内容正文:
专题集训二 猜想、探索规律型
班级 学号 姓名 得分
1. 某市举行中学生象棋比赛,实行的是循环赛,因此每个选手都必须与其他选手赛一场,即若有2人参加,共赛一局;若有 3人参加,共赛 3局;若有4 人参加,共赛6局……并且规定:每局赢者得2分,输者得0分,如果平局,两个选手各得1分.经统计,全部选手总分为2070分.试问:如果选手A 这次比赛共得90分,A有无可能成为冠军?( )
A. 无可能 B. 有可能 C. 不能确定 D. 一定能
2. 如图,△OBC是直角三角形,OB与x轴正半轴重合,∠OBC=90°,且 ,将△OBC绕原点O逆时针旋转60°,再将其各边扩大为原来的m倍,使 ,得到△OB₁C₁,将
△OB₁C₁ 绕原点O逆时针旋转60°,再将其各边扩大为原来的m倍,使 得到 △OB₂C₂……如此继续下去,得到 ,则m的值和点的坐标是( )
B. 2,(-2²⁰²⁰,0)
3. 如图,菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,其中. 以OC,OB为边作矩形OBEC,矩形OBEC的对角线OE,BC交于点F,再以CF,FE为边作第一个菱形CFEG,菱形 CFEG 的对角线FG,CE交于点H,如此继续,得到第n个菱形的周长等于( )
4. 观察下列运算过程:
……
请运用上面的运算方法计算:
5. 如图,在平面直角坐标中,直线l经过原点,且与y轴正半轴所夹的锐角为( ,过点A(0,1)作y轴的垂线交l于点B,过点. 作直线l 的垂线交y轴于点 以 BA为邻边作 过点 作 y轴的垂线交直线l 于点 过点 作直线l的垂线交 y 轴于点. 以 为邻边作 按此作法继续下去,则 的坐标是 .
6. 如图,已知 是x轴上的点,且( ,分别过点 作x轴的垂线交反比例函数 的图象于点 过点 作 于点 过点 作 于点 记 的面积为 的面积为 的面积为 则
7. 如图,在平面直角坐标系中,四边形 …都是菱形,点 …都在x轴上,点 …都在直线 上,且 =1,则点C₆的坐标是 .
8. 观察下列各式及其验证过程:
验证:
验证:
验证:
…
(1) 根据上述三个等式及其验证过程,猜想 的变形结果并进行验证;
(2) 针对上述各式反映的规律,写出用n(n为自然数,且 表示的等式,不需要证明.
9. 如图,在平面直角坐标系中,线段 与x轴的夹角为 线段 垂足为点. 线段 垂足为点 线段 垂足为点 ·按此规律,求点 的坐标.
10. 阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如: ,善于思考的小明进行了以下探索:
设 (其中a,b,m,n均为整数),则有
这样小明就找到了一种把部分形如 的式子化为完全平方式的方法.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a,b,m,n均为正整数时,若 用含m,n的式子分别表示a,b,得(
(2)利用所探索的结论,找一组正整数a,b,m,n,填空:
(3)若 且a,m,n均为正整数,求a的值.
专题集训二 猜想、探索规律型
1. D 2. A 3. D
解析:因为点A的坐标为(0,1), 60°,则点 B的坐标为由图可观察规律得: 的坐标为(0,4),B₁的坐标为( 的坐标为 的坐标为(0,16),B₂ 的坐标为( 的坐标为 的坐标为( 的坐标为 的坐标为( 故本题正确答案为
解析:
∴设 ”在反比例函数 的图象上,
解析:
;四边形 ··都是菱形,
的纵坐标为: 代入 求得横坐标为2,
的纵坐标为: 代入 求得横坐标为5,
8.解: 验证:
(n为自然数,
9.解:如图,过点 分别作 轴于点B, 轴于点F,过点. 作 轴于点I 交 于点E.由已知可知, 和 都是含 角的直角三角形, 的横坐标为 纵坐标为 由已知可知,点 的横坐标和纵坐标分别是点 的横坐标和纵坐标的2倍;点 的横坐标和纵坐标分别是点 的横坐标和纵坐标的3倍;点. 的横坐标和纵坐标分别是点. 的横坐标和纵坐标的4倍…∴点 的横坐标和纵坐标分别是点 的横坐标和纵坐标的1010倍,即横坐标为 纵坐标为 点 的坐标为
10.(1)m²+3n² 2mm (2)13 4 1 2(答案不唯一) (3)由题意,得且m,n为正整数, 或 或
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