2023年河南省洛阳市中招模拟考试(三)-【1号学员】2024年中考语文河南真题全方位48套

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难都为之落泪和惊心，生动形象地表达了作者的因时伤怀 世的感情。(2分) 的忧愁，更突出地表现了诗人忧伤国事，思念家人的深沉 【解析】本题考查诗句鉴赏。“感时花溅泪，很别鸟惊心” 感情。 意思是：惑伤国事，不禁涕泪四溅，鸟鸣惊心，徒增离愁别四、作文(50分) 恨。“感时花减泪，很别鸟惊心“春天已至，鲜花盛开，禽19.略。(50分) 18洛阳市2023年中招模拟考试（三） 一、积累与运用（共28分】 思对即可，3分】 1.(1)C(2分) (2)示例：各位游客，大家好！欢迎大家来洛阳旅游。这里 (2)携湃（一空1分，共2分）（共4分） 是千年帝都，有悠久的历史和丰富的文物：这里是牡丹花 【解析】(1)本题考壹汉字的读音。“赋予”的“予”应读作 城，有雍容华贵的牲丹花：这里是汉服打卡地，有风格各异 “y心”：“拱托”的“烘”应读作“hOng”。故选：C 的冕服华章。相信大家一定会有一次愉快的旅行体验。 (2)本题考查根据拼音写汉字。“ju0n刻”的“judn”应写作 (修辞1分，结合材科，言之成理即可，共4分】 “锅”；“激情澎pdi”的“pà”应写作“湃”。 (3)示例：上联：华夏之华，针线尚存强汉史。下联：盛装以 2.会当凌绝顶大庇天下寒士俱欢颜人生自古谁无死留 盛，衣冠犹带大唐风。（语义通顺，对仗较工整即可2分） 取丹心照汗青念天地之悠悠独怆然而涕下长风玻浪 二、现代文阅读（共27分）》 会有时直挂云帆济沧海（每空1分，有错该空不得分。共（一）（共16分） 8分) 6,①“我”看到黄叔开拖拉机给狗看病，爹用板车拉粮食，伤心 3,示例一：阅读《红星照耀中国》我认为它的色彩是红色的。 时.爹用言语教导“我”。②“我”听说黄叔摔断腿，高兴时 如果信仰有颜色，那一定是中国红。书中的朱德是一个朴 爹用摇头叹气的无声语言影响“我”。③“我”看到爹借抱 实濛虚、能为事业辆牲，对祖国对人民忠贞不贰的元帅。他 拉机给黄叔，并帮黄叔连装带卸，“我”生闷气时爹告诉 出身农民，天性温和，平时同士兵同吃同住，战前亲自勘察 “我”“伸手拉一把”的道理。（意思对即可，每点2分，答出 地形.打仗身先士卒…他坚定的革命信念、忠贞不渝的革 任意两点聊可，共4分) 命精神，如中国红般永驻我心。 【解析】(1)本随考查文章内容概括。结合“黄叔开着拖拉 示例二：阅读《西游记》，我认为它的颜色是金色的。金色代 机，他儿子小军抱着黑狗坐旁边，黑狗的大脑袋牵拉着… 表神圣的光辉。唐僧、孙悟空，猪八戒，沙僧、白龙马五人西 ·辉，人家帮响是情分，不帮响也是正常”，概括为：“我”看 天取经之路，也是他们战胜困难，坚守自我的修行之路。他 到黄叔开拖拉机给狗看病，爹用板车拉粮食，伤心时，爹用 们一路历经风餐露宿、妖魔鬼怪、美食美色、团队信任等重 言语教导“我”：结合“晚上听到一个消息，黄叔酒后开者拖 重考验，没有忘记信仰，终于取得真经。他们不断向内修 拉机掉村北沟里了，摔断了腿，拖拉机的水箱也排坏了。我 行，慈悲为怀的佛性，如金色的光芒照耀着每一个读者。 兴高采烈地向爹说这件事时，爹却摇头叹气，很不开心”，概 示例三：阅读《水浒传》，我认为它的颜色是黄色的。“替天 指为：“我”听说黄叔摔断腿，高兴时，爹用摇头叹气的无声 行道”的黄色大旗表明了梁山好汉们与黑暗的社会奋起抗 语言影响“我”：结合“爹开着拖拉机去了，我合上作业本生 争的勇气和决心。鲁智深大闹野猪林、武松斗杀西门庆，林 闷气。等爹回来，我看他衣震都被汗水混透了，猜他不光是 冲风雪山神庙…一个个精彩的故事，如一朵朵金黄的花 拉麦，一定是连装带中。黄小军比我大一岁，在爹眼里，是 朵深深吸引着每一位读者。（言之成理即可，4分） 没长全力气的小孩。我生气地问：·爹，你忘了去年的事 4.B(3分) 了？”爹想了想，走到我而前，看着我的眼晴，慢慢说：辉，你 【解析】解答此题我们可用排除法。通读语授及所给的句 记住，看见别人遇到难处就耍伸手拉一把！'”，概括为： 子，我们可知介绍的对象是“北宋定窑白釉刻花龙首净 “我”看到爹借拖拉机给黄叔，并帮黄叔连装带卸，“我”生 瓶”。首先可确定②为首句，以“这件器物”紧承前句，总体 闷气时，爹告诉“我”“仲手拉一把”的道理。 介绍龙首净瓶的造型与刻花。据此排除AD。①③按由上7，(1)①推动情节发展：雷雨天气，推动情节向麦子复晒、 到下的顺序，介绍龙首的表情与下领的龙须，BC项排列相 “我”埋怨黄叔不帮忙，而爹不但不生气反而教导“我”等步 同，无法排脍选项。④句介绍龙首净瓶的刻花刀法，⑤句介 步发展。②烘托“我”的心情：因为借不到拖拉机，“我”的 绍龙首净瓶上的刻花，按事物发展的逻辑顺序，我们应是先 心情很低落，黑云、黑暗也象征“我”的心情。（意思对即 看到刘花，才会去细细品鉴刻花的刀法，所以⑤应在④前。 可，每点1分，共2分。如有其他答案，分析合理亦可) 排除C。故选B (2)爹为两家人重归旧好高兴；黄叔为爹不计前嫌帮他，两 5,(1)示例：洛阳汉服热潮引全国关注，带火旅游经济。（意： 家又重新成为朋友高兴。（意思对即可，共2分。如有其他 57 答案，分析合理亦可) 蓝含的文化精髓和时代价值，创新文物合理利用方式，推 【解析】(1)本题考查环境描写作用。结合“没哈大不了，男 动文物保护利用工作全而融入经济社会发展，才能为考古 人的泪比金豆子还贵，就二十几袋麦，明天再晒晒而已" 道址公圆注入莲勃生机”句从道理上进行论述：“比如，强 “辉，人家帮响是情分，不帮咱也是正常”分析，“我”看到黄 化公共文化服务功能，完善国家考古遗址公园管理机制， 款开拖拉机给狗看病，爹用板车拉粮食，伤心时，爹用言语 提升运营股务水平，可以让文化遗产发展成果惠及更多群 教导“我”。可见此处的环境描写，推动了情节发展。黑云 众：加强文物价值阐释传播，融通多媒体资源，拓展传格渠 黑暗也象征“我”的心情，拱托了“我”因为借不到拖拉机低 道，能吸引更多人走近文化遗产艹句用事例加以论证：“推 落的心情。 动文物活化利用，不仅能让考古谊产重新焕发光彩，也有 (2)本题考查文章内容分析。爹为两家人重归旧好高兴：爹 助于人们更好认识源远流长、博大精深的中华文明”句用 看到快要下雨之后，担心麦子被淋涩向黄叔借拖拉机，黄叔 推动文物活化利用的重大意义微结来。 以拖拉机坏了为由拒绝了，当得知拖拉机并没有坏，是黄叔 12.文本一侧重论述考古遗产的重要意义，并从保护和活化利 没借，导致“我”家麦子被雨淋湿了，结合文中“爹爽快答应 用两个方面指出让考古遗产焕发光彩的具体措施。文本 了，说，·我马上开车去”分析，当黄叔有难时，爹没有记 二侧重论述科学技术的广泛、深度运用为考古研究打开更 仇，依然帮助了黄叔，这里写出黄叔为爹不计前嫌帮他，能 大的空间。（意思对即可。文本一和文本二的分析各2 够和父亲重斯成为期友高兴。 分，共4分)》 8,示例：①感激爹的言传身教，表达了对爹的想念与赞美。 【解析】本题考查比较阅读。文本一：从“让考古遗产焕发 ②肯定了爹不怨天尤人、做人厚道的品质。③呼唤生活中 历久弥断的光彩，还需要持续发力、善作善成，确保国家考 多一些像爹这样具有传统美德的人。（意思对即可，4分） 古遗址公园高质量发展。一方面，应在保护上下功夫" 【解析】本随梦查文章主旨把提。本文写了爹看到快要下 “另一方面，应在活化利用上下功夫”内容可知，文本一侧 雨之后，担心麦子被淋湿向黄叔借拖拉机，黄叔以拖拉机坏 重论述了对考古遗产应该重视保护和利用。文本二：“在 了为由拒绝了，当得知拖拉机并没有坏，是黄叔没借，导致 敦煌，数字壁画让·前端观影、后端看窟”成为可能，·数宇 “我”家麦子被雨淋湿了，当黄叔有难时，爹漫有记仇，依然 敦煌'的上线让世界各地的人们轻点氙标就能欣赏洞窟景 帮助了黄叔，写出了父亲的宽容大度，心胸豁达。文章表达 象，·云游敦煌'小程序造今已吸引近4000万用户线上测 了“我”感激参的言传身教，表达了对套的想念与货美：肯 览。在福州市博物馆，采用体感交互技术的·探宝”系统 定了爹不怒天尤人、做人厚道的品质：呼唤生活中多一些像 可让观众化身虚拟潜水员进入水下沉船遗址场景，沉浸式 爹这样其有传统美德的人 ·探宝”。借助数字化等技术手段，文物的展陈方式不断 9.“成长”示例：黄叔不借拖拉机.父亲也不埋怨：黄师来求助， 出新，为人们提供丰富的精神文化溢养，也为文物保护提 爹全力帮助。而“我”在黄叔不借拖拉机时埋怨，黄婶来求 供有力支撑。现代科技的运用，丰富了考古的思路、方法 助，“我”会拒绝：最终“我”的观点被父亲矫正，获得了精神 和内容，也让考古变得更加精准、安全、高效，助狼我国考 心灵的成长。启示：这使我明白了，面对他人的冷漠，多 古事业抵达前所未有的广度和深度”内容可知，侧重论述 份善意，能收获更多的收长。 了科技考古。 “厚道”示例：爹在我哭黄叔不借拖拉机时不埋怨：黄叔摔：三、古诗文阅读（共15分） 断了部，“我”兴高采烈，爹叹气，很不开心；黄饰来求助，（一）（共1分） “我”拒绝，爹却全力帮助。这都说明爹是一个厚道的人，这：13.B(2分)【解析】本髓考查词语的理解和分析。ACD正 些言行潜移默化地影响了“我”。启示：在生活中，遇到困难 确。B.有误，“佳木秀而繁阴”中的“秀”是茂盛，繁茂的意 尽力克服，不要怨天尤人，不针锋相对，对人要抱有善意。 思。故选B (任选一个词语，结合小说内容分析合理，3分。所该启示14.（秋天）天高气爽，霜色洁白，水位低落，石头显露，这是山 与所选词语照应，言之成理，1分。共4分。如自主提炼其 中春夏秋冬四季的景色。(2分) 他词语，符合题目要求亦可的情给分) 【解析】本题考查翻译句子。重，点词：时，季。 (二)（共11分） 15.课文“环滁皆山也”一句言简意丰，已经写尽了深州群山 10.C(3分)【解析】本题考查内容的理解。ABD正确。C. 环抱的地理形势：材料中所写的另外几座山与课文写的琅 有误，并未证明“要让考古遗产重新焕发光彩”，故选C。 邪山无关，可以省去。（意思对即可。如有其他答策，分析 11.首先提出分论点：让考古遗产焕发历久弥新的光彩，应在 合理亦可。共3分) 活化利用上下功夫：然后论述了利用是保护的拓展、合理 【解析】本题考查内容的理解。“环除皆山也”用一句话表 利用是对文物最好的保护：接着列举了具体的利用措施： 述，言简义丰。然后逐步引出琅那山、酿泉、醉翁亭。链接 最后总结强调推动文物活化利用既能让考古遗产重新焕 材补中“环除四面睿山，东有马龙山，西有大丰山，南有花 发光彩，又有助于人们了解中华文明。（意思对即可。每 山，北有白米山”语句罗嗦，而且四个方向的四座山与后面 层1分，共4分)】 要写的琅琳山、酿泉等没有关系 【解析】本避考查论证思路的分析。“另一方面，应在活化16.示例：四季（四时）早晚（朝暮）脱壳的新笋盛开的 利用上下功夫”句提出本段的中心内容。“利用是保护的 蔷薇（意思对即可，1空1分，共4分） 拓，合理利用是最好的保护。深入挖掘、广泛传将文物 【解析】本题考查比较阅读。 58 甲文：分述山间朝幕四季的不同景色。作者先用排偶句： 的盛情，表现出农家人的热情好客。 “日出而林菲开，云归而岩穴暝”描绘出山间两幅对比鲜18.示例：我认为“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”最合 明的朝暮画面。接着用“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风 适。因为这句话既写景，又蕴含哲理：当人生陷入某种困 霜高洁，水落而石出者，山间之四时也”一句话概括了山间 境的时候，如果能锲而不舍，继续前进，往往会豁然开朗， 春、夏、秋、冬四季的不同风光，一季一幅画面。“朝而往” 发现一片新天地。（言之成理即可，2分） 以下四句是小结，作者直接抒发了自己被美景陶醉的欢乐 【解析】本题考查对诗句的理解。“山重水复疑无路，柳暗 心情。“四时之景不同，而乐亦无穷也”，这是上一段总写 花明又一村”在诗中的原意是：山密重叠水流曲折正担心 “山水之乐”的具体化。这里用对偶句描写，散句敢束，抑 无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。这句话仿 扬颜控，音韵谐美。乙文：结合“自云阳洞口北行四十步， 佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步，清碧的山泉在 得小港。沿港而西，竹离映水，古屋参差。时疏雨乍过，新 曲折溪流中汩泪穿行，草木愈见浓茂，蜿蜒的山径也愈益 笋解锈，蔷薇盛开，人语不传。帷闻山鸟唤晴，草蛙鸣动而 依稀难认。正在迷阀之际，突然看见前面花明御暗，儿间 已。村之侧有山，山有石峰如覆钟。垒石其上，若棋居然， 农家茅舍，意现于花木扶蔬之间，诗人领觉警然开期。“山 俗名拱盘山”句可知，写到了丛生的芳树、参差的古屋、竹 重水复疑无路，柳暗花明文一村”后来的衍生义：人们在探 笋藏花、乌声蛙声等景物 讨学问、研究问题时，往往会有这样的情况一山回路转， (二)（共4分） 扑朔迷离，出路难寻，于是顿生茫茫之感。但是，如果锲而 17.示例：宁静、欢悦，喜悦热情好客、盛情款待（一空1分 不舍，继续前行，忽然间眼前出现一线亮光，再往前行，便 共2分) 豁然开朗，发现了一个前所未见的新天地。这就是此联给 【解析】本题考查学生的诗歌鉴赏能力。“莫笑农家腊酒 人们的启发。启发人们在国难中坚待下去，也许会出现豁 浑，丰年留客足鸡豚”意思是不要笑农家腊月里酸的酒浑 然开朗的转变，也道出了世间事物消长变化的哲理 浊不醇厚，丰收的年景农家待客菜希非常丰盛。这两句淀：四、作文(50分) 染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。“足鸡豚"的19.略。(50分) “足”，有足够，本盛的意思，它表达了农家款客尽其所有目 19濮阳市2023年中考语文模拟考试（二） 一、积累与运用（共28分）】 3。(1)示例：鲁智深大闹桃花村，醉打小霸王周通，又给打虎将 1.(1)C(2分)(2)①伦②差（每空1分，共2分）（共4李忠和小衙王周通做了耐心细致的思想工作，处理得面面 分) 俱到。反映出他城恶如仇，扶危救困，粗中有细。而李逵误 【解析】(1)本题考查字音。恶是多音字。读“ē”时组词恶 听宋江强抢民女，大闹忠义堂，破旗骂宋江、刘家庄对质，负 心：读è时是“很坏的行为（跟·善·相对）”“凶恶：凶狠：凶 荆请罪、或罪立功，表现出李逵虽正直刚毅，而又莽撞暴躁 猛”的意思：读“wū”时表示惊讶：读“W心”时是“讨厌：情 的性格特点。(4分) 恶”的意思。由此可知，在“厌恶”一词里应读“W心”。“和” (2)示例一：我认为尼摩船长和简·爱都会报名参加。尼摩 读“é“时是“连带”“表示并列”“引进相关或比较的对象” 船长虽看似神秘冷酷，却不惧危险，救助在海底遇险的采珠 “表示选择关系，长用在·无论、不论、不管’后”的意思：读 人，还将价值百万的珍珠送给他：在斗章鱼时，他又出手帮 “hè”时是“和谐地跟着长”“依慰别人诗词的题材和体裁微 助尼德兰脱离险境。他富有同情心，具有正义感。简·爱 诗词”的意思：读“ú”时是“打麻将或斗纸牌时某一家的牌 在海伦生病时偷偷去看海伦，并陪她度过人生最后一晚：里 合乎规定的要求，取得胜制”的意思：读“uO”时是“在粉状 德太太病危时，简·爱不记仇根，前去探望，并原谅她。简·爱 物中加液体搅拌或者揉弄使有糖性”的意思：读“huò”时是 是一个善良宽容的人。 “吧粉状或颗粒状物掺和在一起，或加水搅拌使成较稀的东 示例二：我认为尼摩船长不会报名参加，因为他为了躲避敌 西”“用于洗东西换水的次数或一剂药煎的次数”的意思。 人和迫害者，远离陆地，常年驾驶“鹦鹉螺号“潜航在海底， 由此可知，在“唱和”一词里，应读“he”。 进行大规模地科学研究，性格阴郁，所以我认为他不会报 (2)本题考查字形。精巧绝伦，(ing qiao jue l心n),精巧奇 名。简·爱会报名参加，因为海伦生病时，她偷偷去看海 妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。参差，(cn 伦，陪海伦度过人生最后一晚：里德太太病危时，她不记仇 C),长短、高低不齐的样子。 恨，前去探望，并原谅她。可见她是一个善良宽容的人。 2.①浅草才能没马蹄②千树万树梨花开③野芳发而幽香 (能结合名著内容，简述合理、观点明确即可，4分) ④何当共剪西窗烛⑤了却君王天下事⑥长风破浪会有4.①还有许许多多的英雄先烈②但有些做法已经与时代格 时⑦直挂云肌济沧海⑧会挽雕弓如满月（每空1分，共 格不入（每空2分，共4分） 8分) 【解析】本题考查补写句子。结合“离不开每一位舍生忘 【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此 死、一次又一次挺身而出的英雄先烈”可补写为：还有许许 类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语 多多的英雄先烈。结合“比如动辄大烧纸钱冥物，这不仅造 句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性 成了不必要的浪费，也会污染环境，甚至酿成悲别”可补写 识记，注意结合语境填充。注意“幽”“雕”的书写 为：但有些做法已经与时代格格不入 59