1.5 有理数的乘法和除法 同步训练 2024—2025学年湘教版数学七年级上册

2024-08-09
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内容正文:

第1章 有理数 1.5 有理数的乘法和除法 1.5.1 有理数的乘法 第1课时 有理数的乘法法则 1.观察下列算式:2×(-4)+2×4=2×[(-4)+4]=2×0=0. 这说明2×(-4)与2×4的积互为______________, 所以2×(-4)=-(________×________). [教材P30“探究”变式] 2.计算×的结果是 [教材P31“例1”变式1](  ) A.- B. C.1 D.-1 3.下列有理数乘法运算的结果是负数的是 (  ) [教材P31“有理数的乘法法则”变式1] A.0×(-2) B.3× C.×(-5) D.(-1)× 4.一个有理数与它的相反数的积是 (  ) [教材P31“有理数的乘法法则”变式2] A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数 5.计算: [教材P31“例1”变式2] (1)-×0;          (2)-2×(-6); (3)-×;     (4)3×. 1.5 有理数的乘法和除法 1.5.1 有理数的乘法 第2课时 有理数乘法的运算律 1.算式×37×=37×中,运用了 [教材P33“做一做”变式](  ) A.乘法交换律和乘法结合律 B.乘法对加法的分配律 C.乘法交换律和乘法对加法的分配律 D.乘法结合律和乘法对加法的分配律 2.观察算式:(-8)××(-125)×28,在解题过程中,能使运算变简便的是 [教材P35“练习”T4变式](  ) A.× B.×[(-8)×28] C.[(-8)×(-125)]× D.×28 3.7个有理数的积为负数,其中负因数的个数一定不可能是 [教材P34“例2”变式1](  ) A.1个 B.3个 C.6个 D.7个 4.简便计算:×(-4). [教材P34“例2”变式2] 5.简便计算: [教材P35“例3”变式] (1)(-2)×(-8)×(-125);   (2)8××. 1.5 有理数的乘法和除法 1.5.2 有理数的除法 1.把 ÷转化为乘法是 [教材P37“做一做”变式](  ) A.× B.× C.× D.× 2.下列计算中,正确的是 [教材P36“例4”变式](  ) ①(-800)÷(-20)=-(800÷20)=-40;②0÷(-2 025)=0; ③(+18)÷(-6)=+(18÷6)=3;④(-0.72)÷0.9=-(0.72÷0.9)=-0.8. A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②④ 3.-的倒数是________. [教材P37“倒数概念”变式] 4.已知□×=1,那么□中填入正确的数是________. [教材P38“练习”T2变式] 5.计算: [教材P38“例5”变式] (1)÷;   (2)(-1)÷;   (3)-0.25÷. 1.5 有理数的乘法和除法 1.5.3 有理数的乘除 1.计算: [教材P39“例6”变式] (1)(-4)×3÷(-6);    (2)(-72)÷(-8)÷(-3). 2.计算: [教材P39“例7”变式] (1)3÷×;   (2)×÷÷3. 3.阅读下面解题过程,并解答问题: 计算:(-15)÷÷. 解:原式=(-15)÷×6 (第一步) =(-15)÷(-25) (第二步) =-.  (第三步) (1)上面解题过程有两处错误: 第一处是第________步,错误原因是__________________________; 第二处是第________步,错误原因是__________________________. (2)请给出正确的计算过程. [教材P40“议一议”变式] 第1章 有理数 1.5 有理数的乘法和除法 1.5.1 有理数的乘法 第1课时 有理数的乘法法则 1.相反数;2;4 2.C 3.B 4.C 5.解:(1)-×0=0. (2)-2×(-6)=+(2×6)=12. (3)-×=-. (4)3×=×=-×=-. 1.5 有理数的乘法和除法 1.5.1 有理数的乘法 第2课时 有理数乘法的运算律 1.A 2.C 3.C 4.解:×=×-×-×=-+3+=-2. 5.解:(1)原式=-2×(8×125)=-2×1 000=-2 000. (2)原式=-8××=-×=-. 1.5 有理数的乘法和除法 1.5.2 有理数的除法 1.D 2.D 3.- 4.-3 5.解:(1)原式=-×3=-. (2)原式=(-1)×=-. (3)原式=-×=-. 1.5 有理数的乘法和除法 1.5.3 有理数的乘除 1.解:(1)(-4)×3÷(-6)=(-12)÷(-6)=2. (2)(-72)÷(-8)÷(-3)=9÷(-3)=-3. 2.解:(1)3÷×=3××=2. (2)×÷÷3=×××=-. 3.解:(1)二;没有按同级运算从左至右运算;三;符号弄错 (2)原式=-15÷×6=15××6=. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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