甘肃省陇南市徽县2023-2024学年五年级下学期第一次月考语文试卷

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2024-08-08
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2023一2024学年度第二学期第一次月考试卷 五年级语文 题号 二 三 四 五 六 七八九 十总分 得分 一、读拼音,写词语。((5分)》 bai zhou po xigo na han xiong tang shuT piao ( ) ) ( ying tao chu tou d 1 bang yang zhui luo ( 二、请选择最恰当的答案,把序号填在括号内。(5分) 1.下列加点字的读音完全相同的一项是( )。 A.供应供词供不应求 B.燕子 燕园 莺歌燕舞 C.晃动摇晃虚晃一枪 D.停泊 漂泊 淡泊明志 2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )。 A.富绕围饶烧火浇水 B.蝴蝶 胡水模糊 葫芦 C.城市诚实方程乘客 D.漂亮 漂摇 邮漂剥悍 3.下列字词的解释不正确的一项是( A.耘田:在田间除草。 B.稚子:幼稚的孩子。 C.信口:随口。 D.磐:一种打击乐器。 4.联系上下文,下列加点词语理解有误的一项是( A.你如何不肯卖酒与我吃?(为何) B.这是公事,希望先生不要推却。(推辞) C.石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。(闭上眼睛,跑下 身子) D.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。(在织布方面做出一定的成绩) 5.下列句子中表达情感的方式与其他三项不同的一项是() A.我是多么想念童年,想念住在北京城南的那些景色和人物啊! B.树上的鸟儿叽现唬唢地着,像北在歌,义像是作吟背 C.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就俊在天.上逛似的,虫千叫了,我像虫 子在说话似的。 D.今天的天空依旧那么蓝,可是蓝得苍白:小草依那么绿,可是绿得刺限: 三、将下面的词语补充完整,再任选两个词各写一句话。(11分) 顶( )立( )然大( 离( )背( 良( )( ) 相( )相( ) ( )成( 半( )三( ) 神( )妙( )此( )疲 1. 2. 四、句子练习。(3分) 1.这里荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。 改为反问句: 改为肯定句: 2.读例句,请你用对比的手法仿写一个句子,突出事物的特点。 例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 五、把下列句子所用的修辞手法写在后面的括号里。(10分) 1.黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花。 2.一幅画而已,有什么稀罕的呢? () 3.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛 球似的不动了。 ( 4.在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙谈中,在碧波万顷的大 海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。 5.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。 () 六、按要求写句子。(10分) 1.好一个齐整风筝。(改为感叹句) 2.十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈迷述句)》 3.一幅画而已,行什么稀罕的呢?(改为陈述句) 4.诸君亮神机妙算,我们从心底里感列敬似。(玫为反问句) 5.太阳升起。(扩写句子) 七、根据课文内容填空。(8分) 1.“ 童孙未解供耕织,也伤桑学种 瓜。”这首诗是 代诗人 写的 )。 2.“稚子金盆脱晓冰, 。”这首诗是 朝诗人 写的K 》。诗中表达了儿童 的天性。 3.《草船借箭》故事的起因是 ;经过是 ;结果是 4.《景阳冈》选自 文中武松的“三闪”是人物的 描写, 突出了武松 的性格特点。 八、阅读课文片段,完成练习。(9分) 祖父的园子(节选) 我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、妈蚱,样样都有。瑚蝶有白 蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻 蜓是金的,妈蚱是绿的。蜜蜂则嗡喻地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎, 圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。 1.照样子,写一写。(3分) 胖乎乎 2.作者写了“ ”四种小昆虫,不仅着眼 于它们的色彩,还对蜜蜂的 和 进行了细致人微的观察,让 人眼前明亮绚丽起来。(3分) 3.本文的作者是中国现代著名女作家 原名 ,课文选自她 的回忆录《 》(3分) 九、阅读短文,完成练习。(9分) 武松醉打蒋门神(节选) 武松又行不到三四里路,诉吃过十来碗酒。北时已有午抑时分,天色正热, 却有些微风。武松酒却涌上来,把布衫摊开,或然带着五七分酒,抑装做十分醉 的,前颠后低,东例西歪,来到林子前。那仆人用手指近:“只前头了字么口,便 是蒋门神酒店。”武松道:“既是到了,你自去躲得远着。等我打倒了,你们却朵” 蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快。武松先 把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来被武 松一飞脚踢起踢中蒋门神小腹上。双手按了,便班下去。武松一踅(u),踅 将过来,那只右脚早踢起真飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追 入一步,踏住胸脯,提起这醋体儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打 蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来, 再飞起右脚。这一扑有名,唤做“玉环步,驾鸯脚”。这是武松平生的真才实学, 非同小可!打的蒋门神在地下叫饶。武松说道:“若要我饶你性命,只要依我三件 事。”蒋门神在地下叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得!” 1.联系上下文说说加点词语在文中的含义。(1分) 赶将人来: 休说: 2.画横线的句子,通过“装醉”来表现武松的 ,写武松交代仆人“躲得远 着。等我打倒了,你们却来”体现了他 的特点。(3分) 3.画波浪线的句子中,描写武松动作的词语有“踅”“ 6 ”“踏 住”“提起”等,生动传神地突出了武松 的特点。 (4分) 4.用简洁的语言概括出选文的主要内容。(1分) ///// 十、习作。(30分) “月是故乡明”,故乡是美丽的,一山一水,一草一木,名胜古迹,人文典 故…请用手中的笔向大家介绍一下你的家乡吧!题目自拟。 11//70

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