1.1 数据、信息与知识 -高中信息技术人教/中图版（2019）必修一

1.1 数据、信息与知识 一、选择题 1．下列关于信息特征的描述，错误的是（    ） A．信息是普遍存在的 B．相同的信息只能依附于一个载体 C．信息具有传递性 D．信息可以被多人多次使用 2．下列关于数据和信息的说法，正确的是（   ） A．数据是对客观事物的符号表示，单纯的数据没有意义 B．同一信息只能依附于一种载体 C．信息的价值包括显性价值和隐性价值，隐性价值是指信息内容本身隐含的价值 D．数据是信息经过存储、分析及解释后所产生的意义 3．假设身份证号为52232219931224XXXX，其中7-14位19931224代表（  ） A．省、自治区、直辖市 B．地级市 C．出生日期 D．性别 4．以下属于数据的是（    ） A．计算机文件 B．刻录机 C．文件柜 D．无线路由器 5．信息是一种（   ） A．物质 B．资源 C．能量 D．东西 6．本周五下午，市教育局领导将到学校检查工作，李涛得知此消息后通过班级微信群告知全班同学，这体现了信息具有（   ） A．载体依附性 B．时效性 C．可处理性 D．共享性 7．下列关于数据、信息与知识的说法中，错误的是（   ） A．信息可以内化为知识 B．数据是信息的载体 C．信息是知识的载体 D．数据处理后转换为信息 8．下列关于数据和信息的说法，正确的是（   ） A．计算机中存储的数据都是数字化的 B．数据的表现形式只能是数字或文本 C．观看在线影视时，点播的电影是信息 D．为提高数据处理速度，计算机中的数据以十六进制的形式存储 9．下列关于数据与信息的说法，正确的是（   ） A．计算机中的音视频文件不是数据 B．只有数字化的信息才可以加工处理 C．同一信息只能依附于同一载体 D．传统的数据库技术、大数据技术都可以处理结构化数据 10．下列关于数据、信息和知识关系的表述，不正确的是（   ） A．数据是信息的基础和前提 B．知识是信息的抽象和升华 C．所有的数据和知识都是信息 D．信息是经过组织的有结构的数据 11．2023年9月23日，第19届亚运会在我国浙江省杭州市盛大召开。 本届亚运会的赛事安排丰富多彩，全国各地的人们迳过广播、电视、互联网等平台关注了亚运会的各项精彩赛事，并为中国队加油助威。 最终中国队以201枚金牌、111枚领牌、71枚钢牌的成绩住居榜首，充美收官。为提高运动员技战术水平，运用体育竞技中的运动数据分析技术对运动员比赛过程中产生的各项数据进行分析，发现运动员的优势和改进空间。这体现了（   ） A．建立数据问的相互联系，实现数据到信息的转化 B．发现信息间的相互联系，实现信息到知识的转化 C．信息是数据的基础和前提 D．数据是知识的抽象和升华 12．下列关于数据与信息的说法，正确的是（   ） A．信息是数据经过储存、分析及解释后所产生的意义 B．信息可以脱离载体而独立存在 C．数据的表现形式就是数字 D．同样的信息对于所有人而言其价值是相等的 13．气象台及时通过电视、互联网等媒体发布了“圆规”将要登陆的消息，使得台风造成的损失降到了最低，这句话提到的所有内容，体现了信息的（    ） ①时效性       ②载体依附性      ③价值性 A．①② B．①②③ C．①③ D．③ 14．下面关于数据与信息的说法，正确的是（   ） A．数据是最简单的一种知识,是对知识的狭义理解 B．数据信号只有经过模拟化后才能用计算机进行处理 C．二进制数码较长，计算机中的数据可由十六进制数存储 D．计算机一般采用树形目录结构来管理文件 15．下列关于数据与信息的说法，正确的是（    ） A．虚假的数据不能承载任何信息 B．同一信息只能依附于同一种载体 C．信息是数据经过储存、分析及解释后所产生的意义 D．信息被更多的人获取，损耗就会越多 16．随着党的二十大报告全文发布，北京日报第一时间从中梳理出50个重要的知识点，如“弘扬五种精神”、“六个必须坚持”等。关于知识的理解，以下描述错误的是（   ） A．知识是对信息进行系统化提炼、研究和分析的结果 B．知识可以分为一般知识和科学知识 C．知识来源于实践，经过加工提炼，又高于实践 D．只有通过课堂学习才能获得知识 二、填空题 17．在《数据与计算》中提到，数据是信息的载体，信息是数据的 ，数据通过 转化为信息，这一转化过程需要对数据进行 、 和 等处理。 18．数据的基本特征包括 、 、 和 。 19．小申准备和父母一起驾车去参观上海科技馆，他用某导航软件查询了线路，下面两张图是他的手机截图，左图是当前路况和用时，右图是未来用时。        图中，数据的表现形式有 、 、 等。 20．数据的表现形式除数字外，还有文字，图形， 声音和视频等形式。 21．按照获取数据的渠道，可以将数据分为 和 。 三、判断题 22．在计算机科学中，数据仅指数值型数据，不包括文本、图像等非数值型数据。 ( ) 23．车牌号、座位号、学号和居民身份证号都是数据。( ) 24．数据是信息的载体。( ) 25．在有些信息活动中，可以利用指纹信息进行个人身份验证，因此，指纹信息有时也是一种高价值的信息。( ) 四、操作题 26．清明上河图：中国十大传世名画之一。为北宋风俗画，北宋画家张择端仅见的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。 清明上河图宽24.8厘米、长528.7厘米 ，绢本设色。作品以长卷形式，采用散点透视构图法，生动记录了中国十二世纪北宋都城东京（又称汴京，今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是北宋时期都城汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。 这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。在五米多长的画卷里，共绘了数量庞大的各色人物，牛、骡、驴等牲畜，车、轿、大小船只，房屋、桥梁、城楼等各有特色，体现了宋代建筑的特征。具有很高的历史价值和艺术价值。《清明上河图》虽然场面热闹，但表现的并非繁荣市景，而是一幅带有忧患意识的“盛世危图”，官兵懒散税务重。 （1）上述材料中体现的数据记录形式有( )、( )、( )。 （2）在上面这段材料中，涉及数据、信息、知识的内容，下面说法不正确的是( ) A．清明上河图宽24.8厘米、长528.7厘米 ，绢本设色，这段文字中的数字是数据 B．清明上河图作为中国十大传世名画之一，反映了当时北宋风俗，说明了信息的可传递性 C．十二世纪北宋都城东京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况需要借助于清明上河图来呈现，体现出了信息的载体依附性 D．不同的人群对本段材料分析后获取的信息量是相同的，能够得到的价值也是相同的 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】本题考查信息的特征。 A. 信息是普遍存在的：这一描述是正确的。信息是无处不在的，它存在于自然界、人类社会以及人类思维活动中，是事物运动的状态和方式。 B. 相同的信息只能依附于一个载体：这一描述是错误的。信息本身是无形的，它必须依附于某种载体才能被存储、传递和感知。但同一条信息可以依附于多个不同的载体。例如，一本书的内容（即信息）可以被打印在纸张上，也可以被存储在电子设备中（如电子书），甚至可以通过口头讲述来传递。 C. 信息具有传递性：这一描述是正确的。信息可以通过各种渠道和方式进行传递，如语言、文字、图像、声音等。人们通过信息的传递来交流思想、分享知识和经验。 D. 信息可以被多人多次使用：这一描述也是正确的。信息不同于物质资源，它具有共享性。同一条信息可以被多个人在同一时间或不同时间多次使用，而不会像物质资源那样因为使用而减少或消失。 故正确答案为：选项B。 2．A 【详解】本题考查数据、信息与知识。数据是对客观事物的符号表示，单纯的数据没有意义，需要经过处理和解释才能成为有价值的信息，A选项正确；同一信息可以依附于多种不同的载体，B选项错误；信息的价值包括显性价值和隐性价值，显性价值是指信息内容本身直接呈现的价值，隐性价值是指信息在使用过程中可能产生的潜在价值，C选项错误；信息是数据经过存储、分析及解释后所产生的意义，D选项错误；故答案为：A。 3．C 【详解】本题考查的是信息相关知识。身份证号中7-14位表示出生日期。故选C。 4．A 【详解】本题考查数据。计算机文件是存储在计算机中的数据的集合，可以是文本文件、图像文件、音频文件、视频文件等。文件柜、刻录机和无线路由器都不是数据本身，它们是用来存储、复制或传输数据的工具或设备。故选择A。 5．B 【详解】本题考查信息。信息可以被视为一种重要的资源，可以用来创造价值、解决问题、支持决策等。信息是一种无形但有价值的资源。故选择B。 6．D 【详解】本题考查的是信息特征。信息的共享具有无限性，即信息的交换、转让和使用可以无限地进行下去，为大家所共享。本周五下午，市教育局领导将到学校检查工作，李涛得知此消息后通过班级微信群告知全班同学，这体现了信息具有共享性。故选D。 7．C 【详解】本题考查于数据、信息与知识的关系。知识是信息经过分析、总结、理解后形成的系统化成果，而不是信息的载体。故答案为：C。 8．A 【详解】本题考查的是数据和信息的描述。数据的表现形式可以是数字、文本、视频、音频等；观看在线影视时，点播的电影是数据；计算机中的数据都是以二进制的形式存储。故选A。 9．D 【详解】本题考查数据与信息相关内容。数据是对现实世界中客观事物的符号表示，通常以文本、数字、图形、图像、声音或视频等表现形式存在。信息指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容，信息是加工了的数据，是经过组织的有结构的数据。A选项，计算机中的音视频文件是数据，选项错误。B选项，无论是否经过数字化，信息都可以被加工处理，选项错误。C选项，同一信息可以依附于不同载体，选项错误。D选项，结构化数据是指具有固定格式和规则的数据，通常以表格、树状结构或关系模型的形式呈现，传统的数据库技术、大数据技术都可以处理结构化数据，选项正确。故本题答案是D选项。 10．C 【详解】本题主要考查数据、信息和知识的描述。数据是信息的基础和前提。知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果，能够精确的反应事物的本质，知识是信息的抽象和升华。信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容，信息是加工了的数据。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。故本题选C选项。 11．A 【详解】本题考查数据、信息、知识相关内容。信息是数据经过加工处理后所得到的另外-种数据，这种数据对接收者的行为有一定的影响。 数据是对客观事物的性质、状态以及相互关系等进行记载的物理符号或是这些物理符号的组合。知识是以某种方式把一个或多个信息关联在一起的信息结构，是客观世界规律性的总结。区别：信息是经过加工之后所得到的数据，是逻辑性或观念性的；数据是记载客观事物的符号，是物理性的。联系：信息是数据的内在逻辑关系的体现；数据是信息的表现形式。运用体育竞技中的运动数据分析技术对运动员比赛过程中产生的各项数据进行分析，发现运动员的优势和改进空间，这体现了建立数据问的相互联系，实现数据到信息的转化。故本题答案是A选项。 12．A 【详解】本题考查数据与信息相关内容。数据的表现形式可以是数字、文本、图像、视频等。信息是数据经过储存、分析及解释后所产生的意义，信息的基本特征：①载体依附性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体。②价值性：信息是有价值的，而且可以增值。③时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态。④共享性：信息可被多个信息接受者接收且多次使用。还包括真伪性、不完全性、普遍性、增值性、传递性、可处理性等。同样的信息对于所有人而言其价值是不同的。A选项说法正确，BCD选项说法错误。故本题答案是A选项。 13．B 【详解】本题考查信息特征相关内容。信息的基本特征：①载体依附性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体。②价值性：信息是有价值的，而且可以增值。③时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态。④共享性：信息可被多个信息接受者接收且多次使用。还包括真伪性、不完全性、普遍性、增值性、传递性、可处理性等。题目内容体现了信息的载体依附性、价值性、时效性。故本题答案是B选项。 14．D 【详解】本题考查数据与信息相关内容。A选项，数据是符号化的表达，信息是数据蕴含的意义，知识是信息归纳的经验和技能，选项错误。B选项，数据信号需要模数转换后才可以被计算机处理，选项错误。C选项，计算机存储的是二进制数据，因为其太长，往往采用十六进制进行表达，选项错误。D选项，计算机一般采用树形目录结构来管理文件，选项正确。故本题答案是D选项。 15．C 【详解】本题考查数据与信息相关内容。信息必须依附于一定的载体，同一信息也可以依附于不同的载体，AB选项错误。信息是数据经过储存、分析及解释后所产生的意义，C选项正确。信息被更多的人获取，不会产生损耗，D选项错误。故本题答案为C选项。 16．D 【详解】本题主要考查知识的描述。知识是对信息进行系统化提炼、研究、分析的结果；可以分为一般知识和科学知识；知识来源于实践，经过加工提炼，又高于实践；可以通过课堂学习，也可以通过其他方式获得知识。故答案为D选项。 17． 内涵或意义 处理 收集 整理 分析 【详解】本题考查数据和信息。在《数据与计算》中提到，数据是信息的载体，信息是数据的内涵或意义，数据通过处理转化为信息，这一转化过程需要对数据进行收集、整理和分析等处理。数据和信息是两个紧密相关的概念。数据是信息的载体，意味着数据是信息的表现形式或存储方式。而信息则是数据的内涵或意义，是数据经过处理、解释后所表达的内容。 数据转化为信息的过程，通常需要对数据进行一系列的处理。这些处理包括： 收集：首先，需要收集相关的数据。 整理：收集到的数据可能杂乱无章，需要进行整理，使其有序化。 分析：对整理后的数据进行深入的分析，提取其中的有用信息。 18． 二进制 语义性 分散性 多样性与感知性 【详解】本题主要考查数据的特征。数据的基本特征包括二进制、语义性、分散性、多样性与感知性。 19． 数字 图像 文字 【详解】本题考查数据的表现形式。数据的表现形式有：数字、文字图像、音视频等。图中，数据的表现形式有数字、图像、文字等。 20．图像 【详解】本题考查数据的表现形式。数字、文字、图形、图像、声音和视频都是数据。故本题答案是：图像。 21． 直接数据 间接数据 【详解】本题考查数据相关知识。数据的来源主要有两种渠道：一种是通过直接的调查获得的原始数据，一般称为第一手或直接的数据；另一种是别人调查的数据，并将这些数据进行加工和汇总后公布的数据，通常称之为第二手或间接的数据。故答案是：直接数据、间接数据。 22．错误 【详解】本题考查数据。数据不仅包括数值型数据，还包括文本、图像等非数值型数据。故正确答案为错误。 23．正确 【详解】本题考查的是数据描述。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。车牌号、座位号、学号和居民身份证号都是数据。题干中说法正确。 24．正确 【详解】本题考查数据与信息相关内容。数据是现实世界中客观事物的符号记录，是信息的载体。故本题答案是：正确。 25．正确 【详解】本题考查信息的描述。在有些信息活动中，可以利用指纹信息进行个人身份验证，因此，指纹信息有时也是一种高价值的信息。表述正确。 26． 数字 文字 图片 D 【详解】本题考查数据的表现形式以及数据、信息与知识。 （1）案例中文字本身就是数据，里面还有很多比较性的数字，还配有图片。故答案为：数字、文字、图片。 （2）不同的人群对本段材料分析后获取的信息量及价值是不同的，因为不同的人接受的知识不一样，职业不一样等。故答案为：D。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$