15.1两种电荷同步练习2024-2025学年人教版物理九年级全一册

2024-08-08
| 5页
| 194人阅读
| 23人下载

内容正文:

15.1两种电荷 一、单选题 1.关于静电现象,下列说法中正确的是(  ) A.验电器是利用同种电荷互相吸引,异种电荷互相排斥的原理制成的 B.细线悬挂的两个小球互相排斥,则两个小球一定带同种电荷 C.用毛皮摩擦过的橡胶棒会带上负电,在此过程中毛皮得到了电子 D.空气湿度越大,摩擦起电现象越容易发生 2.如图,将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上,其中甲球带正电荷、乙球带负电荷,为了使这两个小球在原来的位置静止,沿着甲、乙两球的球心连线方向,在某一位置放上一个带电小球丙,可以恰好使得三球均保持静止。则丙球可能(  ) A.带正电,放在甲的左侧 B.带负电,放在甲与乙之间 C.带正电,放在乙的右侧 D.带负电,放在乙的右侧 3.如图所示,验电器箔片闭合。小丽同学用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔片张开。下列说法正确的是(  ) A.毛皮摩擦过的橡胶棒带正电 B.此过程中,瞬间产生的电流方向是从橡胶棒流向箔片 C.此过程中,橡胶棒上的正电荷移动到了箔片上 D.金属箔片张开是由于两箔片都带负电荷而互相排斥 4.下列关于物质分类正确的是(  ) A.铜、铅笔芯、橡胶是导体 B.塑料、干木棒、陶瓷是绝缘体 C.铁、冰、蜡是晶体 D.金刚石、食盐、水银是固体 5.用塑料梳子梳理干燥的头发,头发会随梳子飘起来。下列说法正确的是(  ) A.塑料梳子与头发摩擦创造了电荷 B.塑料梳子因摩擦带电而成为导体 C.塑料梳子与头发因带异种电荷而互相吸引 D.塑料梳子与头发因带同种电荷而互相吸引 6.如图所示是一种触摸开关。当手指直接接触这种开关面板上的金属体时,因为人体是导体,会触发开关闭合,电路中的电灯发光。用手持下列物体去接触面板上金属体时,也能使电灯发光的是(  ) A.金属钥匙 B.木制牙签 C.塑料尺 D.玻璃杯 7.植物和花粉往往带负电,而蜜蜂在飞行过程中与空气摩擦也会带电。当蜜蜂落在花朵上时,花粉会受到蜜蜂的静电吸引力,所以蜜蜂能更好地附着在上面,也能更好地转移花粉。蜜蜂(  )    A.带正电,束缚电子的本领比空气强 B.带正电,束缚电子的本领比空气弱 C.带负电,束缚电子的本领比空气强 D.带负电,束缚电子的本领比空气弱 8.生活中应用了不同属性的材料,下列实例与利用物质属性不相符的是 (  ) A.电线常用铜和铝作为内芯——铜和铝的导电性好 B.划玻璃的刀刃用金刚石做——因为金刚石的硬度大 C.窗户上的玻璃——玻璃的透明性好 D.窗户用铝做外框——铝的导电性好 二、填空题 9.验电器的作用是检验物体是否 ,原理是同种电荷相互 。 10.摩擦能让物体带电是因为不同物体束缚 能力不同,毛皮摩擦过的橡胶棒带 电.同种电荷相互 . 11.如图小红将一块透明有机玻璃板架在两本书之间,在下方撒上小纸屑,用干燥的丝绸在玻璃板上摩擦,会观察到下方的小纸屑上下飞舞,跳跃不停,这是因为有机玻璃板被丝绸摩擦后带了电,能够 小纸屑。小红很快又看到,小纸屑接触玻璃板后迅速被弹开,这是因为它们带上了同种电荷而相互 ,利用这一现象,物理学上制作了 ,用来帮助判断物体是否带电。 12.有A、B、C、D四个轻质小球,若A吸引B,B吸引C,C排斥D,已知D带正电荷,则A带 电荷. 13.新冠疫情发生后,N95口罩供不应求。其中一层为多孔结构的熔喷布,能过滤直径仅的颗粒物,原因是在生产过程中通过某种手段使熔喷布得到大量电子而带 (选填“正”或“负”)电,从而具有 的性质。由于熔喷布有很好的 性,能长时间保留静电。同学们回到刚刚消毒过的教室里就能闻到很浓的酒精味,这属于 现象。 三、作图题 14.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒A去靠近不带电的导体B,由于电荷间的相互作用,会使导体内部的电荷重新分布.请用“+”和“—”在导体B的两端大致标出所示的正负电荷. ( ) 四、实验题 15.如图所示,打开水龙头,放出一股细细的水流,用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流,你会发现,水流 (选填“靠近”或“远离”)梳子,这是因为梳子带上了 ,而具有了 的性质。 16.给你两个用丝线系着的吹足了气的气球,请你分别设计力学和电学小实验各一个,并在下表中简要填写出有关操作过程和实验结论(即所能说明的物理知识). 实验类别 力学实验 电学实验 操作过程 实验结论 五、计算题 17.夏天,暴风雨常常伴有电闪雷鸣,每次闪电电流一般可达安。假设一次闪电时间仅为0.1秒,求这次闪电放出的电荷量Q。 18.1785年,法国科学家库仑提出库仑定律:若两带电小球所带电荷量分别为q1、q2,当它们之间的距离为r时,它们之间的引力或斥力,其中常量k=9×109N•m2/C2。如图(a),将带正电荷的甲球和带负电荷的乙球放在光滑的绝缘水平面上,此时由于受到吸引力,两球不能保持静止。为了使这两个小球在原来的位置静止,沿着甲、乙两球球心的连线方向,在乙球的右边某位置放上一个电荷量为q3的小球丙,此时恰好使得三球均保持静止,如图(b)。则此时q1、q2、q3满足怎样的关系式?(请简要的写出关键步骤) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 2.C 3.D 4.B 5.C 6.A 7.B 8.D 9. 带电 排斥 10. 电子 负 排斥 11. 吸引 排斥 验电器 12.正、负或不带 13. 负 吸引轻小物体 绝缘 扩散 14. 15. 靠近 静电 吸引轻小物体 16.力学实验:将两个气球相互挤压 力能改变物体的形状 电学实验:让两个气球在衣服上摩擦几下,然后用线悬挂下来,两球排斥 同种电荷相互排斥 17.1000C 18. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

15.1两种电荷同步练习2024-2025学年人教版物理九年级全一册
1
15.1两种电荷同步练习2024-2025学年人教版物理九年级全一册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。