河北省保定市定州市2023-2024学年六年级下学期期末语文试题

六年级语文共 8 页渊第 1 页冤 总 分 六年级语文 2023要2024 学年度第二学期期末质量监测 题 号 得 分 材料一 渊20 分冤 材料二 渊23 分冤 材料三 渊22 分冤 作文 渊30 分冤 卷面分 渊5 分冤 材料一 两小儿辩日 孔子东游袁见两小儿辩斗袁问其故遥 一儿曰院野我以日始出时去人近袁而日中时远也遥 冶 一儿曰院野我以日初出远袁而日中时近也遥 冶 一儿曰院野日初出大如车盖袁及日中则如盘盂袁 钥 冶 一儿曰院野日初出沧沧凉凉袁及其日中如探汤袁 钥 冶 孔子不能决也遥 两小儿笑曰院野孰为汝多知乎钥 冶 1.背诵课文袁在横线上补充句子遥 渊4 分冤 2.判断下面描述是否正确遥 渊对的画野姨冶袁错的画野伊冶袁6 分冤 渊1冤本文选自叶列子窑汤问曳遥 噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎渊 冤 渊2冤野孰为汝多知乎冶一句中野为冶字同野违冶袁读野w佴i冶遥 噎噎噎噎噎噎噎噎噎渊 冤 渊3冤野问其故冶中野其冶指的是其中一个小孩遥 噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎渊 冤 渊4冤野孔子不能决也冶中野决冶字的意思是判断遥 噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎渊 冤 渊5冤本文所辩的对象是野太阳冶袁看来即使是我们非常熟悉的事物袁也可能包含着我 们不了解或不确定的知识袁所以要多观察尧思考遥 噎噎噎噎噎噎噎噎噎渊 冤 渊6冤野我以/日始出时/去人近冶这句话袁可以按这样的节奏划分停顿遥 噎噎噎渊 冤 3.用自己的话写出下面句子的意思遥 渊2 分冤 两小儿笑曰院野孰为汝多知乎钥 冶 六年级语文共 8 页渊第 2 页冤 4.回忆诗文袁按提示填空遥 渊每空 2 分袁共 8 分冤 六年时光袁我们认识了很多像孔子一样的先贤袁他们用文字将智慧留给我们遥 叶增广贤文曳中写下野 袁一字值千金冶袁告诫我们要用心 学习曰叶淮南子曳中写下野苟利于民袁不必法古曰苟周于事袁 冶袁 鼓励我们要勇于创新曰叶荀子曳中写下野青袁 袁而青于蓝冶袁 激励我们在传承中不断超越曰苏轼写下野谁道人生无再少钥 门前流水尚能西浴 冶袁劝导我们不要因老去而悲叹伤心噎噎 材料二 当狐狸斯密尔悄悄来到大雁身边时袁他脚底一滑袁爪子在冰上刮出了声响遥 大 雁们顿时惊醒过来袁拍动翅膀腾空而起遥 可斯密尔还是咬住了一只大雁的翅膀袁他 叼紧了就回头往陆地上跑遥 然而这一天晚上袁露宿在浮冰上的并不只是一群大雁袁他们当中还有一个人袁 不管他怎么小袁毕竟是个人遥 男孩在雄鹅张开翅膀的时候就惊醒了袁他摔倒在冰上袁 瞅见有只四条腿短短的野小狗冶嘴里叼着一只大雁从冰上跑掉遥 男孩马上追赶过去袁想要从野狗冶嘴里夺回那只大雁遥 他听到雄鹅在他身后高声 地呼叫院野当心啊袁大拇指浴 冶可是袁男孩却不以为然袁觉得像这么小的一只狗哪用得 着害怕袁所以一往无前地冲了过去遥 斯密尔不知道追赶的那个人是谁袁也顾不得回头看袁只是拼命地向前跑遥 狐狸 跑进一片树林袁男孩在后面紧追不舍袁根本想都不想会碰到什么危险遥 他一心只想 着昨晚大雁们是怎么奚落他的袁他要向他们显示一番院一个人不管身体怎么小袁毕 竟比别的生物更通灵性遥 野你到底是一只什么样的狗袁居然恬不知耻地偷了一整只大雁袁马上把她放下袁 否则我要向你的主人告状袁叫他轻饶不了你浴 冶男孩一遍又一遍地朝那只野狗冶喊叫袁 让他把嘴里叼走的东西放下遥 斯密尔一不留神被杂草绊了一下袁男孩追上了斯密尔遥 男孩的脸上露出鄙夷不 屑的神情院野现在我要把大雁从你的嘴里抢下来浴 冶说完一把攥住了狐狸的尾巴遥 但 是袁他没有那么大的力气袁拖拽不住斯密尔遥 狐狸拖着他往前跑袁枯叶纷纷扬扬地飘 落在他的身边遥 这时候斯密尔好像明白过来袁原来追上来的人没什么危险遥 他不再惧怕袁便停 六年级语文共 8 页渊第 3 页冤 下来把大雁撂到地上袁想要一口咬断她的咽喉袁可又转念一想袁还不如先逗逗那个 小人儿遥 野你快滚开袁跑回去向主人哭哭啼啼吧浴 我现在可要咬死这只大雁啦浴 冶斯 密尔冷笑着说道遥 男孩看清楚他追赶的那只野狗冶长着很尖很尖的鼻子袁吼声嘶哑而野蛮袁心头猛 然一惊遥 可是狐狸那么贬低捉弄他,他气得要命袁什么都无暇顾及遥 他攥紧了狐狸尾 巴袁用脚抵住一棵树的树根遥 正当狐狸张开大嘴朝大雁咽喉咬下去的时候袁他使出 浑身力气猛地一拽袁斯密尔没有提防袁被他拖得往后倒退了两三步遥 这时大雁抽空 脱身袁吃力地拍动翅膀腾空而起噎噎 要要节选自统编语文教科书推荐书目院叶快乐读书吧窑骑鹅旅行记曳袁有改动 5.认生字袁组词遥 渊10 分冤 瞅( ) 拌( ) 俱( ) 抵( ) 侯( ) 揪( ) 绊( ) 惧( ) 执( ) 喉( ) 6.按提示填空遥 渊6 分冤 如果不认识短文中的野鄙冶字袁我们可以用 查字法袁先查 袁再 查 遥 在字典中查到这个字之后袁发现字典中有如下说明院 鄙 淤粗俗袁低下院耀陋|耀人遥 于低劣院卑耀遥 盂轻蔑院耀视|耀薄遥 榆边远的地方院边耀遥 根据上面的说明袁文中野鄙夷不屑冶的野鄙冶应选解释为 遥 渊填序号冤 除去查字典袁我们还可以借助文言文里学过的字的意思袁推想一些词语的意思遥 如院野及日中则如盘盂冶中野及冶的意思是 袁所以野无暇顾及冶在本文中 的意思可能是 遥 7.本文主要讲了一件什么事钥 用自己的话概括写在下面遥 渊不超过 50 字袁3 分冤 8.文中的男孩是一个什么样的人钥 结合文中语句袁总结两点写在下面遥 渊4 分冤 六年级语文共 8 页渊第 4 页冤 材料三 学会转身 淤在遇到困难时袁只要稍稍转个身袁换个角度看问题袁往往可以化难为易尧化繁 为简遥 于卡耐基说院野一个人要想让自己的生活愉快尧 自在袁 在事业上取得重大的成 就袁学会变通是很重要的遥 冶一次袁爱迪生让助手帮自己测量一个梨形灯泡的容积遥 助手接过后袁立即开始了工作袁他一会儿拿游标卡尺测量袁一会儿在稿纸上计算袁后 来甚至还动用了一些复杂的数学公式遥 一眨眼袁大半天过去了袁他还是没有算出结 果遥 就在助手搬出大学里学过的知识袁准备再计算一次时袁爱迪生进来了遥 爱迪生看 到被各种工具书和验算稿纸 f俅 倮伽i 的桌子袁立刻就明白了怎么回事遥 于是袁他拿起 灯泡袁朝里面倒满水袁递给助手说院野你去把灯泡里的水倒进量杯里袁就会得出我们 所需要的答案遥 冶这时袁忙得满头大汗的助手恍然大悟院自己想得太复杂了遥 于是袁很 快测量出了灯泡的容积遥 看来袁学会变通袁善于让自己的思维转身是很重要的遥 盂无独有偶袁1916 年袁某国的一个小镇准备修建一座银行遥镇长在合适的 q俦 y俅 买好了地袁备好了建筑图纸袁可最后却在 zhu佟n w伲 上出现了问题遥 因为袁zhu佟n w伲 从远方用火车运过来袁太贵了遥 巴掌大的小镇哪有那么多的预算浴 后来袁大家想了许 多种货运方式都不行遥 就在人们 sh俅 sh侬u w俨 c侉 的时候袁不知谁说了句袁邮寄啊浴 当 地 b佟o 倮u侬 邮费比火车运输便宜了一半多遥 这样袁小镇的居民拥有了他们的第一家 银行遥 通过邮局邮寄货物袁无疑是一种 s侃 k侪n倮 ji伽n 倮u伽n 的运输方式袁然而袁就是这 样一个常见尧简单而又便捷的方式袁很多人却想不到遥 榆同一件事袁如果依照固有的思维去运作袁往往是白白 d佟n w俅 时间袁还解决不 了问题遥 但若能改变一下思维方式袁转个身袁自然会结出不同的 shu侔 倮u侬遥 学会转 身袁学会换一个角度看问题袁从而把看似复杂的事情简单化袁你就会发现人生其实 好简单袁成功其实离你也并不远遥 9.读短文袁按照拼音提示袁写汉字遥 渊10 分冤 f俅 倮伽i q俦 y俅 zhu佟n w伲 sh俅 sh侬u w俨 c侉 b佟o 倮u侬 d佟n w俅 shu侔 倮u侬 s侃 k侪n倮 ji伽n 倮u伽n 10.将正确答案的序号填到对应的括号里遥 渊4 分冤 渊1冤下面列举的事例中袁也能很好地证明本文观点的是噎噎噎噎噎噎噎噎渊 冤 A.明代宋濂幼时家贫袁努力克服困难袁刻苦求学袁终于成为野明代诗文三大家冶 之一遥 B.野中国天眼之父冶南仁东先生为选最佳地址袁从 1994 年到 2005 年袁一直在深 山奔波袁从立项到竣工袁他事必躬亲袁最后终于造出野天眼冶遥 C.张文举从小立志当一名作家袁十年如一日坚持写作袁文笔进步不大袁写的钢 笔字却越来越出色遥 后来他放弃写作改练书法袁成为了著名的硬笔书法家遥 渊2冤下面句子中没有使用野夸张冶这种修辞手法的是噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎渊 冤 A.一眨眼袁大半天过去了袁他还是没有算出结果遥 B.忙得满头大汗的助手恍然大悟院自己想得太复杂了遥 C.这个价格太贵了,巴掌大的小镇哪有那么多的预算浴 11.判断下面的说法是否正确遥 渊对的画野姨冶袁错的画野伊冶袁3 分冤 渊1冤我们在阅读文章时袁可以通过抓关键句袁来把握文章的主要观点遥 渊 冤 渊2冤文中第于自然段引用卡耐基的名言证明本文的观点袁增强了文章的表现力尧 感染力和说服力遥 这里如果用叶周易曳中的名句野穷则变袁变则通袁通则久冶袁也能证 明文章的观点袁语言还更简洁遥 噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎渊 冤 渊3冤要加深对作品的理解袁我们可以一边读一边思考袁有感触时还可以把心得写 下来遥 噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎噎渊 冤 12.读完本文袁你认为作者想要表达的观点是什么钥 为了证明自己的观点袁作者列举 了哪两个事例钥 渊3 分冤 13.读了选文袁你获得什么启发钥 请写在下面遥 渊2 分冤 六年级语文共 8 页渊第 5 页冤 六年级语文共 8 页渊第 6 页冤 评价 项目 内容 渊23 分冤 篇幅 渊2 分冤 合计 评价 要求 符合习作要求袁能大胆想象袁巧 妙引用叶论语曳中的句子袁且语 句通顺袁 正确使用常用的标点 符号遥 字数符合要求 评 价 等 级 A 20-23 分 500 字以上 2 分 B 16-19 分 400-500 字 1 分 C 12-15 分 400 字以下 0 分 D 0-11 分 0 分 评 分 教师 1 教师 2 格式 渊5 分冤 符合书信格式要 求袁 每错一处扣 1 分遥 0 分 0 分 0 分 教师 1 签名院 教师 2 签名院 最终得分 习作 14.本学期袁课本中选编了叶两小儿辩日曳袁之前课本中还选编了很多叶论语曳中的句 子袁让我们对孔子及其思想有了很多了解遥 野六一冶儿童节那天袁光明小学的张明 同学突发奇想袁想写一封信袁邀请孔子携他的弟子们跟我们一起过节袁来看看我们 现在生活尧学习的样子遥 假如你是张明袁你会怎样写这封信钥 请写在下面遥 渊30分冤 要求院渊1冤注意遵守写信的格式要求遥 渊2冤作文中至少出现三句叶论语曳中的句子遥 渊3冤字数不少于 500 字遥 作文评分表 注院只是抄卷中短文尧默写课文尧歌词的袁按 0 分处理遥 100 200 300 六年级语文共 8 页渊第 7 页冤 400 500 600 700 六年级语文共 8 页渊第 8 页冤 2023—2024学年度第二学期期末质量监测 六年级语文参考答案 答案仅供参考，请阅卷教师灵活掌握。 1.此不为远者小而近者大乎 此不为近者热而远者凉乎 （每句2分，每句有一个错别字扣1分，每空错字2个及以上该空不得分，满分4分） 2.（1）√（2）×（3）×（4）√（5）√ （6）√ （每题1分，满分6分） 3.例如：两个小孩笑着说：“谁说你很聪明呢？” （意思对即可，满分2分） 4.读书须用意 不必循旧 取之于蓝 休将白发唱黄鸡 （每空2分，每句有一个错别字扣1分，有2个及以上该空不得分，满分8分） 5.答案略（每空1分，有错字不得分，满分10分） 6.部首 阝 11画 ③ 到（到了） 没有时间顾及到（没有工夫照顾到） （两个词语的意思，表达接近即可，每空1分，满分6分） 7. 狐狸偷袭雁群，叼住一只大雁。男孩看见后奋力追赶， 用尽全力拖拽狐狸尾巴，大雁趁机脱身得救。 （能写出主要人物“男孩”和“狐狸”，能写清楚事情的起因、经过、结果，意思对即可，字数50以内，满分3分。） 8. 例如：男孩很勇敢，（1分）因为“狐狸跑进一片树林，男孩在后面紧追不舍，根本想都不想会碰到什么危险。”（1分） （能结合选文中具体句子分析总结出人物品质即可。每写出1点人物品质1分，写出参考结合的语句1分，满分4分） 9.覆盖 区域 砖瓦 束手无策 包裹 耽误 硕果 司空见惯 （每个字0.5分，满分10分） 10.（1）C（2）B （每题2分，满分4分） 11.（1）√（2）√（3）√ （每题1分，满分3分） 12.观点：在遇到困难时，只要稍稍转个身，换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。 或着：学会转身，学会换一个角度看问题，把看似复杂的事情简单化，成功就不远了。 （观点可以从题目、从第一自然段或最后一自然段概括。能表达明白遇到困难，学会转身换个角度，问题就能迎刃而解、化难为易这个意思就可以。1分） 事例： （1）爱迪生指导助手用在灯泡里倒满水的方法轻松测出灯泡的容积。 （2）小镇人用邮寄的方式，解决砖瓦问题，有了自己的银行。 （意思对即可，一个事例1分。满分3分） 13.例如：遇到困难要学会换个角度看问题。 （意思对即可，2分） 14.习作根据评分标准，酌情给分，满分30分。 15. 卷面分评分标准 一类（5分）:卷面干净，字迹清楚、端正、美观，大小适宜，无勾抹涂改。 二类（4分）:卷面干净，字迹清楚、端正、美观、大小适宜，勾抹涂改较少。 三类（3分）:卷面干净，字迹清楚、端正、字体大小不一、不美观，勾抹涂改较少。 四类（2分）:书写潦草，字迹不工整，不美观，勾抹涂改较多。 五类（1分）:书写潦草，字迹不工整，难以辨认，涂改勾抹多。 六类（0分）：空白卷，无字迹。 学科网（北京）股份有限公司 $$