内容正文:
1.2 数字化与编码2024—2025学年高中信息技术人教/中图版(2019)必修1
一、选择题
1.为了早日实现“碳中和”的总目标,多地政府提倡绿色出行。其中共享单车是一个重要的推广项目:一般情况下用户只要在手机中打开相应的APP,扫描车上的二维码就能解锁,骑行后在指定区域上锁并听到类似“还车成功”的提示音即可完成一次租借。其中,租借数据包括用户信息、租车时间、租车地点、还车时间、还车地点等,均已存储于二维表结构中下列关于进制与信息编码的说法,正确的是( )
A.扫描二维码的是一个编码的过程 B.将用户信息加密的过程也是解码的过程
C.播放语音提示的过程需经过采样、量化与编码 D.若将用户骑行的距离转换为二进制数进行存储,其值的大小不变
2.一副分辨率为800*900像素、16位色的位图图像其存储空间为( )
A.800*900*16/1024 B B.800*900*16/8/1024 KB
C.800*900*16/1024 KB D.800*900*16/8*1024 MB
3.在音频的数字化过程中,步骤顺序正确的是( )
A.采样、量化、编码 B.量化、采样、编码 C.采样、编码、量化 D.编码、量化、采样
4.一个七位二进制数l■l0■0l,其中有两位模糊不清。在下列十进制数中,可能与此二进制数等值的是______。
①79 ②81 ③80 ④113
A.②④ B.②③ C.①④ D.①③
5.用UltraEdit软件观察字符的内码,显示的十六进制内码如图所示:
其中英文字符和汉字所占字节数分别是( )
A.8字节 4字节 B.4字节 8字节
C.8字节 8字节 D.6字节 10字节
6.用UltraEdit 软件查看字符内码,如图所示,下列说法正确的是( )
A.计算机内部存储汉字采用十六进制编码 B.“立”字的内码是B1C1
C.图中所示共有5个汉字和3个ASCII 字符 D.字符“五”的内码是CEE5
7.三位二进制数能表示的最大十进制数是( )
A.7 B.8 C.9 D.6
8.在编制校园一卡通时,给每位学生都编制一个卡号,这个过程是
A.信息编码
B.信息获取
C.信息传递
D.信息共享
9.下列数字中,最大的奇数是( )
A.C5H B.11000000B C.191D D.11000011B
10.二进制数10101101转化成十进制数是( )
A.256 B.173 C.128 D.127
11.2022年10月16日上午10时,中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕,在二十大胜利召开的历史性时刻,人们通过广播、电视、互联网平台等关注着党的二十大,网友们还以发帖、回复、留言、“弹幕”等方式,为党和国家事业发展取得的辉煌成就热情点赞,表达对大会报告所擘画蓝图的热切期待,对实现中华民族伟大复兴光明前景满怀信心。结合材料内容,完成小题。
二十大开幕式的视频直播之所以能通过手机、电脑等观看,是因为在大数据时代,数据都将以( )形式被计算机存储、处理、传输。( )
A.数字信号 B.模拟信号 C.交通信号 D.电视信号
12.使用某软件录制一段音频,部分状态栏信息如图所示。下列说法正确的是( )
A.录制的音频文件为Wave格式 B.采样频率为8kHz
C.量化位数为44.1bit D.声道数为1个
13.小红发现纸上写了一串二进制数1100101,这个二进制数转换为十六进制数为( )
A.101 B.145 C.65 D.C5
14.观察图,下列分析正确的是( )
A.字符“10”的二进制内码是“01000000”
B.字符“杯”的十六进制内码是“B1 AD”
C.字符“J”的二进制内码是“01010000”
D.字符“!”的内码占一个字节
15.下列四个不同进制的数中,最大的是( )
A.(220)D B.(D9)H
C.(332)Q D.(11011011)B
16.随着信息技术的广泛应用,数字化工具给我们带来极大的便利,以下使用的数字化工具不合适的是( )
A.使用平板电脑上网课 B.用扫描仪扫描老照片后用图像处理软件处理
C.用离线车载地图查看实时路况 D.用手机等终端设备进行网购
17.下列说法错误的是( )
A.计算机内部用一个字节存放一个ASCⅡ码字符。
B.用传感器直接获得的信号一般为模拟信号。
C.一种信息只能对应一种编码方式。
D.字符编码.声音编码.图像编码都是信息编码的一种方式。
18.学习了二进制编码以后,小李用二进制为全班60个同学分别分配了一个二进制的学号,那每个学生的号码至少需要( )位二进制数?
A.2 B.5 C.6 D.7
19.二进制数110001转换成十进制数是( )
A.47 B.48 C.49 D.51
20.下列关于数据和信息的说法,不正确的是( )
A.计算机中存储的数据是可以未经数字化的
B.同一信息对于不同人群的价值可能是不一样的
C.信息是数据经过储存、分析及解释后所产生的意义
D.数据的表现形式可以是数字、文本、图像、视频等
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
【详解】本题考查信息编码相关内容。A选项,扫描二维码属于信息的获取,生成二维码才是编码的过程,选项错误;B选项,加密属于编码的过程,选项错误;C选项,播放语音进行的是数模转换,而采样、量化与编码是模数转换的过程,选项错误;D选项,数制间相互转换,数值不变,选项正确。故本题答案为D选项。
2.B
【详解】本题考查的是图像编码。未压缩图像大小计算公式:图像分辨率*图像量化位数/8=800*900*16/8(B)=800*900*16/8/1024(KB)。故本题应选B。
3.A
【详解】本题考查声音的数字化。从声音到数字的过程(即模拟信号的数字化过程)为采样、量化、编码。故选A。
4.A
【详解】本题考查的是进制数转换。将十进制整数转换为二进制数可用“除 2 取余法”,逆序输出。79转二进制数为1001111,81转二进制数为1010001,80转二进制数为1010000,113转二进制数为1110001。故选项A正确。
5.C
【详解】本题考查英文字符和汉字的十六进制编码方式。每个英文字母占用1个字节,用ASCII码编码,其编码序号为0~127,用十六进制表示,其编码序号为00~7F,题图中有46、61、63、65、62、6F、6F、6B共8组编码在00~7F内,由此可知,英文字符是8个字节。剩余的8个字节是汉字字符的编码。
6.D
【详解】本题考查编码。A选项错误,计算机内部存储汉字采用二进制编码。B选项错误,“立”字的内码是C1A2。C选项错误。图中所示没有ASCII字符。D选项正确,字符“五”的内码是CEE5。故答案为:D。
7.A
【详解】本题主要考查进制数的转换。三位二进制数最大是111,通过“按权展开、逐项相加”转换为十进制数是7,故本题选A选项。
8.A
【详解】本题考查的是信息编码。“给每位学生都编制一个卡号”是信息的编码过程。故选项A正确。
9.A
【详解】本题主要考查进制数的转换。十六进制数和二进制数可通过“按权展开、逐项相加”的方法转换为十进制数,故C5H转换为十进制为197D,11000000B转换为十进制为192D,11000011B转换为十进制为195D,故最大的奇数是C5H,故本题选A选项。
10.B
【详解】本题主要考查进制数的转换。二进制数10101101可以通过“按权展开、逐项相加”的方法转换为十进制数173,故本题选B选项。
11.A
【详解】本题主要考查数字化的描述。数字信号是指用一组特殊的状态来描述信号,典型的就是当前用最为常见的二进制数字来表示的信号,之所以采用二进制数字表示信号, 其根本原因是电路只能表示两种状态,即电路的通与断。二十大开幕式的视频直播之所以能通过手机、电脑等观看,是因为在大数据时代,数据都将以数字信号形式被计算机存储、处理、传输。故本题选A选项。
12.A
【详解】本题考查声音数字化。
从状态栏信息中可以看出:音频格式为Wave,采样频率为44100Hz,量化位数为8bit,声道数为2个。故正确答案为:选项A。
13.C
【详解】本题主要考查进制数的转换。二进制转换成十六进制的方法是,取四合一法,将四位二进制按权相加,得到的数就是一位十六进制数,然后按顺序排列。二进制数1100101对应的十六进制数是65,故本题选C选项。
14.B
【详解】本题主要考查字符编码。由图可知,字符“1”的内码是31,字符“0”的内码是30,则字符“10”的内码是“31 30”,转换为二进制数是“11000100110000”;字符“杯”的十六进制内码是“B1 AD”;字符“G”的内码是47,则字符“J”的内码是47+3=4A,转换为二进制数是0100 1010;字符“!”的内码占两个字节,故本题选B选项。
15.A
【详解】本题考查的是进制数转换。Q表示这是一个八进制数,D表示这是一个十进制数,H表示十六进制数,B表示二进制制数。将 n(任意整数)进制数转换为十进制数都可采用“按权展开、逐项相加”的方法。(D9)H=217,(332)Q=218,(11011011)B=219。220>219>218>217,故最大的数是A选项。
16.C
【详解】本题考查信息技术应用相关内容。ABD选项说法正确。C选项,用离线车载地图查看实时路况不合适,要实时查看应该使用在线地图,故本题答案是C选项。
17.C
【详解】本题考查编码。因为一种信息可以对应多种编码方式。例如,数字10可以用二进制的"1010"表示,也可以用十进制的"10"表示。故答案为:C。
18.C
【详解】本题考查进制。因为要为60个同学分配学号,2的5次方等于32,2的6次方等于64,所以至少需要6位二进制数才能表示60个不同的编码。故答案为:C。
19.C
【详解】本题考查数制转换相关内容。二进制转换为十进制数的方法是“按权展开、逐项相加”,(110001)2=1*25+1*24+1*20=(49)10。故本题答案是C选项。
20.A
【详解】本题考查的是数据与信息。计算机中存储的数据都是二进制表示,故需要数字化。选项A说法错误。
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