第1章 认识化学科学【单元卷·考点卷】-2024-2025学年高一化学单元速记•巧练（鲁科版2019必修第一册）

第一章 认识化学科学 考点概览 考点1 化学学科的特征 考点4 氯及其化合物的性质 考点2 化学变化与物理变化 考点5 物质的量 考点3 钠及其化合物的性质 考点6 一定物质的量浓度溶液的配制 考点1:化学学科的特征 1.（2024北京市通州区高一上学期期中质量检测）化学是自然科学的一部分。人类对自然的认识往往会涉及不同学科的知识。取一块大理石就可以从不同学科角度进行研究，以下问题不属于化学主要研究领域的是 A．大理石产于何地 B．大理石由什么成分组成 C．大理石能发生什么反应 D．大理石的微观结构是什么样 2.（2024上海市七宝中学高一上学期期中）化学是研究物质的性质、组成、结构、变化和与之相伴的 A．能量转变的科学 B．物质合成的科学 C．实验探究的科学 D．理论计算的科学 3.化学促进人类文明的进步和发展，下列科技成果属于化学成就的是 A．神州十六号载人飞船顺利进入既定轨道 B．科学家因发现“真核转录的分子基础”获得诺贝尔奖 C．中科大潘建伟团队成功研制出“墨子号”量子科学实验卫星 D．科学家发现“宇宙微波背景辐射的黑体形式” 4.（2024北京市通州区高一上学期期中质量检测）化学是自然科学的一部分。人类对自然的认识往往会涉及不同学科的知识。取一块大理石就可以从不同学科角度进行研究，以下问题不属于化学主要研究领域的是 A．大理石产于何地 B．大理石由什么成分组成 C．大理石能发生什么反应 D．大理石的微观结构是什么样 5.（2024山东省枣庄市薛城区、滕州市高一上学期期中）下列说法中，错误的是 A．屠呦呦发现了对治疗疟疾有特效的青蒿素 B．门捷列夫发现元素周期律，把化学元素及其化合物纳入一个统一理论体系 C．化学家可以在微观层面上操纵分子和原子，并创造分子和原子 D．1965年，我国化学家首次人工合成了具有生理活性的结晶牛胰岛素 考点2:化学变化与物理变化 6．（2022湖北卷）化学与生活密切相关，下列不涉及化学变化的是 A．加入明矾后泥水变澄清 B．北京冬奥会用水快速制冰 C．炖排骨汤时加点醋味道更鲜 D．切开的茄子放置后切面变色 7.（2022湖南卷）化学促进了科技进步和社会发展，下列叙述中没有涉及化学变化的是 A．《神农本草经》中记载的“石胆能化铁为铜” B．利用“侯氏联合制碱法”制备纯碱 C．科学家成功将转化为淀粉或葡萄糖 D．北京冬奥会场馆使用跨临界直冷制冰 8.（2024湖南省湘西土家族苗族自治州高二下学期期末）化学与生活密切相关，下列不涉及化学变化的是 A．木炭燃烧 B．裁剪纸张 C．炖排骨汤时加点醋味道更鲜 D．将转化为淀粉或葡萄糖 9.（2024贵州省黔西南州金成实验学校高一下学期4月月考）下列过程属于化学变化的是 A．干冰升华 B．木炭燃烧 C．酒精挥发 D．蒸馏海水 10.（2024北京教育学院附属中学高一下学期期中）景泰蓝又称“铜胎掐丝珐琅”，是我国非物质文化遗产。下列制作景泰蓝的部分工艺中，涉及化学变化的是 A．裁料制胎 B．掐丝作图 C．点蓝烧蓝 D．刮平磨亮 A．A B．B C．C D．D 考点3:钠及其化合物的性质 11．下列关于元素及其化合物的性质说法不正确的是 A．（2022重庆）Na和Li分别在O2中燃烧得到Na2O B．（2022浙江）高压钠灯发出的黄光透雾能力强、射程远，可用于道路照明 C．（2021浙江）钠与水反应生成氢氧化钠和氢气 D．（2023浙江）过氧化钠能与二氧化碳反应生成氧气，可作潜水艇中的供氧剂 12．（2024河北省承德市高二下学期5月联考）下列有关和的叙述中，正确的是 A．比稳定 B．可用水来确定某粉末中是否含有 C．、都属于氧化物，含有的化学键完全相同 D．可用来检验粉末中是否含有 13.（2024上海市宜川中学高一下学期阶段测试）有关金属钠的描述，正确的是 A．金属钠着火时，可使用泡沫灭火器灭火 B．金属钠投入氯化铜溶液，不能生成红色沉淀 C．金属钠在空气中可形成致密氧化膜 D．冶炼金属钠与冶炼金属铁方法相似 14.（2024上海市复旦大学附属中学高一下学期期中）有关金属钠的描述，正确的是 A．金属钠着火时，可使用干冰灭火 B．钠很活泼，需用电解饱和食盐水的方法制备金属钠 C．金属钠投入氯化铜溶液，不能生成红色沉淀 D．金属钠的熔点低于钾 15.（2024安徽省合肥市第八中学高一下学期期末）已知在足量的氧气中完全燃烧，生成了和，将燃烧产物通过过量的后，增加的质量是 A．8g B．16g C．10g D．无法计算 考点4:氯及其化合物的性质 16.（2024四川省乐山市某校高一上学期期末）在做探究“干燥的氯气是否有漂白性”实验时，不需要标识的图标是 A．热烫 B．护目镜 C．排风 D．洗手 A．A B．B C．C D．D 17.（2024浙江1月）工业上将Cl2通入冷的溶液中制得漂白液，下列说法不正确的是( ) A．漂白液的有效成分是 B． ClO-水解生成使漂白液呈酸性 C．通入CO2后的漂白液消毒能力增强 D．溶液比溶液稳定 18.（2024安徽省马鞍山市第二中学高一上学期期末教学质量监测）下列有关实验现象与分析或结论都正确的是 选项 实验现象 分析或结论 A 光照新制氯水有气泡冒出 氯水中含有，光照逸出。 B 氯水中加入NaOH溶液，氯水黄绿色消失 氯水中有HClO分子存在 C 向镁粉中加入久置的氯水，有无色无味的气体产生 产生的气体是 D 向氯水中加入盐酸酸化，再加入硝酸银溶液产生白色沉淀 氯水中有存在 A．A B．B C．C D．D 19.（2024广东省高州市第一中学高三下学期5月考前热身训练） 某同学利用如图所示的硬质玻璃管进行氯气的性质实验，已知f处为一团蘸有KOH溶液的棉花团，下列说法错误的是 A．b处出现白色物质，说明氯气溶于水并生成 B．c处干燥的蓝色石蕊试纸一定不变色 C．d处试纸变蓝，发生的反应为 D．蘸有KOH溶液的棉花团的作用是处理尾气 20.（2024宁夏石嘴山市平罗中学高一上学期期末）元素的“价—类二维图”是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型工具，也是发展“证据推理与模型认知”这一科学核心素养的重要途径。如图为氯元素的“价—类二维图”，回答下列问题： (1)Y的化学式为 。 (2)某同学利用以下试剂研究HClO4性质，进行了如下预测：从物质类别上看，HClO4像盐酸一样属于强酸，可能与HClO4反应的有(填序号)___________。 A． B．Fe C．BaSO4 D． (3)NaClO是“84”消毒液的有效成分，在用“84”消毒液的稀溶液浸泡餐具过程中，因吸收空气中，使消毒杀菌能力增强，产物中有小苏打，请用离子方程式说明原因： 。 (4)氯水和漂白粉都有漂白作用，也可用于水体的杀菌消毒。 ①下列有关氯气的叙述不正确的是 (填序号)。 A．红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧，生成棕黄色的烟 B．氯气能与水反应生成HClO和HCl，久置氯水最终变为稀盐酸 C．纯净的在中安静地燃烧，发出苍白色火焰，集气瓶口呈现雾状；光照和的混合气体时，因迅速化合而爆炸 D．通常状况下氯气能和Fe反应，氯气的储存不能用铁质容器 ②工业上利用氯气和石灰乳反应可制得漂白粉，漂白粉有效成分的化学式为 。 考点5:物质的量 21．（2024浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟高一上学期期中检测）下列有关物质的量说法不正确的是 A．7.1克中含有0.2mol的氯原子 B．1mol不同的固态物质其体积主要取决于粒子的大小 C．摩尔是国际单位制的七个基本物理量之一 D．0.1mol HCl气体溶于水配成100mL溶液，其物质的量浓度是 22.（2024甘肃省兰州新区贺阳高级中学高一上学期期末）设 表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述不正确的是 A．的溶液中所含的数目约为 B．时，中含有的分子数为 C．常温常压下，与混合气体所含的原子数为 D．常温常压下，氯气中含有的分子数小于 23.（2024福建省福州第一中学高一上学期期末）下列叙述正确的是 A．溶质的质量分数分别为和的硫酸溶液等体积混合，混合溶液中硫酸的质量分数小于 B．浓度为的稀硫酸，加水稀释成后，物质的量浓度是 C．某溶液含三种离子，个数比为，则可能为 D．某气体在标准状况下的密度为，其摩尔质量是28 24.（2024广东省深圳实验学校高中部高一上学期第二阶段考试）X、Y均为常见金属元素，同温同压下，0.1molX单质与足量稀盐酸反应，生成H2体积为V1L；0.1molY单质与足量稀硫酸反应，生成H2体积为V2L。下列说法不正确的是 A．X、Y生成H2的物质的量之比一定为 B．X、Y消耗酸的物质的量之比一定为 C．产物中X、Y化合价之比一定为 D．生成等量的H2，消耗X，Y的物质的量比为 25.（2024河南省开封市高一上学期质量检测）时，饱和溶液的密度为，物质的量浓度为，则下列说法错误的是 A．温度低于时，饱和溶液的浓度小于 B．时，饱和溶液中的质量分数为 C．时，的溶解度为 D．时，将溶解在水中，所得溶液的浓度小于 考点6:一定物质的量浓度溶液的配制 26.（2024上海市祝桥高级中学高一上学期期中）实验室中需要配制2mol·L-1的NaOH溶液950mL，配制时应选用的容量瓶的规格和称取的NaOH的质量分别是 A．950mL，76.000g B．1000mL，80.000g C．500mL，80.000g D．1000mL，76.000g 27.（2024甘肃省白银市靖远县第一中学高一下学期7月期末）某同学参阅了“84”消毒液说明中的配方，欲用固体配制含，密度为的消毒液。下列说法正确的是 A．配制过程中使用的容量瓶的规格为 B．容量瓶用蒸馏水洗净后必须烘干才能用于溶液的配制 C．需要称量的固体的质量为 D．配得的消毒液久置后的物质的量浓度减小 28.（2024山东省青岛市高一上学期期末统考）下列实验符合操作要求且能达到实验目的的是 A．实验甲（部分夹持仪器已略去）：加热烘干，达到使容量瓶快速干燥的目的 B．实验乙：将浓盐酸与浓硫酸混合配制王水 C．实验丙：配制一定物质的量浓度的溶液，定容后颠倒摇匀 D．实验丁：加热灼烧胆矾晶体制备无水硫酸铜 29.（2024河南省开封市五县高一上学期联考）下列叙述正确的是 A．将碳酸钠晶体溶于水中配成溶液，制得的溶液 B．将无水溶于水制成溶液，其浓度为 C．将1体积的硫酸用水稀释为5体积，稀溶液的浓度为 D．将的饱和溶液蒸发掉水，得到的溶液 30.（2024上海市新川中学高一上学期期中）用质量分数为36.5%的浓盐酸(密度为1.16g·cm-3)配制成1mol·L-1的稀盐酸。现实验室需这种盐酸220mL，试回答下列问题： (1)计算浓盐酸的物质的量浓度为 。 (2)配制稀盐酸时，应选用 mL的容量瓶。 (3)经计算需要 mL浓盐酸。 (4)在量取浓盐酸后，进行了下列操作： ①等稀释的盐酸的温度与室温一致后，沿玻璃棒注入容量瓶中。 ②往容量瓶中小心加蒸馏水至液面距容量瓶刻度线1～2cm时，改用胶头滴管加蒸馏水，使溶液的液面与瓶颈的刻度线相切。 ③在盛盐酸的烧杯中注入蒸馏水，并用玻璃棒搅拌，使其混合均匀。 ④用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，并将洗涤液全部注入容量瓶。 上述操作中，正确的顺序是 (填序号)。 (5)从溶液改变角度分析产生的误差。 ①配制NaOH溶液时，将称量好的NaOH固体放入小烧杯中溶解，未经冷却立即转移到容量瓶中并定容 。 A．偏大 B．偏小 C．无影响 ②定容摇匀后，发现液面下降，继续加水至刻度线 。 A．偏大 B．偏小 C．无影响 ③容量瓶中原有少量蒸馏水 。 A．偏大 B．偏小 C．无影响 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一章 认识化学科学 考点概览 考点1 化学学科的特征 考点4 氯及其化合物的性质 考点2 化学变化与物理变化 考点5 物质的量 考点3 钠及其化合物的性质 考点6 一定物质的量浓度溶液的配制 考点1:化学学科的特征 1.（2024北京市通州区高一上学期期中质量检测）化学是自然科学的一部分。人类对自然的认识往往会涉及不同学科的知识。取一块大理石就可以从不同学科角度进行研究，以下问题不属于化学主要研究领域的是 A．大理石产于何地 B．大理石由什么成分组成 C．大理石能发生什么反应 D．大理石的微观结构是什么样 【答案】A 【解析】化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学，它的研究对象是物质，研究的最终目的是为了应用，故物质的用途也是化学研究范畴；大理石的产地与化学无关，是地理研究的内容； A项正确。 2.（2024上海市七宝中学高一上学期期中）化学是研究物质的性质、组成、结构、变化和与之相伴的 A．能量转变的科学 B．物质合成的科学 C．实验探究的科学 D．理论计算的科学 【答案】A 【解析】化学是研究物质的性质、组成、结构、变化和与之相伴的能量转变的科学，A项正确。 3.化学促进人类文明的进步和发展，下列科技成果属于化学成就的是 A．神州十六号载人飞船顺利进入既定轨道 B．科学家因发现“真核转录的分子基础”获得诺贝尔奖 C．中科大潘建伟团队成功研制出“墨子号”量子科学实验卫星 D．科学家发现“宇宙微波背景辐射的黑体形式” 【答案】B 【解析】神州十六号载人飞船顺利进入既定轨道的设定是物理学研究的范畴，故A项错误；“真核转录的分子基础”，是研究物质的微观构成，属于化学成就，故B项正确；中科大潘建伟团队成功研制出“墨子号”量子科学实验卫星，量子力学为物理研究范畴，故C项错误；科学家发现“宇宙微波背景辐射的黑体形式”，属于物理学的研究范畴，D项错误。 4.（2024北京市通州区高一上学期期中质量检测）化学是自然科学的一部分。人类对自然的认识往往会涉及不同学科的知识。取一块大理石就可以从不同学科角度进行研究，以下问题不属于化学主要研究领域的是 A．大理石产于何地 B．大理石由什么成分组成 C．大理石能发生什么反应 D．大理石的微观结构是什么样 【答案】A 【解析】化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学，它的研究对象是物质，研究的最终目的是为了应用，故物质的用途也是化学研究范畴；大理石的产地与化学无关，是地理研究的内容；A项正确。 5.（2024山东省枣庄市薛城区、滕州市高一上学期期中）下列说法中，错误的是 A．屠呦呦发现了对治疗疟疾有特效的青蒿素 B．门捷列夫发现元素周期律，把化学元素及其化合物纳入一个统一理论体系 C．化学家可以在微观层面上操纵分子和原子，并创造分子和原子 D．1965年，我国化学家首次人工合成了具有生理活性的结晶牛胰岛素 【答案】C 【解析】屠呦呦因发现对治疗疟疾有特效的青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，A项正确；俄国科学家门捷列夫发现元素周期律，把化学元素及其化合物纳入一个统一理论体系，B项正确；化学家可以在微观层面上操纵分子和原子，并创造分子，但不能创造原子，C项错误；1965年，我国科学家首次人工合成结晶牛胰岛素，实现了人类历史上人工合成蛋白质的突破，D项正确。 考点2:化学变化与物理变化 6．（2022湖北卷）化学与生活密切相关，下列不涉及化学变化的是 A．加入明矾后泥水变澄清 B．北京冬奥会用水快速制冰 C．炖排骨汤时加点醋味道更鲜 D．切开的茄子放置后切面变色 【答案】B 【解析】明矾净水的原理为：，胶体具有吸附性，可以使泥水变澄清，涉及化学变化，A项错误；水和冰的分子式都是H2O，水快速制冰为物理变化，B项正确；在炖排骨的过程中，醋会和排骨中在高温下溶解的脂肪进行酯化反应，生成芳香酯，使菜肴的味道更鲜美，涉及化学变化，C项错误；茄子中存在一类叫“酚氧化酶”的物质，它见到氧气之后，发生化学反应产生一些有色的物质。反应时间越长，颜色越深，D项错误。 7.（2022湖南卷）化学促进了科技进步和社会发展，下列叙述中没有涉及化学变化的是 A．《神农本草经》中记载的“石胆能化铁为铜” B．利用“侯氏联合制碱法”制备纯碱 C．科学家成功将转化为淀粉或葡萄糖 D．北京冬奥会场馆使用跨临界直冷制冰 【答案】D 【解析】“石胆能化铁为铜”指的是铁可以与硫酸铜发生置换反应生成铜，发生了化学变化，A不符合题意；工业上利用“侯氏联合制碱法”制备纯碱，二氧化碳、氨气、氯化钠和水发生反应生成的碳酸氢钠晶体经加热后分解生成碳酸钠即纯碱，发生了化学变化，B不符合题意；CO2转化为淀粉或葡萄糖，有新物质生成，发生了化学变化，C不符合题意；使用CO2跨临界直冷制冰，将水直接转化为冰，没有新物质生成，只发生了物理变化，没有涉及化学变化，D符合题意。 8.（2024湖南省湘西土家族苗族自治州高二下学期期末）化学与生活密切相关，下列不涉及化学变化的是 A．木炭燃烧 B．裁剪纸张 C．炖排骨汤时加点醋味道更鲜 D．将转化为淀粉或葡萄糖 【答案】B 【解析】木炭燃烧生成二氧化碳，释放出热量，是化学变化，A不符合题意；裁剪纸张，大张纸剪成小张纸，是物理变化，B符合题意；炖排骨汤时加点醋味道更鲜，是骨头主要成分碳酸钙和醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水，是化学变化，C不符合题意；将转化为淀粉或葡萄糖，二氧化碳和水在光合作用下变为葡萄糖，是化学变化，D不符合题意。 9.（2024贵州省黔西南州金成实验学校高一下学期4月月考）下列过程属于化学变化的是 A．干冰升华 B．木炭燃烧 C．酒精挥发 D．蒸馏海水 【答案】B 【解析】干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，A项错误；木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，B项正确；酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，C项错误；蒸馏海水只是将水变为水蒸气，没有新物质生成，属于物理变化，D项错误。 10.（2024北京教育学院附属中学高一下学期期中）景泰蓝又称“铜胎掐丝珐琅”，是我国非物质文化遗产。下列制作景泰蓝的部分工艺中，涉及化学变化的是 A．裁料制胎 B．掐丝作图 C．点蓝烧蓝 D．刮平磨亮 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】裁料制胎，属于物质形状改变没有新物质生成，属于物理变化，A项错误；铜丝掐成图案，物质形状改变，没有新物质生成，属于物理变化，B项错误；高温焙烧涉及燃烧反应，属于化学变化，C项正确；刮平磨亮铜线无新物质生成，属于物理变化，D项错误。 考点3:钠及其化合物的性质 11．下列关于元素及其化合物的性质说法不正确的是 A．（2022重庆）Na和Li分别在O2中燃烧得到Na2O B．（2022浙江）高压钠灯发出的黄光透雾能力强、射程远，可用于道路照明 C．（2021浙江）钠与水反应生成氢氧化钠和氢气 D．（2023浙江）过氧化钠能与二氧化碳反应生成氧气，可作潜水艇中的供氧剂 【答案】A 【解析】钠在氧气中燃烧生成过氧化钠，A项错误；钠的焰色反应为黄色，可用作透雾能力强的高压钠灯，B项正确；钠具有强还原性，能与冷水反应生成氢氧化钠和氢气，C项正确；过氧化钠能与二氧化碳反应生成氧气，同时可吸收人体呼出的二氧化碳和水蒸气，可作潜水艇中的供氧剂，D项正确。 12．（2024河北省承德市高二下学期5月联考）下列有关和的叙述中，正确的是 A．比稳定 B．可用水来确定某粉末中是否含有 C．、都属于氧化物，含有的化学键完全相同 D．可用来检验粉末中是否含有 【答案】B 【解析】在空气中加热时会转化为，故比稳定，A项错误；与水反应会产生气泡，有明显的现象，因此可用水来确定某粉末中是否含有，B项正确；只含离子键，既含有离子键又含有共价键，C项错误；与反应时无明显现象，不能确定粉末中是否含有，D项错误。 13.（2024上海市宜川中学高一下学期阶段测试）有关金属钠的描述，正确的是 A．金属钠着火时，可使用泡沫灭火器灭火 B．金属钠投入氯化铜溶液，不能生成红色沉淀 C．金属钠在空气中可形成致密氧化膜 D．冶炼金属钠与冶炼金属铁方法相似 【答案】B 【解析】钠燃烧生成过氧化钠，过氧化钠能和水、二氧化碳反应，所以钠着火时，不可用泡沫灭火器灭火，A项错误；金属钠投入氯化铜溶液会先和水反应，生成的氢氧化钠再和氯化铜反应，生成Cu（OH）2蓝色沉淀，B项正确；金属钠在空气中生成Na2O，Na2O不是致密氧化膜，C项错误；冶炼金属钠通常使用电解法，冶炼金属铁通常使用热还原法，D项错误。 14.（2024上海市复旦大学附属中学高一下学期期中）有关金属钠的描述，正确的是 A．金属钠着火时，可使用干冰灭火 B．钠很活泼，需用电解饱和食盐水的方法制备金属钠 C．金属钠投入氯化铜溶液，不能生成红色沉淀 D．金属钠的熔点低于钾 【答案】C 【解析】钠着火时生成的Na2O2会与干冰中的CO2反应生成助燃的O2，则钠着火时不能用干冰灭火，应用干燥沙土灭火，A项错误；电解饱和食盐水生成NaOH、氢气和氯气，无法制备金属钠，B项错误；金属钠投入氯化铜溶液，Na先与水反应生成NaOH和氢气，氯化铜和NaOH反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，不能发生置换反应生成红色沉淀Cu，C项正确；碱金属元素随着原子序数的增大，其单质的熔点、沸点依次降低，密度依次增大(但钾反常)，则钠的熔点高于钾，D项错误。 15.（2024安徽省合肥市第八中学高一下学期期末）已知在足量的氧气中完全燃烧，生成了和，将燃烧产物通过过量的后，增加的质量是 A．8g B．16g C．10g D．无法计算 【答案】B 【解析】甲烷完全燃烧生成水和二氧化碳，水和Na2O2反应2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2↑，通过该反应可知，此时增加的质量为H的质量，CO2与Na2O2反应2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2↑，通过该反应可知，此时增加的质量为CO的质量，因此和与反应，固体实际增加的质量相当为和的总质量，根据元素守恒，可计算出，，，，CO和总质量为16g，增加的质量是16g，B项正确。 考点4:氯及其化合物的性质 16.（2024四川省乐山市某校高一上学期期末）在做探究“干燥的氯气是否有漂白性”实验时，不需要标识的图标是 A．热烫 B．护目镜 C．排风 D．洗手 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【解析】氯气是一种有毒的有刺激性气味的气体，且氯气有强的氧化性，有强烈的腐蚀性，在做探究“干燥的氯气是否有漂白性”实验时，应注意通风、注意佩戴护目镜，实验完毕需要洗手，防止对人体造成伤害，实验过程中不具有加热，所以不需要防止烫伤；A项正确。 17.（2024浙江1月）工业上将Cl2通入冷的溶液中制得漂白液，下列说法不正确的是( ) A．漂白液的有效成分是 B． ClO-水解生成使漂白液呈酸性 C．通入CO2后的漂白液消毒能力增强 D．溶液比溶液稳定 【答案】B 【解析】A漂白液的主要成分是次氯酸钠(NaClO)和氯化钠(NaCl)，有效成分是次氯酸钠，A项正确；ClO-水解生成HClO，水解方程式为ClO-+H2OHClO+OH-，使漂白液呈碱性，B项错误；通入CO2后，发生反应NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO，漂白液消毒能力增强，C项正确；次氯酸不稳定，次氯酸盐稳定，所以热稳定性NaClO＞HClO，D项正确。 18.（2024安徽省马鞍山市第二中学高一上学期期末教学质量监测）下列有关实验现象与分析或结论都正确的是 选项 实验现象 分析或结论 A 光照新制氯水有气泡冒出 氯水中含有，光照逸出。 B 氯水中加入NaOH溶液，氯水黄绿色消失 氯水中有HClO分子存在 C 向镁粉中加入久置的氯水，有无色无味的气体产生 产生的气体是 D 向氯水中加入盐酸酸化，再加入硝酸银溶液产生白色沉淀 氯水中有存在 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】光照条件下，HClO分解生成HCl、O2，所以光照新制氯水有气泡冒出，冒出的气泡为O2，A项错误；氯水中存在平衡：，向氯水中加入氢氧化钠溶液，氯水黄绿色消失，说明氯水溶液呈酸性，不能证明含有次氯酸，B项错误；向镁粉中加入新制氯水，有无色无味的气体产生，无色气体是HCl和Mg反应生成的H2，C项正确；盐酸中含氯离子，会干扰氯水中氯离子检验，D项错误。 19.（2024广东省高州市第一中学高三下学期5月考前热身训练） 某同学利用如图所示的硬质玻璃管进行氯气的性质实验，已知f处为一团蘸有KOH溶液的棉花团，下列说法错误的是 A．b处出现白色物质，说明氯气溶于水并生成 B．c处干燥的蓝色石蕊试纸一定不变色 C．d处试纸变蓝，发生的反应为 D．蘸有KOH溶液的棉花团的作用是处理尾气 【答案】B 【解析】利用浓盐酸和二氧化锰共热制备氯气，b处蘸有硝酸银溶液的试纸遇氯气产生白色沉淀，c处干燥的蓝色石蕊试纸，遇到湿润氯气作用，会先变红后褪色，d处淀粉KI试纸遇氯气变蓝。b处出现白色物质，说明氯气溶于水并生成，与银离子反应生成氯化银白色沉淀，A项正确；c处干燥的蓝色石蕊试纸与湿润氯气作用，会先变红后褪色，B项错误；d处试纸变蓝，发生的反应为，生成的碘遇淀粉变蓝，C项正确；蘸有KOH溶液的棉花团的作用是处理尾气，防止氯气排放到空气中引起污染，D项正确。 20.（2024宁夏石嘴山市平罗中学高一上学期期末）元素的“价—类二维图”是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型工具，也是发展“证据推理与模型认知”这一科学核心素养的重要途径。如图为氯元素的“价—类二维图”，回答下列问题： (1)Y的化学式为 。 (2)某同学利用以下试剂研究HClO4性质，进行了如下预测：从物质类别上看，HClO4像盐酸一样属于强酸，可能与HClO4反应的有(填序号)___________。 A． B．Fe C．BaSO4 D． (3)NaClO是“84”消毒液的有效成分，在用“84”消毒液的稀溶液浸泡餐具过程中，因吸收空气中，使消毒杀菌能力增强，产物中有小苏打，请用离子方程式说明原因： 。 (4)氯水和漂白粉都有漂白作用，也可用于水体的杀菌消毒。 ①下列有关氯气的叙述不正确的是 (填序号)。 A．红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧，生成棕黄色的烟 B．氯气能与水反应生成HClO和HCl，久置氯水最终变为稀盐酸 C．纯净的在中安静地燃烧，发出苍白色火焰，集气瓶口呈现雾状；光照和的混合气体时，因迅速化合而爆炸 D．通常状况下氯气能和Fe反应，氯气的储存不能用铁质容器 ②工业上利用氯气和石灰乳反应可制得漂白粉，漂白粉有效成分的化学式为 。 【答案】(1)Cl2O7 (2)BD (3) (4)D Ca(ClO)2 【解析】（1）Y是+7价的氯的氧化物，化学式为Cl2O7。 （2）HClO4是强酸，具有酸的通性：与金属单质反应、与碱发生酸碱中和反应、与弱酸盐发生复分解反应，故能与B、D反应。 （3）“84”消毒液的稀溶液浸泡餐具过程中，因吸收空气中，使消毒杀菌能力增强的原因为：。 （4）①红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧，生成棕黄色的烟，A项正确；HClO光照条件下分解为氯化氢，久置氯水最终变为稀盐酸，B项正确；纯净的在中安静地燃烧，发出苍白色火焰，生成的氯化氢挥发到瓶口溶解在空气中形成白雾；光照和的混合气体时，因迅速化合而爆炸，C项正确；红热的Fe能和氯气反应，常温条件下不反应，故氯气的储存可以用铁质容器，D项错误； ②工业上利用氯气和石灰乳反应可制得漂白粉，反应生成次氯酸钙和氯化钙，有效成分为Ca(ClO)2。 考点5:物质的量 21．（2024浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟高一上学期期中检测）下列有关物质的量说法不正确的是 A．7.1克中含有0.2mol的氯原子 B．1mol不同的固态物质其体积主要取决于粒子的大小 C．摩尔是国际单位制的七个基本物理量之一 D．0.1mol HCl气体溶于水配成100mL溶液，其物质的量浓度是 【答案】C 【解析】7.1克的物质的量为，含有0.2mol的氯原子，A项正确；1mol不同的固态物质其体积主要取决于粒子的大小，B项正确；摩尔是物质的量的单位，C项错误；0.1mol HCl气体溶于水配成100mL溶液，其物质的量浓度是，D项正确。 22.（2024甘肃省兰州新区贺阳高级中学高一上学期期末）设 表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述不正确的是 A．的溶液中所含的数目约为 B．时，中含有的分子数为 C．常温常压下，与混合气体所含的原子数为 D．常温常压下，氯气中含有的分子数小于 【答案】A 【解析】的溶液中所含的数目约为，A项错误；中含有的分子数为，B项正确；23g混合气体若全为所含的原子数为，23g混合气体若全为所含的原子数为，故23g与混合气体所含的原子数为，C项正确；常温常压下，气体摩尔体积，22.4L氯气物质的量为，故含有的分子数小于，D项正确。 23.（2024福建省福州第一中学高一上学期期末）下列叙述正确的是 A．溶质的质量分数分别为和的硫酸溶液等体积混合，混合溶液中硫酸的质量分数小于 B．浓度为的稀硫酸，加水稀释成后，物质的量浓度是 C．某溶液含三种离子，个数比为，则可能为 D．某气体在标准状况下的密度为，其摩尔质量是28 【答案】B 【解析】硫酸的质量分数越大，则其密度越大溶质质量分数分别为a%和5a%的硫酸溶液按等体积混合，混合溶液中硫酸的质量分数大于3a%，A项错误；的稀硫酸中氢离子浓度为，体积变为原来的2倍，氢离子浓度变为原来的一半，即，B项正确；根据电荷守恒可知，M应该为+1价离子，C项错误；摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量，标况下1mol气体为22.4L，则气体A的摩尔质量M=ρVm=1.25g/L×22.4L/mol=28g/mol，D项错误。 24.（2024广东省深圳实验学校高中部高一上学期第二阶段考试）X、Y均为常见金属元素，同温同压下，0.1molX单质与足量稀盐酸反应，生成H2体积为V1L；0.1molY单质与足量稀硫酸反应，生成H2体积为V2L。下列说法不正确的是 A．X、Y生成H2的物质的量之比一定为 B．X、Y消耗酸的物质的量之比一定为 C．产物中X、Y化合价之比一定为 D．生成等量的H2，消耗X，Y的物质的量比为 【答案】D 【解析】设与1molX反应消耗HCl的物质的量为amol，与1molY反应消耗H2SO4的物质的量为bmol，根据转移电子守恒以及H原子守恒可知、。同温同压下，气体体积之比等于其物质的量之比，因此X、Y生成H2的物质的量之比一定为，A项正确；X、Y消耗酸的物质的量之比为，因为，故，B项正确；产物中X、Y化合价之比为，由B项可知，，C项正确；由A可知，X、Y生成H2的物质的量之比为，则生成等量的H2，消耗X，Y的物质的量比为，D项错误。 25.（2024河南省开封市高一上学期质量检测）时，饱和溶液的密度为，物质的量浓度为，则下列说法错误的是 A．温度低于时，饱和溶液的浓度小于 B．时，饱和溶液中的质量分数为 C．时，的溶解度为 D．时，将溶解在水中，所得溶液的浓度小于 【答案】C 【解析】温度低于20℃时，NaCl的溶解度减小，NaCl的质量分数减小，则饱和NaCl溶液的浓度小于，A项正确；20℃时，1L饱和NaCl溶液的质量为1000，溶质NaCl的质量为58.5cg，故NaCl的质量分数为，B项正确；20℃时，1L饱和NaCl溶液中NaCl的质量为58.5cg，又知溶液的质量为1000，则溶剂水的质量为，根据溶解度的定义，可知20℃时NaCl的溶解度为，C项错误；58.5gNaCl的物质的量为1mol，将其溶解在1L水中，所得溶液的体积大于1L，根据，故所所得溶液的浓度小于，D项正确。 考点6:一定物质的量浓度溶液的配制 26.（2024上海市祝桥高级中学高一上学期期中）实验室中需要配制2mol·L-1的NaOH溶液950mL，配制时应选用的容量瓶的规格和称取的NaOH的质量分别是 A．950mL，76.000g B．1000mL，80.000g C．500mL，80.000g D．1000mL，76.000g 【答案】B 【解析】实验室没有950mL的容量瓶，应用1000mL的容量瓶进行配制，则n(NaOH)=1L×2mol/L=2mol，m(NaOH)=2mol×40g/mol=80.000g；B项正确。 27.（2024甘肃省白银市靖远县第一中学高一下学期7月期末）某同学参阅了“84”消毒液说明中的配方，欲用固体配制含，密度为的消毒液。下列说法正确的是 A．配制过程中使用的容量瓶的规格为 B．容量瓶用蒸馏水洗净后必须烘干才能用于溶液的配制 C．需要称量的固体的质量为 D．配得的消毒液久置后的物质的量浓度减小 【答案】D 【解析】配制消毒液，使用的容量瓶的规格为500mL，A项错误；容量瓶中有水，对溶液的体积无影响，所以经洗涤干净的容量瓶不必烘干后再使用，B项错误；需要NaClO的质量为500mL×1.08g·cm-3×2.5%=13.5g，C项错误；由于NaClO溶液易吸收空气中的CO2而变质，所以久置后NaClO的物质的量浓度减小，D项正确。 28.（2024山东省青岛市高一上学期期末统考）下列实验符合操作要求且能达到实验目的的是 A．实验甲（部分夹持仪器已略去）：加热烘干，达到使容量瓶快速干燥的目的 B．实验乙：将浓盐酸与浓硫酸混合配制王水 C．实验丙：配制一定物质的量浓度的溶液，定容后颠倒摇匀 D．实验丁：加热灼烧胆矾晶体制备无水硫酸铜 【答案】C 【解析】容量瓶不能烘干，受热会影响其精确度，A项错误；将浓盐酸与浓硝酸混合配制王水，B项错误；配制一定物质的量浓度的溶液，定容后盖好瓶塞，颠倒摇匀，C项正确；热灼烧胆矾晶体制备无水硫酸铜应用坩埚，D项错误。 29.（2024河南省开封市五县高一上学期联考）下列叙述正确的是 A．将碳酸钠晶体溶于水中配成溶液，制得的溶液 B．将无水溶于水制成溶液，其浓度为 C．将1体积的硫酸用水稀释为5体积，稀溶液的浓度为 D．将的饱和溶液蒸发掉水，得到的溶液 【答案】C 【解析】10.6g碳酸钠晶体（），物质的量小于1mol，配成1L溶液，其溶质物质的量小于0.1mol，其浓度不等于0.1mol/L，A项错误；25g硫酸铜物质的量为0.15625mol，溶于水制成100mL溶液，其浓度大于1mol/L，B项错误；1体积c1mol/L的硫酸用水稀释为5体积，稀释后浓度为，C项正确；wga%的NaCl饱和溶液蒸发掉0.5wg水，随着水蒸发，NaCl结晶析出，最终仍得到a%的NaCl溶液，D项错误。 30.（2024上海市新川中学高一上学期期中）用质量分数为36.5%的浓盐酸(密度为1.16g·cm-3)配制成1mol·L-1的稀盐酸。现实验室需这种盐酸220mL，试回答下列问题： (1)计算浓盐酸的物质的量浓度为 。 (2)配制稀盐酸时，应选用 mL的容量瓶。 (3)经计算需要 mL浓盐酸。 (4)在量取浓盐酸后，进行了下列操作： ①等稀释的盐酸的温度与室温一致后，沿玻璃棒注入容量瓶中。 ②往容量瓶中小心加蒸馏水至液面距容量瓶刻度线1～2cm时，改用胶头滴管加蒸馏水，使溶液的液面与瓶颈的刻度线相切。 ③在盛盐酸的烧杯中注入蒸馏水，并用玻璃棒搅拌，使其混合均匀。 ④用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，并将洗涤液全部注入容量瓶。 上述操作中，正确的顺序是 (填序号)。 (5)从溶液改变角度分析产生的误差。 ①配制NaOH溶液时，将称量好的NaOH固体放入小烧杯中溶解，未经冷却立即转移到容量瓶中并定容 。 A．偏大 B．偏小 C．无影响 ②定容摇匀后，发现液面下降，继续加水至刻度线 。 A．偏大 B．偏小 C．无影响 ③容量瓶中原有少量蒸馏水 。 A．偏大 B．偏小 C．无影响 【答案】(1)11.6 mol·L-1 (2)250 (3)21.6 (4)③①④② (5)①A ②B ③C 【解析】配制一定物质的量浓度的溶液，所需的步骤有计算、称量、溶解（冷却）、转移、洗涤、定容、摇匀、装瓶贴签； （1）36.5%的浓盐酸(密度为1.16g·cm-3)的物质的量浓度为mol/L=11.6mol /L； （2）实验室需这种盐酸220mL，需要使用250mL的容量瓶； （3）稀释过程中溶质质量不变，则需要浓盐酸，在量取时宜选用C．25mL的量筒。 （4）在量取浓盐酸后，配制250mL浓度为1mol/L的稀盐酸的操作步骤有溶解稀释、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作，一般在烧杯中溶解(可用量筒量取水加入烧杯)，并用玻璃棒搅拌，加速溶解，冷却后转移到250mL容量瓶中，并用玻璃棒引流，洗涤烧杯、玻璃棒2～3次，并将洗涤液移入容量瓶中，加水至液面距离刻度线1～2cm时，改用胶头滴管滴加，最后定容颠倒摇匀，则正确的顺序是③①④②。 （5）①配制NaOH溶液时，将称量好的NaOH固体放入小烧杯中溶解，未经冷却立即转移到容量瓶中并定容，导致溶液体积偏小，浓度偏大，A项正确。 ②定容摇匀后，发现液面下降，继续加水至刻度线，水的量偏大，浓度偏低，B项正确。 ③容量瓶中原有少量蒸馏水，不影响溶液浓度，C项正确。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$