河北省保定市定州市2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

2023-2024学年度第二学期期末质量监测 八年级语文试题 考生注意:1、本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟。 2、答题前将答题纸上卷头部分填写清楚 3、答案须用黑色钢笔或签字笔书写。(选择题用2B铅笔填涂) 第一部分 (1-3题,共13分) 光明中学组织八年级学生参观了国家一级博物馆一定州博物馆,在“天下大白”展 厅开展了以“匠心瓷韵”为主题的研学活动 1.请用正楷字体规范书写本次研学的主题。(2分) 2.下面是小冀同学写的参观笔记。请阅读并完成小题。(8分) 中国是瓷器的故乡。夏商之际便有了原始瓷的烧制工艺,至隋唐五代形成了“南青 北白”的生产格局。五代是“秘色瓷”生产的鼎盛时期,唐代诗人陆龟蒙在《秘色越器》中 用 ①九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”的诗句赞美了越窑瓷器袖色的精美。此 后,秘色瓷逐渐(xiāo)声匿迹。宋代陶瓷业蓬勃发展,名窑遍布各地,并形成多个以著名 窑场为核心的窑业体系。元代前期的青花瓷使用的是未经提炼的钴料绘彩,得到的只能 是晦暗的蓝色。后经改革,生产出袖质滋润透亮、色泽浓翠鲜丽的青花瓷器。明清两代 是中国瓷器生产的鼎盛时期。其瓷器或端庄(dūn)实 ② 古拙典雅,或色彩绚烂、华 丽高贵,往往融实用与审美于一体。这些多种多样、精巧美丽的瓷器不仅对世界文明产 生了深远影响,也丰富了中国人的文化生活。历史长河中,一代代匠人用创意与智慧,共 同书写了中国瓷文化的灿烂篇章。 (1)文段中括号里填写的汉字及加点字的读音,不正确的一项是( )(3分) A.“(xiāo)声匿迹”中“xiāo”有“消失”的意思,应写作“消” B. “晦暗”在文中的意思是“暗淡无光”,“晦”应读作“hu”。 C.“(dūn)实”有“粗短而结实”的意思,“dūn”应写作“敦”。 D.“古拙”在文中的意思是“古朴少修饰”,“拙”应读作“zhuo”。 (2)在文段的两处横线上依次填入标点符号,最恰当的一项是( )(3分) A.①:“②. B.①“②、 C.①:“②, D.①“②. (3)你发现画横线的句子有语病,请把修改正确的句子写下来。(2分) 3.下面是两幅以“节约用纸”为主题的公益广告宣传画,请你任选一幅,为它配写一则合 适的广告词。(3分 { 甲 乙 我选 ,广告词: 八年级语文试题第1页(共6页) 第二部分 (4-19题,共57分) 一、古诗文阅读 (一)诗文默写(6分) 4. “景”在古诗文中有着多样的作用:可起兴,如《关雎》中由“关关雎鸠,① ”的景 象,引出君子对美丽贤淑姑娘的爱慕;可传情,如《桃花源记》中“土地平旷,②_,有 良田美池桑竹之属”的景象,传达了作者对理想世界的向往之情;《送杜少府之任蜀州》 中“城阙辅三秦,③”描绘出送别地的形势风貌,隐含送别情意;可推动故事情节 发展,如《茅屋为秋风所破歌》中的“④ ,5 ”,通过写大风过后黑云涌动的 景象,推动情节向后文诗人遭遇漏雨沾湿发展;可交代故事发生的自然环境,如《卖炭 翁》中“ ,晓驾炭车辗冰辙”突出了天气的寒冷和道路的难行 (二)古代诗歌阅读(7分) 石境吏 杜甫 暮投石壤村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室 中更无人,惟有飘下孙。有孙母未去,出入无完裙。老驱力虽衰,请从吏夜归,急应河阳 役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。 5.下列对诗歌理解和赏析有误的一项是 )(3分) A.“暮”“夜”“夜久”“天明”这些词语交代了时间的变化,使故事的发展脉络十分清晰。 B.“有吏夜捉人”从侧面刻画差吏的狡诈,“老翁逾墙走”则从正面描写老翁的身手敏捷 C. “怒”和“苦”生动传神地刻画出一对反差鲜明的形象:差吏何其残暴,老妇何其悲惨。 D. “请从吏夜归”写老妇人自请应役,勇于承担苦难,暗藏着她牺牲自已保护家人的意图。 6.本诗中的“独与老翁别”与《茅屋为秋风所破歌》中的“吾庐独破受冻死亦足”都含有 “独”字。请你结合诗句内容,说说两个“独”字表达的情感有什么不同。(4分) (三)阅读下面文言文,回答7-10题。(11分) 【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,砥辱于 奴隶人之手, 死于之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之 能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!” 鸣呼!其真无马邪?其真不知马也! (选自《马说》) 【乙】上^{①}今封德彝^{②}并举贤,久无所举。上诘之,对曰:“非不尽心,但于今未有奇才 耳!”上曰:“君子用人如器各取所长。古之致治者^{③},岂借才于异代乎?正^{④患已不能知, 八年级语文试题第2页(共6页) 安可诬一世之人!”德彝渐而退。 (选自《资治通鉴》) 【注释】①上:皇上,指唐太宗。②封德彝:名伦,字德彝,唐代官员,官至尚书右仆射。③ 致治者:使国家达到大治的人。④正:只。 7.下列句中加点词语意义和用法相同的一项是( )(3分) A.①辱于奴隶人之手 ②庄子与惠子游于激梁之上 B.①安求其能千里也 ②南阳刘子骥,高尚士也 C.①策之不以其道 ②以其境过清,不可久居 D.①鸣之而不能通其意 ②隶而从者,崔氏二小生 8.用现代汉语翻译甲文中画线句。(2分) 其真无马邪?其真不知马也! 9.请用“/”给乙文中画线的句子断句(断1次)。(2分) 君子用人如器各取所长 10. 甲文中韩愈借评说千里马,控诉了统治者摧残理没人才的现象。乙文中的唐太宗在 选拔人才时,是否有摧残埋没人才的现象?请简要分析。(4) 二、现代文阅读 (一)阅读下面的文字,完成11-13题。(10分) 人体血液内首次发现微塑料 ①荷兰科学家在最新一期《国际环境杂志》上发表论文称,他们首次在人体血液中 发现了微塑料,而且这些微塑料也可能进入人体器官。 ②科学家对22位匿名健康志愿者的血液样本进行了检测,发现其中近80%的血液 样本内含有微塑料。他们在含有微塑料的血液样本中发现了PET(聚对笨二甲酸乙二醇 )塑料的痕迹,PET塑料被广泛用于制造饮料瓶和药瓶。PET塑料中含有环境荷尔蒙 (Xenohormones),是一种致癌物 ③“微塑料”通常指直径小于5毫米的塑料颗粒。其中,纳米塑料(MNP)颗粒要小 得多,尺寸约为0.001毫米。大多数MNP只有用专门的仪器才能被发现。 ④微塑料几乎无处不在。一些护理品或化妆品,比如牙膏、沐浴膏、防晒霜等都含有 微塑料。食品生产和食用过程中也会有微塑料的产生,比如罐头、酒、口香糖、矿泉水、 盐以及外卖食品等。此外,洗条剂、塑料容器、塑料袋、纸杯、奶瓶、轮胎、口罩,都属于难 降解的塑料。它们在使用过程中的消耗、磨损或在自然环境中长时间的降解破碎,都会 产生微塑料。 微塑料进入血液的途径至少有三种,分别是通过皮肤接触、口服、吸入。 第一种是通过皮肤接触,指微塑料通过受损的皮肤接触被吸收进入人体血液。例 如,在使用和操作纹身工具、医疗塑料(植入、注射等)时,一旦对皮肤造成破坏,就可能 导致微塑料颗粒进入体内。 7第二种是通过口服,指微塑料颗粒通过肠道上皮细胞被吸收,进入体循环。比如 食用塑料包装的食品药品、使用日用品(牙膏、洗面奶、化妆品等)、食用被海洋河流污染 八年级语文试题第3页(共6页) 的鱼类、种植牙时使用填充物,甚至是饮用塑料瓶装水,都可能让各种微塑料颗粒进入体 内。发表在《自然·食品》杂志上的一项研究发现,婴儿常用的聚丙梯塑料奶瓶在与沸 水接触后,会加速释放出大量的微塑料,并且在测试的21天内,塑料奶瓶会一直释放微 塑料,奶瓶中每升水的微塑料含量在130万到1620万个粒子之间变化。研究人员推测 如果使用塑料奶瓶,在婴儿出生后的头12个月里,婴儿平均每天会口服160万个微塑料 颗粒。 ⑧第三种是通过吸入,指空气中的微塑料颗粒被鼻腔吸入,透过肺泡等组织进入血 液的过程。研究表明,1纳米至20纳米之间的空气颗粒被认为是可吸入的。例如,长期 在充满灰尘中工作的人可能患上尘肺,同样微塑料颗粒也会通过这种方式进入肺部。 9微塑料会对人体产生什么危害呢? 0韩国科学家曾发现,小于两微来的颗粒几天之内就能在小鼠的神经系统小胶质细 胞中积累,导致细胞凋亡。塑料颗粒难以被人体代谢吸收,未能排出的部分会在体内积 累,造成细胞损伤、引发局部炎症和免疫反应。在消化系统中微塑料颗粒会减少肠道菌 群多样性、特别是有益菌的数量,引发肥胖症、糖尿病等代谢疾病。而织物纤维类型的微 塑料进入呼吸道,也可能引发炎症反应和呼吸道损伤。已有研究表明微米级的塑料颗粒 可以通过细胞膜、胎盘甚至大脑进入所有的器官,但是关于对微塑料在人体内的吸收、分 布、代谢和排泄以及微塑料对人类是否有剂量依赖效应仍不得而知。 塑料污染越来越严重,环境中积累的微塑料也越来越多,所幸各国政府已经意识 到微塑料污染的严重性,不少国家早就采取了许多措施减少塑料垃圾的产生,但更为重 要的是,人们对于避免使用一次性塑料制品的意识还很淡薄,塑料制品回收再利用的体 制机制还不完善,加强宣传和建设任重道远。 (选自《科技日报》2022年3月29日有删改 11.这篇文章③-段依次介绍了微塑料的含义、分布、 等内容。(2分) 12.小王的爷爷整天喜欢用大塑料杯泡茶喝,假如你是小王,请借助文章中的相关内容, 劝说爷爷改用玻璃杯泡茶喝。(4分) 13.请你结合文章内容,给大家提出两条建议,以降低微塑料进入体内的风险。(4分) (二)阅读下面的文字,完成14-18题。(18分) 三月三,荠菜胜灵丹 舒万廉 ①大年初二,我姐姐、我、我妹妹,三家人乘坐火车到南宁探望住在我弟弟家的父母。 虽然线上常常碰面,但几天下来,祖孙三代十余口人在弟弟家新居的聚会,仍然令我的父 母如腾云驾雾的齐天大圣,又忙碌又兴奋。母亲跳五行健身操给我们看,父亲钻研二胡 已经拉得有模有样了。晚上吃饭的时候,姐姐在表扬了我弟媳妇做的檬鸭之后,说要 是有一盘麻油炒地菜多好,我妈也跟着说,在南宁过年,也没什么不好,就是吃不到地菜 包饺子。 ②是啊,三月三,荠菜胜灵丹。过去几十年,我们在故乡过年。吃过了大鱼大肉之 八年级语文试题第4页(共6页) 后,大家的兴趣转向了田埂上的野菜,地菜当然是首当其冲。大年初一的午后,姐姐和妹 妹都会不顾初一不能动刀剪的规矩,穿着过年的新衣服,去野外挖地菜。田园里,去年的 积雪还未消融,在麦苗与油菜的缝隙里找到一棵一棵的地菜,将一点一点的喜悦汇聚起 来,达到“乃盈顷筵”,总得花小半天的工夫。往桌上年菜里加上一盘麻油炒地菜的愿景 是如此强烈,能够将穿得花花绿绿的小了头们由烤暖的火盆边引出来,羊群一般,放到春 风多厉的田野上。 ③三月三,荠菜胜灵丹。我们所说的“地菜”,其实就是荠菜。王蘑编《野菜谱》,提 到荠菜有好几种,他的介绍是:“春月采之,生熟皆可食。荠菜儿,年年有,采之一二遗八 九”。地菜大概就是在腊月的霜雪里出土眼的,十来片嫩嫩的叶子披成两三层,在寒风 里簇拥在一起,与菜和白菜比起来,它小小的,极不显眼,就是一个灰姑娘。为将这些 藏在作物与荒草间的灰姑娘们请出来穿水晶鞋(包成饺子,做春卷与春盘),大锄、小锄、 长镰刀都派不上用场,只能用打猪草的小镰刀,姐姐她们称作“挖”地菜、“花”地菜、 “挑”地菜,而不说“割”与“采”,也是因采集它们的不容易。 ④三月三,荠菜胜灵丹。立春雨水之后,田野很快就会变得百草丰茂、千花万卉,如 此繁多的植物,为什么单单将“地”这样皇天后土般朴实而有力量的名字赋予地菜呢? 以我的猜想,大概是因为它是冬去春回、岁月更新之后,除越冬作物之外,田园里出现的 第一种菜蔬,所谓一阳来复,这生命的“阳气”就包含在它纤弱的外形与清韧的滋味里。 乡下人将之加入到饺子、春卷、春盘这些春天的食物里,恐怕也是为此。等到“花开三月 三”,寒食节来到,抽出细墨(tūi)、开出细密白花的老地菜已不堪食用,但还是会被母亲 们由田头地脑里扯一把回来,煮毛壳子鸡蛋给孩子们吃。更讲究一些的祖母与外婆,还 要在地菜煮鸡蛋的沸水里加入一杯童子尿。地菜也好,鸡蛋也好,童子尿也好,都在象征 着生命的“阳气”与“热力”。 三月三,荠菜胜灵丹。《本草纲目》说荠菜明目宜胃。问题是,又好吃又有用的地 菜,为什么没有登堂入室,与白菜、萝卜、藏菜一道列入菜园种植的时序,而一直被列入 “野菜谱”呢?我觉得可能与王馨讲的“荠菜儿,年年有,采之一二遗八九”有关。太多的 种子,聚集在地菜伞状的花序上,被风吹入田畴与坡塘,生长出来年密密麻麻的地菜,乡 下的了头们再勤快,也不过是“采之一二遗八九”,有如此强大的存在感的地菜,又何必 与白菜萝卜去争粪壤呢? 是的,风吹着地菜的种子,吹到哪里,地菜就长到哪里。以我的猜想,第一粒地菜 的种子,多半远在四五千年的文明社会之前,被东亚的季风,由中亚的草原上吹来,陪伴 着它的,是形成黄土高原的亘古风尘一随后,繁衍生发的更多的地菜种子,被季风吹到 中国的东南西北。地图上地菜的分布路径,大概就是季风吹拂的路线 晚上酒席间,我对父亲讲,他与母亲大半辈子都生活在故乡的村庄,我们兄弟姐 妹,辗转到国家的东西南北,等到他的孙子一辈,恐怕就会在世界的角角落落了。到时 候,不知道他们能否遇到拉二胡、跳五行健身操的人,在除旧布新的时节他们是否也会想 念麻油炒地菜和地菜馅饺子。 八年级语文试题第5页(共6页) 14.荠菜很普通,但标题却说“三月三,荠菜胜灵丹”,请你从文章②一段中筛选这样说 的依据。(2分) 1) (2)采集不容易尤其显珍贵 (4)《本草纲目》说地菜明目宜胃 15.请自选角度,赏析下列句子的表达效果。(4分) (1)十来片嫩嫩的叶子披成两三层,在寒风里簇拥在一起,与满菜和白菜比起来,它 小小的,极不显眼,就是一个灰姑娘。 (2)有如此强大的存在感的地菜,又何必与白菜萝下去争粪壤呢 16.有人认为本文的语言“雅的诗意”,也有人认为它“土的可爱”。请你以第④段画横线 的句子为例,谈谈你的看法。(4分) 等到“花开三月三”,寒食节来到,抽出细墨(ti)、开出细密白花的老地菜已不堪食 用,但还是会被母亲们由田头地脑里扯一把回来,煮毛壳子鸡蛋给孩子们吃。 17.开头和结尾都提及了拉二胡、跳五行健身操的人,这样写有什么作用?(4分) 18.小冀将把本文作为八下第一单元的课外阅读推荐给大家,请你根据第一单元的单元 提示语和目录,结合本文内容说说这样安排的合理性。(4分 单元提示 目录 民俗是民间流行的习俗,风尚是由民众创造并世代传 承的民间文化。本单元的课文或表现各地风土人情,或展 1社戏/鲁迅 示传统文化习俗。我们能够从中看到一幅幅民俗风情画 2回延安/贺敬之 卷,感受到多样的生活方式和多彩的地域文化,更好地理 3安塞腰鼓/刘成章 解民俗价值和意义。学习这个单元要注意体会作者是如 4灯笼/吴伯箫 何根据需要,综合运用多种表达方式的,还要注意感受作 者寄寓的情思,品味作品中富于表现力的语言 三、整本书阅读 19.小冀同学最近因为演讲比赛失利,十分沮丧,整天闷闷不乐。请你借助《钢铁是怎样 炼成的》这本书中的具体内容,给小冀写一段劝说或鼓励的话,帮他走出失利阴影。(80 字左右)(5分) 第三部分写作 (20题50分) 20.根据下面的提示,按要求作文。(50分) 植根,本义为扎根,比喻深入到人或事物中去。请以“将 植根于心中”为 题,在横线处将题目补充完整,写一篇记叙文 要求:①题目补充完整,自选角度,文体自选(诗歌除外);②说真话、写实感、抒真 情,不得套写抄袭;③不少于600字;④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 八年级语文试题第6页(共6页)