内容正文:
卷18
7.从集合1.2.3...1.10)中任意选出三个不同的数,使这三个数成等比数列,这样的等比数列的
2024届高考仿真考试(七)
个数为
A.4
C
数学(理科
B.5
D.
8.已知(a.)是各项均为正数的等差数列,其公差为d0,若lna,lna,lna也是等差数列,则其
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
公差为
B.1^
注意事项:
A._
c.
D.ln2
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题冒的答案标号涂黑,如需
9.甲、乙两个因锥的底面积相等,侧面展开图的睡心角之和为2x.侧面积分别为S.、S..体积分
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本
这料上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
B.4T0
c.20
A./10
D.0
一、选择题;本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要的。
1.若M.N是U的非空子集.且MDN一M.期
右两支分别交于A,B两点,若图边形AFBF。为矩形,则C的离心率为
A.MN
B.A二M
C. BM-N
D.tN-M
A._1
B.③
C.1
D.1
A}-
D}
B-
C.3}-
11.如图,在校长为1的正方体ABCD一A.B.CD.中,M是A.B:的中
点,点P是侧而CDD.C.上的动点,且MP/平面AB.C.则线段
3.已知向量a-(-2.m),b-(1.2).若la+b-a-b,则m的值为
MP长度的取值范围为
A.}
B-
.
B.
A-1
D.1
C.
4.(r-1)(2-[)*的展开式中含项的系数为
p.[
A.10
B.160
C.180
D.40
“6-log:一()用
5.已知。一{)
12.已知函数f(r)-2ainr·logsinr+2corx·log:cosx,给出以下结论:
B
D.
C.
A.一r
①f(x)的最小正周期为x:②/(z)的图象关于直线x一“对称;③f()的最小值为-1
6.某校随机抽取了100名学生,调查地们每周的课外阅读时长,根据调查结果绘制如下精率分布
④/(c)的单调递增区间为(-+2h-.-42=).tZ.其中正确结论的个数为
直方围,根据此短率分布直方图,下列结论中错误的是
A.1
B.2
C
二
D.4
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
一0。
n2
13.已知实数七.y满足1+y3,则:-2-3y的最大值为
n1.
0.
0~115 225335445阅时
14.设数列a)的前:项和为S.,写出(a.)的一个通项公式a.一_,满足下面两个条件;
A.所抽改的学生中有25人课外网读时长在2小时至2.5小时之间
①l.是单调遥减数烈:②[S)是单调递数列
B.该校学生课外阅读时长超过3.5小时的概率估计为20%
15.已知F为抛物线C.一8v的焦点,过F的直线/与排物线C交于A.B两点:与题^
C.估计该校有一半以上的学生课外闻读时长在2小时至3小时之间
(y-2)-4交于D.E两点,A.D在y轴的同例,则1AD·BE-
D.估计该校学生课外阅读时长的平均值超过2.7小时
16.若不等式(a+1)1十b对一切x号B恒成立,则(a+1)站的最大为
国考卷·5月卷A·理数第1页(共4页)
国考卷·5月卷A·理数第2页(共4页)
三、解答题;共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步课。第17~21题为必考题,每个
20.(12分)
试题考生都必须作答。第22、23题为选考题,考生根据要求作答。
已知函数fr)一te十(nx)一七.其中0
(一)必考题:共60分
(1)当-1时,证明:(c)o;(参考公式:[(Inr)]_21n)
17.(12分)
某高中学校羽毛球社团为了解学生对羽毛球活动喜欢情况,现随机抽取200人进行调研,并
(2)若对任意xE(0.十o),都有(x)(r十ln),求的取值范围.
将调研结果(“喜欢”或“不喜欢”)制成如下所示列联表:
21.(12分)
不喜.
喜欢
合计
已知0为坐标原点,概C+-1(a>b0)的左、有焦点分别为F-,F,离心本为,A
。
40
30
70
70
60
130
200
为瞩C的上项点,△AFF:的内切圈半径为2/-2.
合计
100
100
(1)求C的标准方程
(1)通过计算判断,有没有90的把握认为学生对羽毛球活动喜欢情况与性别有关系?若维
(2)直线/交C于P.Q两点,点了在过原点且与/平行的直线上,记直线TP,TQ的斜率分
续调研,最终得到的数据恰为上表各项数据的2倍,在相同的检验标准下,再用独立性松
别为.,八7PQ的面积为S.从下面三个条件①②③中选择两个条件,证明另一个条
验推断学生对羽手球活动喜欢情况与性别的关联性,结论还一样玛?评解释其中的原因
蚌武立。
(2)为选一步分析,在调研结果为“喜欢”的学生中按性别用分层抽样的方法抽取了5名同学.
①-2/②:②-一
③为点o.
若在这5名同学中随机抽取3人,求这3人中男生人数X的分布列和数学期望
嚼表及公式
注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分
0.15
一)
0.10
0.D5
1.025
5.0
2.077
2.70f
(二]选考题:共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。
1.
.&
5.024
6.6
22.[选修4一4.坐标系与参数方程](10分
其中。
a(d~)
(n+b)(-+)(+e)(b可-a+&+c+d.
平面直角坐标系zO中,直线C的参数方程为
(.为参数).以坐标点0为
1.(12分)
如图,在四校维P一ABCD中,八PAD为等边三角形,平面
极点,7输非负半输为极轴建立极坐标系,曲线C.的级坐标方程为(2一c0s20)一3.
PAD 平面ABCD.M为PA的中点.PDAB
(1)求C的善通方程与C.的直角坐标方程:
(1)证明:平面CDM1平面PAB
(2)求C.上的动点到C.距离的取值范围.
(2)若AD/BC.AD-2AB-2BC-1.求直线PB与平面MCD
所成角的正弦
23.[选修4-5:不等试选词](10分)
已知函数(r)-]r-m]]+12+u(m0).
1.(12分)
(1当a-2时,解不等式fx)8:
记△ABC的内角A.B.C的对过分别为a.b.c.已知/3asinB-bosA+b
(])求A:
(2)角B与角C的内角平分线相交于点D.BD一3.CD一5.求BC和AD
求证。后/0
国考卷·5月卷A·理数第3页(共4页)
国考卷·5月卷A·理数第4页(共4页______.__
_1
D.命照立;本小现主要考查推体的面现开图、侧面程,积的计等,考查化封与较化等数导整接,考查
塑论,空间想象,运算求解等数学能力.
容案B设甲,乙两个推母没长分别为.I.临甲,乙两个四推的密面积相等,出两维面闹丰径相
理数参考答案
等,设为-面则正展开图因心之和为2r,得+一2x,则+-1①,回为-2.则
一2所双-2 -②-r一甲高-页--2-乙
①本法题考过范用:高考要求的会部客
全,赴例!11地系数估0站凸6
一、选题(共60分)
):)
10.命题意图,本小题主婆考查双曲线的定文,标准方数和几列性质,考查化归与较化等数学地想,考查推现
期号
论证,运算求解等数学力。
答案C直线y一一与FF:交干点(3.对性知:若现也是A:是短形,则AB一E.没
1.命题查因:本小题主要考集合交集,子集等基础知识,考抽象概括等数学的力。
An)B-)面(-c0P(.0曲
_r
答案A.由MON一M.可M二N.故选A.
2.命题意因:本小题主要考查复数概会以及代教运算等基建知识,考查抽象概括,运算求解等数学能力.
答C是-1+5.---“-1---
l
3.考查意用;本小题生要考求内量的步标运算,自量的幅,料量运算的.何意义等等引等记;考数册站
合想以及起算录解力.
答案B由+b-a-b可耳.-即-②十2u-.得-1.
2_.。
1.合题意因:本小题主要考查二语式定理等基建知识,考查运算求解答数学力。
11.命题意图,本小则主要考查空间直线与平面的位置关系相关计第:考查指理论证,空间担象,运姓求
答案C(1(-”开式中的含.2--C·--1
等学。
5.命题意图:本小题主要考查实数大小比较等基础知识,考查化归与斩化等数学思想,考查推理论证,运算求
答案A.故CC.的中点为,取CD的中点为N.数BC:的中点为H.如8
幅答数学力
示因为M是A.8.的点.H是.C.的中点.断以B.CHR,因为HK亡平
理ABC.B.CC平ABC.所以HR/平图ABC.词理可得,MH京平泪
答案出题设。-()-”-h寸-ln=l-1-“?,-h-1
ABC.过HRMB-H.易知H/M.M..R.四点共,R.
1?_-
MH一平面MNRH.听以面MNRHF平AAC回为MP》面AC.
6.命题意图:本小题主要考查挽计活表的识别和应用,考查境用意识。
所MP二MVH.段P过的测是MR.hAB-1.得M
答案C.对A.直方图中2小时至2.5小时之闻的提为(5-2×05-1.25,故所取的学生中有100×
一.-()()一-()一.
0.5三5人每妈的课外阅改时长在2小时至2.5小时之间,故A正确;对B.由直方图越过3.5小时的
题为05×(0.2十B1+0.11一.2.所以日正确,对C.课外题读时长在?小时至3小时之间的题为
wx一()+()一.以MN-Nr+Mr,即乙MRN为直兔,段MP长度的取改
1.×(0.5+4)一D.45、0.5.所以C错误;对子D.直图可计算得学生的课外阅这时长的时问的平均
数为:15×80+17×15+225×02+75×20+25×15+.75×110+425×00
6.7×60-2.一27.D正确.
7.命题意图:本小题主要考查计数短理等基础部识,考查接理记证等数字能力.
12.命题意图,本小题主要考查三角函数的图象相性质相关部识,考查数形结合,化归与转化等数学思组,考
答案10以1为首项的等比数列为1.2,4:1,3.9;以2为首项的等比数列为2.4.8;以4为首项的等比数列
在推闻论证,运算解数学们力
为4.5,:把这4个数列的顺序题例,又得到另外的《个数到,所求的数列共有2×(2十1十11一8个.
答案Csinr一.6o/(的定文域为-+2)4当(n.]时十
8.命题合图,本小题主要考在等差数列等基确知识,考查化归与转化等数学思相,考查维理论近,运姓求等
政学。
()不在定又域内,故(0r十rl-f(r不成立,故结论①说,又((一)-2or·loco
答案B.因为ln,ln.lna是等差数列,所zna.-lna.+ln,则l-l,%r-a,肆
·lo-c3.析以rr)的图象关于直线--对,听以结论②正确,因为(r)一n
ksr+or.lomx.-sir.所涌数转化%0-ln+(1-01.ln{1(1-0.
(0.1-l-1-(>0得tn得,新在
5月卷A·理数参考答案第1页(共4页)
(.)上单调减,在(,1)上单调增,故(-()--1.跟(r)--1.结论③正确,
此时,有10的把握认为学生对要毛球语动真欢情况与性则有关系.
所以,结论不一样,原因是每个数据扩大到原来的?倍后,本量扩大具原来的?倍,根据计算公式,E
四为在()上调,在(1)上调增,-rz令之ir1<n<3又
值发生了化(扩大到来韵2倍).
()的文为(x.+r)得++乙.为in-在
(21A里生?人.女生3人提文可值为0.1
(三+2.+2)上单调增,以/(-)的单调逐增区0为(+b.+2x)7.所结论①
期X萌分在亨%
正确,故正确结论的个数为3个.
,立
二、填空题(共分)
13.命题意图,本小题主要考表线性规别等基础船识,考查数结合思提.
1
1
答案6.不等式组表示的平面区域是以(0.0),(3.0)(1.2)为现点的三角形区域(含边).期-2r-3
的最大荫为。.
14.命题意图,本小题主要考查数列基本概念和性质,考查拍象概括等数学能力
区:Px-0x1。×-.
0号
答案()(答案不一).
18.(1分
15.命题意图;本小题主要考查治物线的定义,标准方程和儿何性所等基础舞识,考查化归与转化,数形结合
命题意图:本小题主要考查空问直线,平断所的位要关系及其到断与鼓助,空问向量等基础知识,考查要
等数学思想,考查准理论证,运算求解等数学能力。
答案4.题可知F(021.直线/的幅存在,设直线/的方程为y一上+2.A(.).B(:.)由
形结合等数学瑟更,考接理论证,空好想象,运算求解等数学能力
(1证明:AD点为连接.
1_
为△PAD%等适三形,所以P上AD,且平面PAD1平面ABCD
平汇PAD平言ACD-AD.PN二平PAD.
2-4F枝AAFl-AF-2BF]-BF
AF-+-+.所以1D-+2--B-+--.以AD.-
所以P面ACD.
又AB二ABCD,听以P1AB
共-
34.命题查因,本小题主要考查导数续合应用,考查化归与转化等数学要想,考查题论题,运求解等数学
又A%PDA.P0PD-P.P.PDC平面PAD
听AB平道AD
力.
因为DM二PAD.以ABDM.
答案2-+1-提)--a+1当+1时,)0符代在上单
为M为AP中点,所以DMPA。
,时,→一与)0+时,/0(+由r
又PAA-A.AAn-面PAf.
ln+-h+,f得最小-fn+1)-+1-+ln+1
所 DMI平可PA立D寻阻CD
新以平直C:平图 PAB.
_.__
.由题+1+1-+n+1]--ln则=
...4分
(0可.A81平PAD.且AD二平 PAD.DABAD
l1-2l.(00得,F()0题.所以画数在0.1上语送.
)上单洞减,-时r_(r)-号故可--1.b-时(a+1)取得最大为号
以A为标掉点,分别以A.AD所在直线为.输:建立如既所示空刻直角标系
图A0000.B020.n.P0.2.2%M0.181.C.2o.D0.4.0.
三、解答题(共70分)
P-2.-2-2)-20-1-D-(2-?D-(-1。
(一考题:共10分
设平图ACD的法量为-r,y.c).
17.(分r
。1--.,-
i.---.
命题意图,本小题考查统计案例,卡方分右,选整型题技变量分布列等基础效识,考查试计与短本思担:考
查远求解,数据处理以及应用意识
取。一,得平D的一法是为-(11高).
(1Ko-205X150x6-t0×700
1. 19-02.70....
1000100×70X13
设直PB与喜ACD%度角为.
析以in-|moPn一
.。
因此,没有10的把握认为学生对别毛球动喜欢情况与性别有关系..
数扩大至上表各项数掘的?格位,根据计算公式,R植为来的2倍.
所以,直线PB与平面MCD所成角的正注值为3
图 -4. 32.706...........--....
__..........分
【成者:若数驱扩大至上表各数的2倍后。
1012!
20080200×140X20
命题意图:本小题主要考查正这空理和念远定理的等结合知识,考查化注与辑化等数学思想、考查排理论
证,运算求等数学题力。
5月卷A·理数参考答案第2页(共4页
解析。(l八Aac中,hsinl一brA十及文理
它(+o)时()0)单调选减
snAsnB-sin cos A+B,r sinBo. sA-oosA+1.
所以_3--11只ln-1,得
TnA-oA-1.整理提sin(A-)-.
析段是1_)
--二A一一
2(12
A-
--..iir.n..分
命题意因;本小题主要考查概园的标准方程和几何性质,直线与概因的位置关系等基建加识,考查化旧与
转化等数学思想,考查挂象框括,运算求解等数学能力。
(2)由于BD.CD分则是乙AtC.ACB角平分线,连接AD
析。(1记F一题意知A-A-
叫AD为云BAC的角平线,那点D为三角形的内心.
曲高心--可答。-20-一。
BDC=1ho-(乙ABC+AcB]
段△AFF。内固半枝为r期(2+2)-.2·.即(+a)b.
-18(18r-Bu
+-,-+1-( +1-11-
一90” .9020”................分
所以-{-/.
文为BD-2.(CD一5.在△班CD中余定理。
所段:C的准方一1.
得B-+Cr-2BD.CD12-+25+15-1,-7.
(2②为:
过D分别作耳.AC.A沿的是,足为E.F..
世Pr.).o-).
在区CD中,--nDxCDxin120--acXr为内回径
曲-可一。
马直线/的料率不存在时,根渴概因劲对些性不姑没点P在第一象限
-,即D-DF-D--1.
在直角三形ApF中,乙DAr=-之A-0。
此时直线7P的方程为y一与号+-1既立,解得P(2②)。
AD-2n-.
所s_.
20.(1?分)
起--甲n+2n-0.
当直线/的斜率存在时,段直线!的方程为y一上十.
命题意图:本小题主要考查导数孔何意义、极值,场数与导数的合应用等基础短识,考查化扫与特化、函
数与方积等数学题慰,考热理论证,运算求解等数学的力。
.r
析。(1)--e)-”-1概)-~2n1.
附计-一
1-一。
可知1-0.
7
11用1n.)0f)减
析段n-(+0r+-nr+r+)+-七-。
当(11h))增
断以一1是/(-)的吸小氢点,位即为最小值点
.....不式立...............
-...........4分
(2)题意得对意号(0十一),部有十(nP一(+ln.
-Vn--干.n+]-n
-+h-h,-+n-
-2。V,。
1
令(-号-,可得g+lnfl框成文(n一-
点0到直线的离-_
令--院-2
#1!
当号(-一n2时,7)0)单调减
(_-'ino.Ai0单
1
以1n-2-ln230即)一0以(在上单调送。
上,①成_.-.m
开以+nnr幅现立,ln一:或立,故只雪n一(n一
___.号
(选①③为件段P).Q).
o-lnr-期(n-.
直线/的料不存在时,根激园的对称性不姑趾点,在第一象限
当:(101时'(r1一0()单调增
由8-,得5·2·=2.
5.日卷.理参考答案简3页(共4页
-1.得P)0~)-.
得号--n+)++-+1+-
当直线/的斜率存在时,设(的方程为y一上一.
甲$++---0+-,-1--
将上代人-七-1,(1+++一-.
所以-0.70.0.
上,③成立.....
#
1二]选考题:共10分
22.(10)
ro-1+F-1-1.+-n
命题意因:本小题考查参数方程,极必标与极坐标方程,点与题的位置关等基础知识;考查运算求析
-·.4+7
能力和例新意记,考查数形结合思想,鼓化与化归思妇
1
(1)国为直线C.的参数方程为
点0到直线/跨-_
1:
(为参数).
1
1
去数了.到C的普通方程为+1-0.
即有+-
用为线C.的提标方程为(2一05-2.
高以=0n+n-+70-+高r+-)4--8
所以--in-3
1{
所以C,直角标方程为20+y)-(一)一3、即十-1.
.-................5分
-
(2)线C的参数方程为 -5oa'c。为参数),段C 上的读点为P③Sooa:sin>).
ly_in:
____
上度立。
2_(-)
(选①为.投Pn,).)T)
图C上点到C距离-in十4
F
)
当直线!的斜来不存在时,颗据祸睡的对称性不始设点P在第一象服.
叫.-).1).
为)[-22】,则C:上的动点到C真的最大值是3,最小n是7
面$-·2-·-2,+-1,得0(0(2-).
所以......到.-.....是.........-.........-.....1分.
-------
2门0分
命题意洲,本小题考查含有笔对值的不等式的解法等基本知识,考查学生化归与转化等数学思慰和推应
无以T(n.0)为垂标琼点,调是题意.
证数学力.
直线1的料率存在时,设7,),直线(的方程为一一.
(11-时,不试即为-41+1+2二8.
将-r+代入七七-1.π(1+)+4r2+-8-0.
-1时r(--8,--1
一114时-1++-,提-1.-....
r
2_B
一
明口口。-
北→4时,一-4+此叫无.
上,不等式)的为-...-.......
.-..._._...i分
1o-+--v.十-
[-+-n一_。
-2”。
(2/一
1
。
点0到线:离-
:
1--。
s-..v._..
所段yr的量小n(n--)/(-)-+.
1
1
由+是一0得2,7-2图+-2...
有+-n-+n+0-是+r+}_七-
1
十21+4十6-10,且仅当-即。--时取“--。
+}-+++-Kn+-+}-
“1
由--r--
+。
(n-)-)=
-11-+0--)-0.
5.日卷.理参考答案第占刻(共4页