面的高度差将增大 D. 若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液柱的高度会增大 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共16分） 11. “夜来风雨声，花落知多少”，这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句，用物理知识可以解释：花落是指花瓣落地，实际上是由于花瓣受到______力的作用，其施力物是______｡ 12. 如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效 果是使跳板发生______。跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的______发生改变。 13. 如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验，将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强______（选填“大于”“等于”或“小于”）大气压强；若在吸盘上戳一个小孔，吸盘内部气体压强会变______。 14. 飞机飞行时会受到向上的升力的原因是：气体流速大的地方压强______。如图所示，两个完全相同的机翼模型a和b被固定在竖直方向，只能上下自由运动，A、B两弹簧测力计的示数分别为FA 、FB ，当相同的风速吹向飞机模型时，FA______FB（填“＞”“＜”或“=”）。 15. 在我国的青藏高原，大部分地区水的沸点仅为84~87℃，这说明大气压随海拔高度的增加而______，水的沸点随高度的增加而______。（均选填“增大”“减小”或“不变”） 16. “我劳动，我快乐”。如图是小文同学周末打扫卫生时推移沙发的情景。当他推动沙发向左运动时，地面对沙发的摩擦力方向是向______（选填“左”或“右”）的。小文觉得如果给沙发装上轮子，推起来会省力，他这样思考的依据是在一般情况下，滚动摩擦______（选填“大于”或“小于”）滑动摩擦。 17. 如图，用力把重力的测力计压在水平桌面上，测力计对桌面的压力，与桌面的接触面积，桌面的面积，用题中物理量符号写出测力计对桌面的压强表达式为______，该压强是______Pa。 18. 如图所示，将两端开口的玻璃筒下端扎上橡皮薄膜，竖直插入盛有水的烧杯中，橡皮薄膜向上凹进，此现象可证明液体______ ，然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体，当橡皮薄膜变平时，测得橡皮薄膜在水中的深度为8cm，筒内液体的深度是10cm，则筒内液体的密度是______ 。（） 三、识图、作图题（本大题共4小题，每小题2分，共8分） 19. 烧水用的水壶如图。要将水壶从火源上提起，通常手向上提在把手的________处；要把壶里的水从壶嘴倒出，手向上提在把手的________处。（均选填“A”或“B”） 20. 探究压力的作用效果与受力面积的关系时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端。则___________的方法不合理，该方法未控制___________相等。 21. 如图所示，一个皮球在手指尖处静止，画出皮球所受重力和支持力的示意图。 22. 如图所示，小球从水平面上A点向左运动到达斜面上的B点处，画出小球在A点对水平面的压力F和在B点对斜面的压力FB的示意图。 四、实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共26分） 23. 在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，实验装置如图所示。 （1）实验过程中，让同一小车从同一斜面的___________由静止滑下，使小车进入水平面时的速度相同； （2）让小车分别在毛巾、棉布、木板表面运动，最终小车静止时的位置如图所示，可观察到小车在___________表面滑行的距离最远，由此可得出：小车受到的阻力越___________，速度减小得越慢。进一步推理可得：如果小车运动时受到的阻力为零，速度就不会减小，小车将保持___________运动状态。 24. 小明用不同的力将手掌压在各种不同物体表面上向前推，发现感受不同，猜想滑动摩擦力的大小可能与下列因素有关：①压力的大小、②接触面的粗糙程度、③接触面的材料种类。为了验证猜想是否正确，他进行了以下探究： （1）为了测量滑动摩擦力的大小，小明将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做___________，此时滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数； （2）比较甲、乙两图的实验可知：滑动摩擦力的大小与___________有关； （3）如图甲、丙所示，小明将同一木块分别放在粗糙程度不同的木板一、木板二上测量滑动摩擦力的大小，此过程控制不变的影响因素是：压力的大小和___________； （4）实验中发现弹簧测力计示数不易稳定，改用如图丁所示的装置水平拉动长木板，发现弹簧测力计的示数仍不稳定，可能的原因是___________。 25. 探究小组在探究液体压强的实验中进行了如图所示的操作。 （1）实验中，探究液体压强的工具是___________； （2）甲、乙两图是探究液体压强与___________的关系，实验中液体内部压强的大小变化是通过___________反映出来的； （3）对比丙、丁得出：液体压强与盛液体的容器形状___________（选填“有关”、“无关”）； （4）为了探究液体压强与液体密度的关系，小组成员将压强计的探头先后放入水和煤油中的某一深度处，发现U形管两侧液面高度差几乎不变，下面改进操作不能使实验效果更加明显的是___________。 A.将U形管换成更细的 B.U形管中换用密度更小的液体 C.将烧杯中的水换成盐水 D.使探头在水和煤油中的深度加大 五、计算与简答题（本大题共3小题，共20分。简答部分要有必要的分析和说明，计算部分要有主要公式及数值代入过程，计算结果要有数值和单位） 26. 认真阅读下表，请你归纳出两条规律。 地点 g值大小 纬度 地点 g值大小 纬度 赤道 9.780 0° 北极 9.832 90° 北京 9.801 39°56' 上海 9.794 31°12' 莫斯科 9.816 55°45' 纽约 9.803 40°40' 27. C919是我国自主研发的一种大型客机，已完成商业首航。假设某架飞机总质量为，静止在水平跑道上时，其轮胎与地面的接触总面积约，g取10N/kg。求该飞机： （1）受到的重力； （2）静止时对水平跑道的压强； （3）在飞行前用牵引车匀速拉到指定位置过程中，所受的牵引力（飞机受到的摩擦力为其重力的0.08倍）。 28. 如图所示，质量为500g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为80cm2，内装1.5kg的水，求： （1）水对容器底部的压强； （2）水对容器底部的压力； （3）容器对水平地面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年度第二学期期中试题（卷） 八年级物理 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. “天宫二号”空间实验室内适宜航天员工作和生活的气压约为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】地球表面附近的气压约为一标准大气压，即105Pa，人类已经适应了这种环境，如果环境中的气压太大或太小，人类都将无法正常生存，因此，空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为105Pa，与一标准大气压接近。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2. 下列二力平衡的条件，错误的是（　　） A. 大小相等 B. 方向相同 C. 作用在同一个物体上 D. 作用在同一条直线上 【答案】B 【解析】 【详解】二力平衡是指在两个作用力共同作用下，使物体保持平衡，因此这两个作用力一定要作用在同一个物体上，并且这两个作用力要作用在一条直线上，大小相等，方向相反。故ACD正确，不符合题意，B错误，符合题意。 故选B。 3. 下列做法中，属于减小压强的是（　　） A. 盲道上凸起的圆点 B. “祝融”号火星车轮子大而宽 C. 注射器的针头很尖 D. 用细线切割肥皂 【答案】B 【解析】 【详解】A．盲道上凸起的圆点，是在压力一定时，减小受力面积来增大盲道对脚的压强，增强脚的感觉，故A不符合题意； B．“祝融”号火星车轮子大而宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故B符合题意； C．注射器的针头很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大针头对肌肉的压强，故C不符合题意； D．用细线切割肥皂，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。 故选B。 4. 以下各种现象中，不是利用摩擦力的是 A. 人在地面上行走 B. 放置在水平地面上的木箱静止不动 C. 系鞋带或打绳结 D. 用干燥的粉笔擦擦黑板上的字迹 【答案】B 【解析】 【详解】A. 如果没有摩擦力，则人无法正常在地面上行走．为了增大摩擦力，人们在鞋底做了许多凸凹不平的花纹，所以人在地面上行走利用了摩擦力，故A不符合题意； B. 木箱静止，所以受到的重力和支持力是平衡力，没有摩擦力，故B符合题意； C. 鞋带与鞋带、绳子和绳子之间存在静摩擦力，所以不会轻易松开，故C不符合题意； D. 粉笔擦在黑板上滑动，与黑板之间存在滑动摩擦力，故D不符合题意． 故选B. 5. 关于压力和重力，下列说法中正确的是（　　） A. 压力和重力的大小一定相同 B. 压力和重力的方向一定相同 C. 压力和重力是两种不同的力 D. 压力的大小一定与重力有关 【答案】C 【解析】 【详解】AD．压力的大小与重力无关，只有物体放在水平面上时压力的大小才等于重力，故AD错误； B．压力的方向垂直于接触面指向受力物体，而重力的方向总是竖直向下的，故B错误； C．压力与重力是两种不同性质的力，压力属于弹力，重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，故C正确。 故选C。 6. 下列事实能说明大气压存在的是（　　） A. 用厚纸片垫塑料袋的提手处 B. 在三峡大坝旁修建的大型船闸 C. 用吸管从瓶中把饮料吸入口中 D. ““奋斗者”号”潜水器潜入水下越深所受压强越大 【答案】C 【解析】 【详解】A．用厚纸片垫塑料袋的提手处，是通过增大受力面积来减小塑料袋对手的压强，与大气压无关，故A不符合题意； B．在三峡大坝旁修建的大型船闸利用了连通器的原理，与大气压无关，故B不符合题意； C．用吸管从瓶中把饮料吸入口中利用了大气压强，故C符合题意； D．液体的压强随深度的增加而增大，““奋斗者”号”潜水器潜入水下越深所受压强越大，与大气压无关，故D不符合题意。 故选C。 7. 向如图所示的敞口容器中加水，水在不流动时，能达到的最高位置是（　　） A. A容器口 B. B容器口 C. C容器口 D. D点位置 【答案】B 【解析】 【详解】若该装置中倒入水后，其上端开口，下部连通，即为连通器，故在静止时，液面应保持相平，故为了使液体不至于溢出，所以静止后水能到达的最高位置是B位置，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 8. 金属球用细绳挂在车厢内，并相对于车静止，位置如图甲所示。下列选项中能导致球突然从如图甲位置变成如图乙位置的是（　　） A. 车向西起动 B. 车做匀速直线运动 C. 车向东直线运动时加速 D. 车向东直线运动时减速 【答案】C 【解析】 【详解】A．车向西起动，根据牛顿第一定律知识可知，小球会东偏转，故A不符合题意； B．车做匀速直线运动，根据牛顿第一定律知识可知，小球不会偏转，故B不符合题意； C．车向东直线运动时加速，根据牛顿第一定律知识可知，由于惯性，小球会保持原来的运动状态，故小球会西偏转，故C符合题意； D．车向东直线运动时减速，根据牛顿第一定律知识可知，小球会东偏转，故D不符合题意。 故选C。 9. 一个未装满饮料的密闭瓶子、正立放在桌面上如图甲所示，饮料对瓶底的压力为，瓶子对桌面的压强为；倒立放在桌面上如图乙所示，饮料对瓶盖的压力为，瓶子对桌面的压强为。则下列关系式正确的是（　　） A. 　 B. 　 C. 　 D. 　 【答案】C 【解析】 【详解】（1）如图所示，下部分是圆柱形状，甲图中饮料对瓶底的压力大小等于饮料的重力；乙图中饮料对瓶盖的压力等于以瓶盖面积为底面积，饮料高度为高的等体积饮料的重力，故乙图中饮料对瓶盖的压力小于饮料的重力；所以可以判断甲图中饮料对瓶底压力较大，即。 （2）把瓶子和瓶内的饮料视为一个整体，无论是正放还是倒放，瓶子对桌面的压力相等。如图可知，当瓶子正放时受力面积较大，倒放时受力面积较小，根据可知，受力面积小的压强大，即。 综上可知，题目四个选项中只有C选项是同时满足，，故C正确，ABD错误。 故选C。 10. 小玥同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，如图所示，以下判断正确的是（　　） A. 此时大气压强等于770mm高水银柱所产生的压强 B. 若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将增大 C. 若把此装置从首层乘电梯带到95楼顶层，则管内外水银面的高度差将增大 D. 若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液柱的高度会增大 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．由图可知，此时大气压强等于750mm高水银柱所产生的压强，故A错误； B．若将玻璃管稍稍倾斜，大气压强不变，根据公式 则管内外水银面的高度差将不变，故B错误； C．若把此装置从首层乘电梯带到顶层，由于气压跟海拔有关，海拔越高，气压越低，则顶层大气压小，能支持的水银柱高度也就变小，故C错误； D．玻璃管的长度至少为 由于大气压不变，若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支撑的液柱高度会增大，故D正确。 故选D。 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共16分） 11. “夜来风雨声，花落知多少”，这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句，用物理知识可以解释：花落是指花瓣落地，实际上是由于花瓣受到______力的作用，其施力物是______｡ 【答案】 ①. 重力 ②. 地球 【解析】 【详解】[1][2]花瓣在地球上，受到地球重力的作用，其施力物体是地球，方向始终竖直向下。 12. 如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效 果是使跳板发生______。跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的______发生改变。 【答案】 ①. 形变 ②. 运动状态 【解析】 【分析】力的两个作用效果为：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态。 【详解】如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，跳板发生形变，所以压跳板的力的作用效果是使跳板发生形变； 跳板弹起过程中，弹力推动运动员向上运动，所以力的作用效果是使运动员的运动状态发生了改变。 13. 如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验，将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强______（选填“大于”“等于”或“小于”）大气压强；若在吸盘上戳一个小孔，吸盘内部气体压强会变______。 【答案】 ①. 小于 ②. 大 【解析】 【详解】[1]用两个吸盘模拟马德堡半球实验。将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强小于大气压强，在内外压力差的作用下，很难拉开。 [2]若在吸盘上戳一个小孔，气体进入，吸盘内部气体压强会变大。 14. 飞机飞行时会受到向上的升力的原因是：气体流速大的地方压强______。如图所示，两个完全相同的机翼模型a和b被固定在竖直方向，只能上下自由运动，A、B两弹簧测力计的示数分别为FA 、FB ，当相同的风速吹向飞机模型时，FA______FB（填“＞”“＜”或“=”）。 【答案】 ①. 小 ②. ＜ 【解析】 【分析】 【详解】[1]大量实验表明，在气体中，气体流速越大的地方压强越小。 [2]机翼模型a为上凸下直，故上面表气体流速较大，压强较小，下表面受到的压强较大，机翼模型a受到的气体的压力的合力方向向上，故当相同的风速吹向飞机模型a时，测力计的示数小于无风时测力计的示数；机翼模型b下凸上直，故下面表气体流速较然大，压强较小，上表面受到的压强较大，故机翼模型b受到的气体的压力的合力方向向下，故当相同的风速吹向飞机模型b时，测力计的示数大于无风时测力计的示数，故A、B两弹簧测力计的示数分别为FA ＜FB 。 15. 在我国的青藏高原，大部分地区水的沸点仅为84~87℃，这说明大气压随海拔高度的增加而______，水的沸点随高度的增加而______。（均选填“增大”“减小”或“不变”） 【答案】 ①. 减小 ②. 减小 【解析】 【详解】[1][2] 青藏高原海拔高，水的沸点低于100℃，而大气压越低，水的沸点越低，所以这说明大气压随海拔高度的增大而减小，水的沸点随高度的增加而减小。 16. “我劳动，我快乐”。如图是小文同学周末打扫卫生时推移沙发的情景。当他推动沙发向左运动时，地面对沙发的摩擦力方向是向______（选填“左”或“右”）的。小文觉得如果给沙发装上轮子，推起来会省力，他这样思考的依据是在一般情况下，滚动摩擦______（选填“大于”或“小于”）滑动摩擦。 【答案】 ①. 右 ②. 小于 【解析】 【详解】[1] 物体受到摩擦力的方向与它相对运动或相对运动趋势的方向相反，推动沙发向左运动时，地面对沙发的摩擦力方向是向右的。 [2] 在一般情况下，滚动摩擦小于滑动摩擦，所以可以通过变滑动为滚动的方式减小摩擦。 17. 如图，用力把重力的测力计压在水平桌面上，测力计对桌面的压力，与桌面的接触面积，桌面的面积，用题中物理量符号写出测力计对桌面的压强表达式为______，该压强是______Pa。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1][2] 测力计对桌面的压强为 18. 如图所示，将两端开口的玻璃筒下端扎上橡皮薄膜，竖直插入盛有水的烧杯中，橡皮薄膜向上凹进，此现象可证明液体______ ，然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体，当橡皮薄膜变平时，测得橡皮薄膜在水中的深度为8cm，筒内液体的深度是10cm，则筒内液体的密度是______ 。（） 【答案】 ①. 向上有压强 ②. 【解析】 【详解】[1]将两端开口的玻璃筒下端扎上橡皮薄膜，竖直插入盛有水的烧杯中，橡皮薄膜向上凹进，此现象可证明液体向上有压强。 [2]因为橡皮薄膜变平，所以橡皮薄膜受到的向上和向下的压力相等，又因为受力面积相同，所以有 即 代入数据 解得 三、识图、作图题（本大题共4小题，每小题2分，共8分） 19. 烧水用的水壶如图。要将水壶从火源上提起，通常手向上提在把手的________处；要把壶里的水从壶嘴倒出，手向上提在把手的________处。（均选填“A”或“B”） 【答案】 ①. A ②. B 【解析】 【详解】[1]力的作用点不同，产生的力的效果也就不同，用水壶提水时，手应提在水壶把手的A处，给水壶竖直向上的提力,便于与重力形成平衡。 [2]要把壶里的水从壶嘴倒出，手应提在水壶把手的B处，茶壶中的水在重力的作用下向壶嘴倾斜，便能顺利的倒出。 20. 探究压力的作用效果与受力面积的关系时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端。则___________的方法不合理，该方法未控制___________相等。 【答案】 ①. 乙 ②. 压力 【解析】 【详解】[1][2]探究压力的作用效果与受力面积的关系时，要控制压力大小相等，甲中两手指受到的压力相等，而乙中由于铅笔重力作用，下面的手指受到的压力大一些，即没有控制压力大小相等，故乙方法不合理。 21. 如图所示，一个皮球在手指尖处静止，画出皮球所受重力和支持力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】皮球在手指尖处静止，处于平衡状态，皮球所受重力和支持力是一对平衡力，大小相等，方向相反，重力竖直向下，则支持力竖直向上，作图如下： 22. 如图所示，小球从水平面上A点向左运动到达斜面上的B点处，画出小球在A点对水平面的压力F和在B点对斜面的压力FB的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球在A点对水平面的压力作用点在与水平面上的接触点上，方向垂直于接触面向下；小球在B点对斜面的压力方向为垂直于斜面向下，作用点在接触点上。如下图所示： 。 四、实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共26分） 23. 在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，实验装置如图所示。 （1）实验过程中，让同一小车从同一斜面的___________由静止滑下，使小车进入水平面时的速度相同； （2）让小车分别在毛巾、棉布、木板表面运动，最终小车静止时的位置如图所示，可观察到小车在___________表面滑行的距离最远，由此可得出：小车受到的阻力越___________，速度减小得越慢。进一步推理可得：如果小车运动时受到的阻力为零，速度就不会减小，小车将保持___________运动状态。 【答案】（1）同一高度 （2） ①. 木板 ②. 小 ③. 匀速直线 【解析】 【小问1详解】 实验中为了使小车到达水平面的速度相同，需要让小车在同一斜面上从同一高度由静止滑下。 【小问2详解】 [1][2][3]在水平面上，小车初速度相等，实验中我们会观察到：在不同材料的表面上，小车滑行的距离是不同的，在表面光滑的木板上滑行的距离最长，在最粗糙的毛巾上滑行的距离最短，可见小车在毛巾上运动受到的摩擦力最大，在木板上运动受到的摩擦力最小，以上实验表明：小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，运动的距离越远；进一步推理可得：如果小车运动时受到的阻力为零，速度就不会减小，小车将保持匀速直线运动状态。 24. 小明用不同的力将手掌压在各种不同物体表面上向前推，发现感受不同，猜想滑动摩擦力的大小可能与下列因素有关：①压力的大小、②接触面的粗糙程度、③接触面的材料种类。为了验证猜想是否正确，他进行了以下探究： （1）为了测量滑动摩擦力的大小，小明将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做___________，此时滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数； （2）比较甲、乙两图的实验可知：滑动摩擦力的大小与___________有关； （3）如图甲、丙所示，小明将同一木块分别放在粗糙程度不同的木板一、木板二上测量滑动摩擦力的大小，此过程控制不变的影响因素是：压力的大小和___________； （4）实验中发现弹簧测力计示数不易稳定，改用如图丁所示的装置水平拉动长木板，发现弹簧测力计的示数仍不稳定，可能的原因是___________。 【答案】（1）匀速直线运动 （2）压力大小 （3）接触面的材料种类 （4）长木板表面粗糙程度不同 【解析】 【小问1详解】 滑动摩擦力的大小不能直接测量，为了测量滑动摩擦力的大小，应该使滑动摩擦力与某个能够使用测力计测量大小的力平衡，此时可通过测力计示数知道滑动摩擦力大小。所以小明将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，木块受到测力计的拉力与滑动摩擦力平衡，此时滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 比较甲、乙两图的实验发现，接触面粗糙程度相同，压力大小不同，测力计示数不同，可知：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关。 【小问3详解】 实验在探究过程中，猜想滑动摩擦力的大小可能与下列因素有关：①压力的大小、②接触面的粗糙程度、③接触面的材料种类，故探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系时，控制不变的影响因素是：压力的大小和接触面的材料种类。 【小问4详解】 改用如图丁所示的装置水平拉动长木板，发现弹簧测力计的示数仍不稳定，则滑动摩擦力大小发生了变化，根据滑动摩擦力的两个影响因素可知，在压力不变时，可能原因是长木板表面粗糙程度不同。 25. 探究小组在探究液体压强的实验中进行了如图所示的操作。 （1）实验中，探究液体压强的工具是___________； （2）甲、乙两图是探究液体压强与___________的关系，实验中液体内部压强的大小变化是通过___________反映出来的； （3）对比丙、丁得出：液体压强与盛液体的容器形状___________（选填“有关”、“无关”）； （4）为了探究液体压强与液体密度的关系，小组成员将压强计的探头先后放入水和煤油中的某一深度处，发现U形管两侧液面高度差几乎不变，下面改进操作不能使实验效果更加明显的是___________。 A.将U形管换成更细的 B.U形管中换用密度更小的液体 C.将烧杯中的水换成盐水 D.使探头在水和煤油中的深度加大 【答案】 ①. 液体压强计 ②. 液体深度 ③. U形管两液面的高度差 ④. 无关 ⑤. A 【解析】 【详解】（1）[1]实验中，探究液体压强的工具是液体压强计。 （2）[2][3]甲、乙两图中液体相同，探头在液体中的深度不同，则是探究液体压强与深度的关系。实验中液体内部压强的大小变化是通过液体压强计U形管两边液面的高度差反映出来的。 （3）[4]探究液体压强与盛液体的容器形状的关系，应控制深度和液体密度相同，容器的形状不同。由图可知，U形管两液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关。 （4）[5]小明将压强计的探头先后放入水和煤油中的某一深度处，发现U形管两侧液面高度差几乎不变，说明这两次实验中，液体对探头的压强几乎相等。若要增大实验效果，可增大容器中液体的压强，将烧杯中的水换成盐水、使探头在水和煤油中的深度加大都可以增大液体对探头的压强。由可知，在液体压强不变时，可减小U形管中液体的密度，U形管两液面的高度差也会增大。U形管的粗细不会改变两液面高度差产生的压强大小。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 五、计算与简答题（本大题共3小题，共20分。简答部分要有必要的分析和说明，计算部分要有主要公式及数值代入过程，计算结果要有数值和单位） 26. 认真阅读下表，请你归纳出两条规律。 地点 g值大小 纬度 地点 g值大小 纬度 赤道 9.780 0° 北极 9.832 90° 北京 9.801 39°56' 上海 9.794 31°12' 莫斯科 9.816 55°45' 纽约 9.803 40°40' 【答案】见解析 【解析】 【详解】由表中数据可知，同一物体，所处的纬度越低，g值越小；赤道附近的g值最小，北极附近的g值最大。 27. C919是我国自主研发的一种大型客机，已完成商业首航。假设某架飞机总质量为，静止在水平跑道上时，其轮胎与地面的接触总面积约，g取10N/kg。求该飞机： （1）受到的重力； （2）静止时对水平跑道的压强； （3）在飞行前用牵引车匀速拉到指定位置过程中，所受的牵引力（飞机受到的摩擦力为其重力的0.08倍）。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 受到的重力为 【小问2详解】 飞机静止时对水平跑道的压力为 则静止时对水平跑道的压强为 【小问3详解】 因为做匀速直线运动，受力平衡，则所受的牵引力为 28. 如图所示，质量为500g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为80cm2，内装1.5kg的水，求： （1）水对容器底部的压强； （2）水对容器底部的压力； （3）容器对水平地面的压强。 【答案】（1）1×103Pa；（2）8N；（3）2.5×103Pa 【解析】 【详解】解：（1）由图可知水的深度为 h=10cm=0.1m 水对容器底部的压强 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa （2）水对容器底部的压力为 F=pS=1×103Pa×80×10﹣4m2=8N （3）水的重力 G水=m水g=1.5kg×10N/kg=15N 容器的重力为 G容=m容g=500×10﹣3kg×10N/kg=5N 容器对水平地面的压力 F′=G总+G容=15N+5N=20N 容器对水平地面的压强 答：（1）水对容器底部的压强为1×103Pa； （2）水对容器底部的压力为8N； （3）容器对水平地面的压强为2.5×103Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $