新课预习衔接：乘法、除法（一）（讲义）-2024-2025学年二年级上册数学沪教版

乘法、除法（一） 【知识精讲+典型例题+高频真题+答案解析】目录导航 资料说明 第一部分：知识精讲：把握知识要点，掌握方法技巧，理解数学本质，提升数学思维。 第二部分：典型例题：选题典型、高频易错、考试母题，具有理解一题，掌握一类的优势。 第三部分：高频真题：精选近两年统考真题，助您学习有方向，做好题，达到事半功倍的效果。 第四部分：答案解析：重点、难点题精细化解析，犹如名师讲解，可以轻松理解。 第一部分 知识精讲 知识清单 方法技巧 一、6的乘法口诀 【知识点归纳】 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 六七四十二 六八四十八 六九五十四 【方法总结】 1、6的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀之间的结果相差6； 2、除“六六三十六”外，利用每一句6的乘法口诀都可以求出相应的两个乘法算式的积。 二、7的乘法口诀 【知识点归纳】 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 七八五十六 七九六十三 【方法总结】 1、7的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀之间的结果相差7； 2、除“七七四十九”外，利用每一句7的乘法口诀都可以求出相应的两个乘法算式的积。 三、8的乘法口诀 【知识点归纳】 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 八九七十二 【方法总结】 1、8的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀之间的结果相差8； 2、除“八八六十四”外，利用每一句8的乘法口诀都可以求出相应的两个乘法算式的积。 第二部分 典型例题 例题1：学校买来45本故事书，分给9个班，平均每个班分几本？ 【答案】5本。 【分析】学校买来45本故事书，分给9个班，求平均每个班分几本，就是把45平均分成9份，求一份是多少，用除法计算。 【解答】解：45÷9＝5（本） 答：平均每个班分5本。 【点评】本题主要考查乘法口诀的应用。 例题2：笑笑折了36只千纸鹤，每9只穿成一串，可以穿成多少串？ 【答案】4串。 【分析】求可以穿成多少串，就是求36里面有几个9，用除法计算。 【解答】解：36÷9＝4（串） 答：可以穿成4串。 【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握表内除法的计算方法。 例题3：为了加强爱国主义教育，培养学生的爱国主义精神，学校组织开展向英雄纪念碑献花扫墓活动。其中二（1）班学生分成6组，每组6人；如果分成4组，每组几人？ 【答案】9人。 【分析】先用6乘6求出总人数，然后除以现在的组数即可。 【解答】解：6×6÷4 ＝36÷4 ＝9（人） 答：如果分成4组，每组9人。 【点评】本题考查表内乘除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 例题4：一根长12米的绳子，正好可以做6根跳绳，平均每根跳绳长多少米？ 【答案】2米。 【分析】求平均分，用除法计算。由此列式解答。 【解答】解：12÷6＝2（米） 答：平均每根跳绳长2米。 【点评】此题考查除法的认识和平均分。 第三部分 高频真题 1．一共有32个蘑菇。 欢欢：我8次就能全部运完。 乐乐：我每次能运5个蘑菇。 （1）小兔乐乐需要运几次才能全部运完？ （2）小兔欢欢平均每次运几个蘑菇？ 2．将一根12米长的绳子平均分成3段，每段长多少米？ 3． （1）买一顶帽子的钱正好可以买几个削笔器？ （2）一个书包的价钱是一支钢笔的几倍？ （3）买一顶帽子和一个书包，付出100元，应找回多少元？ 4．小兔子有24棵白菜，每个筐装4棵，需要几个筐？ 5．小明和他的朋友一共7人，来到了游乐场。 （1）玩小火车项目时，小明付了42元钱，他们几个人坐了小火车？ 答：他们 　 　个人坐了小火车。 （2）用56元，他们7人一起玩哪种游戏可以一次用完？用算式说明。 答：他们7人一起玩 　 　可以一次用完。 （3）请你补充合适的条件，提出其他用乘法或除法解决的问题。 问题 　 　？ 算式：　 　。 答：　 　。 6．老师和7个小朋友去公园玩，买门票用了56元，每张门票多少元？ 7． （1）一袋奶糖的价格是一袋果冻的几倍？ （2）一袋牛肉干多少元？ （3）乐乐有20元钱，买一袋奶糖和一袋果冻，还剩多少钱？ （4）请你提出一个用乘法解决的数学问题并解答。 8．3个可以榨一杯果汁，妈妈买了18个，可以榨几杯果汁呢？ 9．一本书共49页，小宇一星期就看完了。小宇平均每天看几页？ 10．奇思今年9岁，爷爷今年63岁，爷爷的年龄是奇思的几倍？ 11． 小猴几天能吃完？ 12．玫瑰花原来10元一枝，现在优惠促销，买6枝48元。促销的玫瑰花每枝多少钱？每枝比原来便宜多少钱？ 13．毛巾每条4元，妈妈带了30元钱，买7条毛巾够不够？ 14．课间休息，二（1）班的45名同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏，每9人一组，可以分成几组？ 15．7名同学叠了63颗星星，平均每个同学叠几颗星星？ 16．月月有15元钱，妈妈让她自己吃午饭，汉堡5元一个，果汁3元一瓶，如果她只买汉堡，可以买几个？ 17．小白兔种的萝卜获得了大丰收，一共有48个萝卜，它一天拔6个萝卜。小朋友，请你帮它算一算几天才能拔完？ 18．一小瓶维生素软糖有24粒，瓶子上写着“每天2次，一次2﹣3粒”。 （1）每天最多吃几粒？ （2）这一小瓶维生素最少能吃几天？ 19．有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排？ 20． （1）用72元可以买几个文具盒？ （2）如果30元买了5个订书机，一个订书机多少钱？ （3）王老师带了一些钱，她买了一个计算器，用剩下的钱又买了9个日记本后钱刚好用完，王老师一共带了多少钱？ 21．王老师今年40岁，是乐乐年龄的5倍，乐乐今年多少岁？ 22．有30枝花，每个花瓶插5枝，需要几个花瓶？ 23．二年级一班有24名同学进行拔河比赛，平均分成3组，每组几人？如果平均分成4组，每组几人？ 24．学校组织篮球比赛，小刚投进了9个球，小明投进了18个球，小明投进的个数是小刚的几倍？ 25．饼干原来10元一包，现在搞活动24元3包，现在每包多少钱？现在每包比原来便宜多少钱？ 26．有24枝百合花。 （1）平均插在6个花瓶里，每个花瓶插几枝？ （2）每个花瓶里插3枝，要用几个花瓶？ 27． （1）的价格是价格的多少倍？ （2）的价格是的6倍，多少钱？ 28．（1）上衣比裤子贵多少元？ （2）买一件上衣的钱可以买几条裤子？ 29．由于“蝠”与“福”谐音，所以蝙蝠图饰备受人们的喜爱。钱奶奶3天剪了27幅蝙蝠图饰，孙奶奶每天剪11幅。两人相比，谁每天剪得更多？多几幅？ 30．小芳折了42朵纸花。 （1）如果送给幼儿园6个班，平均每个班得到多少朵纸花？ （2）小芳将纸花送给小兰一些后还剩6朵，送给小兰多少朵？ 31．妈妈用18元买下面的一种花。 （1）最多可买几朵？ （2）最少可买几朵？ 32． 我捡了8袋垃圾 我捡了32袋垃圾 妈妈和小丽当社区志愿者，妈妈捡的垃圾袋数是小丽的几倍？ 33．这段朗朗上口的《三字经》一共有几个字呢？ 人之初，性本善。性相近，习相远。 苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 口答：一共有 　 　个字。 34． （1）7组同学在跳绳，每组3人，一共有多少人？ （2）有32人打乒乓球，4人一组，可以分成多少组？ （3）14个同学拔河，平均分成2队，每队有多少人？ 35．有56个苹果，吃了8个，还剩下多少个？把剩下的分给6个小朋友，每人分几个？ 36．54个乒乓球，每6个乒乓球装一盒，可以装几盒？ 37．某平台助农大促销。促销的柚子每个多少钱？每个比原来便宜多少钱？ 38．任老师为学校书法社团买来了48支毛笔。把这些毛笔放在笔筒里，每个笔筒放8支，需要准备多少个笔筒？ 39．一个保温杯30元，妈妈带的都是5元的人民币，买保温杯需要付几张？ 40．一筒羽毛球有8个，每个4元。买一筒需要多少钱？ 41．妈妈买了21支花，平均插在7个花瓶里，每个花瓶插几支？ 42．有24盆花，每个舞蹈室摆4盆，这些花可以摆多少个舞蹈室？ 43．小明、小冬、小青、小兰给校园里的28棵小树浇水，平均每人要浇儿棵小树？ 44．篮子里有43个松果，小松鼠计划每天吃6个，这些松果够它吃一星期吗？ 45．买零食。 （1）的价钱是价钱的几倍？ （2）50元买7个，够吗？ （3）笑笑有14元，可以买几个？ 46．小红去商店买铅笔，每支铅笔卖7角钱，小红带了5元能买多少支？ 47．参加跳远的有8人，参加赛跑的人数是跳远的6倍，参加赛跑的有多少人？ 48．56元可以买几个？ 答：56元可以买 　 　个。 49．比较下面两道题，选择合适的方法解答。 （1）龙龙读一本科技书，第一天读了6页，第二天读了4页，一共读了多少页？ （2）龙龙读一本科技书，每天读6页，读了4天，一共读了多少页？ 50．（1）学校买来12个拖把，要分给一年级和二年级，一年级分4个，二年级分多少个？ （2）学校买来12个拖把，要分给一年级和二年级，如果两个年级分的同样多。每个年级分多少个？ 51．爷爷生病了，医生给他开了一瓶药，一瓶里面一共42片，如果每天吃6片，这瓶药一共能吃几天？ 参考答案与试题解析 1．一共有32个蘑菇。 欢欢：我8次就能全部运完。 乐乐：我每次能运5个蘑菇。 （1）小兔乐乐需要运几次才能全部运完？ （2）小兔欢欢平均每次运几个蘑菇？ 【答案】（1）7次；（2）4个。 【分析】（1）乐乐每次能运5个蘑菇，求32个蘑菇需要运几次才能全部运完，就是求32里面有几个5，用除法解答，结果用“进一法”求近似值。 （2）欢欢8次就能运完32个蘑菇，求小兔欢欢平均每次运几个蘑菇，就是把32平均分成8份，求一份是多少，用除法解答。 【解答】解：（1）32÷5＝6 （次）……2（ 个 ） 6+1＝7 （次） 答：小兔乐乐需要运7次才能全部运完。 （2）32÷8＝4 （ 个 ） 答：小兔欢欢平均每次运4个蘑菇。 【点评】本题考查了用7～9的乘法口诀求商的方法的应用。 2．将一根12米长的绳子平均分成3段，每段长多少米？ 【答案】4米。 【分析】根据除法和平均分的意义解答。 【解答】解：12÷3＝4（米） 答：每段长4米。 【点评】本题考查了平均分及除法的应用。 3． （1）买一顶帽子的钱正好可以买几个削笔器？ （2）一个书包的价钱是一支钢笔的几倍？ （3）买一顶帽子和一个书包，付出100元，应找回多少元？ 【答案】（1）4个； （2）8倍； （3）8元。 【分析】（1）求一个数里面有几个另一个数，用除法计算； （2）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算； （3）求找回的钱数，用减法计算。 【解答】解：（1）28÷7＝4（个） 答：买一顶帽子的钱正好可以买4个削笔器。 （2）64÷8＝8 答：一个书包的价钱是一支钢笔的8倍。 （3）100﹣28﹣64＝8（元） 答：应找回8元。 【点评】熟练掌握乘法口诀，是解答此题的关键。 4．小兔子有24棵白菜，每个筐装4棵，需要几个筐？ 【答案】6个。 【分析】求需要几个筐，就是求24里面有几个4，用除法计算。 【解答】解：24÷4＝6（个） 答：需要6个筐。 【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握表内除法的计算方法。 5．小明和他的朋友一共7人，来到了游乐场。 （1）玩小火车项目时，小明付了42元钱，他们几个人坐了小火车？ 答：他们 　6　个人坐了小火车。 （2）用56元，他们7人一起玩哪种游戏可以一次用完？用算式说明。 答：他们7人一起玩 　碰碰车　可以一次用完。 （3）请你补充合适的条件，提出其他用乘法或除法解决的问题。 问题 　7人玩小飞机，需要多少钱　？ 算式：　7×5＝35（元）　。 答：　需要35元　。 【答案】（1）6； （2）碰碰车； （3）7人玩小飞机，需要多少钱，7×5＝35（元），需要35元。 【分析】（1）用42除以7，计算人数即可； （2）用总钱数除以总人数，计算单价，与游乐项目单价比较，即可得出结论； （3）问题合理即可，无固定答案。 【解答】解：（1）42÷7＝6（人） 答：他们6个人坐了小火车。 （2）56÷7＝8（元） 答：他们7人一起玩碰碰车可以一次用完。 （3）7人玩小飞机，需要多少钱？ 算式：7×5＝35（元）。 答：需要35元。（问题不唯一） 故答案为：6；碰碰车；7人玩小飞机，需要多少钱，7×5＝35（元），需要35元。 【点评】本题主要考查乘法口诀的应用。 6．老师和7个小朋友去公园玩，买门票用了56元，每张门票多少元？ 【答案】8。 【分析】根据题意，用买门票花的总钱数除以人数，即可求出每张门票的价格。 【解答】解：56÷7＝8（元） 答：每张门票8元。 【点评】本题主要考查了整数除法的意义和计算方法，比较简单。 7． （1）一袋奶糖的价格是一袋果冻的几倍？ （2）一袋牛肉干多少元？ （3）乐乐有20元钱，买一袋奶糖和一袋果冻，还剩多少钱？ （4）请你提出一个用乘法解决的数学问题并解答。 【答案】（1）2倍；（2）15元；（3）2元；（4）买3袋瓜子一共是多少元？15元。（答案不唯一）。 【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍利用乘法计算； （2）利用瓜子的价格乘3即可求出牛肉干的价格； （3）利用20元分别减去一袋奶糖和一袋果冻的价格即可； （4）可以提出买几个什么物体多少钱的问题。 【解答】解：（1）12÷6＝2 答：一袋奶糖的价格是一袋果冻的2倍。 （2）5×3＝15（元） 答：一袋牛肉干15元。 （3）20﹣12﹣6 ＝8﹣6 ＝2（元） 答：还剩2元钱。 （4）买3袋瓜子一共是多少元？ 3×5＝15（元） 答：买3袋瓜子一共是15元。（答案不唯一） 【点评】本题考查了整数乘法、除法及整数加减法的计算方法及应用。 8．3个可以榨一杯果汁，妈妈买了18个，可以榨几杯果汁呢？ 【答案】6杯。 【分析】求可以榨几杯果汁，就是求18里面有几个3，用除法计算。 【解答】解：18÷3＝6（杯） 答：可以榨6杯果汁。 【点评】本题考查表内除法的应用，根据包含除法的意义列式计算。 9．一本书共49页，小宇一星期就看完了。小宇平均每天看几页？ 【答案】7页。 【分析】根据生活常识可知，一星期是7天，即求49平均分成7份，每份是多少，根据除法的意义，列式计算即可。 【解答】解：49÷7＝7（页） 答：小宇平均每天看7页。 【点评】本题主要考查学生对除法意义的掌握及运用。 10．奇思今年9岁，爷爷今年63岁，爷爷的年龄是奇思的几倍？ 【答案】7。 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 【解答】解：63÷9＝7 答：爷爷的年龄是奇思的7倍。 故答案为：7。 【点评】本题考查了有关倍的知识及计算方法。 11． 小猴几天能吃完？ 【答案】7天。 【分析】利用除法计算解答。 【解答】解：28÷4＝7（天） 答：小猴7天能吃完。 【点评】本题考查了除法的意义应用。 12．玫瑰花原来10元一枝，现在优惠促销，买6枝48元。促销的玫瑰花每枝多少钱？每枝比原来便宜多少钱？ 【答案】8元；2元。 【分析】求促销的玫瑰花每枝多少钱，是把48平均分成6份，求每份是多少，用除法计算；求每枝比原来便宜多少钱，根据减法的意义，用原来的价钱﹣现在的价钱。 【解答】解：48÷6＝8（元） 答：促销的玫瑰花每枝8元钱。 10﹣8＝2（元） 答：每枝比原来便宜2元钱。 【点评】本题考查了除法和减法的意义及计算方法。 13．毛巾每条4元，妈妈带了30元钱，买7条毛巾够不够？ 【答案】够。 【分析】已知毛巾每条4元，妈妈带了30元钱，求买7条毛巾够不够，需要先求出买7条毛巾需要多少元，根据表内乘法的意义，求买7条毛巾需要多少元，就是求7个4元是多少，用乘法解答，求出买买7条毛巾需要的钱数，再与30元比较大小即可解答。 【解答】解：4×7＝28（元） 28＜30 答：够。 【点评】解答本题的关键是根据表内乘法的意义求出买7条毛巾需要多少元。 14．课间休息，二（1）班的45名同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏，每9人一组，可以分成几组？ 【答案】见试题解答内容 【分析】根据表内乘法口诀即可解答。 【解答】解：45÷9＝5（组） 答：可以分成5组。 【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。 15．7名同学叠了63颗星星，平均每个同学叠几颗星星？ 【答案】9颗。 【分析】用7名同学叠星星的颗数除以学生人数，即可计算出平均每个同学叠几颗星星。 【解答】解：63÷7＝9（颗） 答：平均每个同学叠9颗星星。 【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握表内除法的计算方法。 16．月月有15元钱，妈妈让她自己吃午饭，汉堡5元一个，果汁3元一瓶，如果她只买汉堡，可以买几个？ 【答案】3个。 【分析】汉堡5元一个，求15元可以买几个汉堡，就是求15元里面有几个5，用15除以5即可。 【解答】解：15÷5＝3（个） 答：可以买3个。 【点评】本题考查了除法的包含意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。 17．小白兔种的萝卜获得了大丰收，一共有48个萝卜，它一天拔6个萝卜。小朋友，请你帮它算一算几天才能拔完？ 【答案】8天。 【分析】求几天能拔完，根据除法的意义，也就是求48里面有几个6，用除法计算。 【解答】解：48÷6＝8（天） 答：它8天才能拔完。 【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握表内除法的计算方法。 18．一小瓶维生素软糖有24粒，瓶子上写着“每天2次，一次2﹣3粒”。 （1）每天最多吃几粒？ （2）这一小瓶维生素最少能吃几天？ 【答案】（1）6粒； （2）4天。 【分析】（1）“每天2次，一次2﹣3粒”，每天最多吃2个3粒，2×3＝6（粒）； （2）求这一小瓶维生素最少能吃几天，就是求24里用几个6，用除法计算。 【解答】解：（1）2×3＝6（粒） 答：每天最多吃6粒。 （2）24÷6＝4（天） 答：这一小瓶维生素最少能吃4天。 【点评】本题考查了乘除法的意义及计算方法。 19．有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排？ 【答案】8排。 【分析】求可以站几排，就是求32里面有几个4，用除法计算。 【解答】解：32÷4＝8（排） 答：可以站8排。 【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握表内除法的计算方法。 20． （1）用72元可以买几个文具盒？ （2）如果30元买了5个订书机，一个订书机多少钱？ （3）王老师带了一些钱，她买了一个计算器，用剩下的钱又买了9个日记本后钱刚好用完，王老师一共带了多少钱？ 【答案】（1）9个；（2）6元；（3）60元。 【分析】（1）一个文具盒8元，求用72元可以买几个文具盒，就是求72里面有几个8，用除法解答。 （2）如果30元买了5个订书机，求一个订书机多少钱，用除法解答。 （3）用一个日记本价钱4元乘9，求出买9个日记本的钱数再加上买一个计算器的价钱，即可求出王老师一共带了多少钱。 【解答】解：（1）72÷8＝9（个） 答：用72元可以买9个文具盒。 （2）30÷5＝6（元） 答：一个订书机6元钱。 （3）4×9+24 ＝36+24 ＝60（元） 答：王老师一共带了60元钱。 【点评】本题考查了用表内乘法口诀解决实际问题的能力。 21．王老师今年40岁，是乐乐年龄的5倍，乐乐今年多少岁？ 【答案】8岁。 【分析】用王老师今年的年龄除以5，即可计算出乐乐今年多少岁。 【解答】解：40÷5＝8（岁） 答：乐乐今年8岁。 【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握表内除法的计算方法。 22．有30枝花，每个花瓶插5枝，需要几个花瓶？ 【答案】6个。 【分析】用花的总数除以每个花瓶插的枝数，即可求出需要几个花瓶。 【解答】解：30÷5＝6（个） 答：需要6个花瓶。 【点评】本题考查表内除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 23．二年级一班有24名同学进行拔河比赛，平均分成3组，每组几人？如果平均分成4组，每组几人？ 【答案】8人，6人。 【分析】有24名同学进行拔河比赛，平均分成3组，求每组几人，就是把24平均分成3份，求一份是多少，用除法列式解答；如果平均分成4组，求每组几人，是把24平均分成4份，求一份是多少，用除法列式解答。 【解答】解：24÷3＝8（人） 24÷4＝6（人） 答：每组8人，每组6人。 【点评】本题考查了把一个数平均分成几份，求一份是多少的问题，这种题用除法列式解答。 24．学校组织篮球比赛，小刚投进了9个球，小明投进了18个球，小明投进的个数是小刚的几倍？ 【答案】2倍。 【分析】求小明投进的个数是小刚的几倍，就是求18里面有几个9，用除法计算。 【解答】解：18÷9＝2 答：小明投进的个数是小刚的2倍。 【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握表内除法的计算方法。 25．饼干原来10元一包，现在搞活动24元3包，现在每包多少钱？现在每包比原来便宜多少钱？ 【答案】8元，2元。 【分析】单价＝总价÷数量，代入数据解答即可求出现在每包多少钱。再用减法求出现在每包比原来便宜多少钱。 【解答】解：24÷3＝8（元） 10﹣8＝2（元） 答：现在每包8元，现在每包比原来便宜2元。 【点评】此题主要考查了单价＝总价÷数量，要熟练掌握。 26．有24枝百合花。 （1）平均插在6个花瓶里，每个花瓶插几枝？ （2）每个花瓶里插3枝，要用几个花瓶？ 【答案】（1）4枝；（2）8个。 【分析】根据除法和平均分的意义进行解答。 【解答】解：（1）24÷6＝4（枝） 答：每个花瓶插4枝。 （2）24÷3＝8（个） 答：要用8个花瓶。 【点评】本题考查了整数除法的应用。 27． （1）的价格是价格的多少倍？ （2）的价格是的6倍，多少钱？ 【答案】（1）3； （2）36元。 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；求一个数的几倍是多少用乘法计算。 【解答】解：（1）24÷8＝3 答：的价格是价格的3倍。 （2）6×6＝36（元） 答：36元。 【点评】本题考查了有关倍的知识及计算。 28．（1）上衣比裤子贵多少元？ （2）买一件上衣的钱可以买几条裤子？ 【答案】（1）45元；（2）6条。 【分析】（1）求比上衣比裤子贵多少元，利用减法计算； （2）利用上衣的价格除以裤子的价格。 【解答】解：（1）54﹣9＝45（元） 答：上衣比裤子贵45元。 （2）54÷9＝6（条） 答：买一件上衣的钱可以买6条裤子。 【点评】本题考查了减法的应用及除法的应用。 29．由于“蝠”与“福”谐音，所以蝙蝠图饰备受人们的喜爱。钱奶奶3天剪了27幅蝙蝠图饰，孙奶奶每天剪11幅。两人相比，谁每天剪得更多？多几幅？ 【答案】孙奶奶；2幅。 【分析】用钱奶奶3天剪蝙蝠图饰的数量除以剪的天数，即可计算出钱奶奶平均每天剪的数量，再与孙奶奶每天剪的数量比较即可，最后用减法计算出两人剪的数量之差。 【解答】解：27÷3＝9（幅） 9＜11 11﹣9＝2（幅） 答：孙奶奶每天剪得更多，多2幅。 【点评】本题解题的关键是根据除法的意义与减法的意义，列式计算。 30．小芳折了42朵纸花。 （1）如果送给幼儿园6个班，平均每个班得到多少朵纸花？ （2）小芳将纸花送给小兰一些后还剩6朵，送给小兰多少朵？ 【答案】（1）7朵； （2）36朵。 【分析】（1）是把42平均分成6份，求1份是多少，用除法计算。 （2）根据减法的意义，用42﹣6＝36（朵），就是送给小兰的朵数。 【解答】解：（1）42÷6＝7（朵） 答：平均每个班得到7朵纸花。 （2）42﹣6＝36（朵） 答：送给小兰36朵。 【点评】本题考查了除法、减法的意义及计算方法。 31．妈妈用18元买下面的一种花。 （1）最多可买几朵？ （2）最少可买几朵？ 【答案】（1）9朵，（2）3朵。 【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算即可。 【解答】解：（1）18÷2＝9（朵） 答：最多可买9朵。 （2）18÷6＝3（朵） 答：最少可买3朵。 【点评】熟练掌握乘法口诀，是解答此题的关键。 32． 我捡了8袋垃圾 我捡了32袋垃圾 妈妈和小丽当社区志愿者，妈妈捡的垃圾袋数是小丽的几倍？ 【答案】4倍。 【分析】求一个数是另一个数的几倍，利用除法计算解答。 【解答】解：32÷8＝4 答：妈妈捡的垃圾袋数是小丽的4倍。 【点评】本题考查了一个数是另一个数的几倍的问题。 33．这段朗朗上口的《三字经》一共有几个字呢？ 人之初，性本善。性相近，习相远。 苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 口答：一共有 　24　个字。 【答案】24。 【分析】一共有8句，每句由3个字组成，利用8的乘法口诀进行解答即可。 【解答】解：8×3＝24（个） 答：一共有24个字。 故答案为：24。 【点评】本题考查表内乘法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 34． （1）7组同学在跳绳，每组3人，一共有多少人？ （2）有32人打乒乓球，4人一组，可以分成多少组？ （3）14个同学拔河，平均分成2队，每队有多少人？ 【答案】（1）21人；（2）8组；（3）7人。 【分析】（1）利用乘法计算解答； （2）利用总人数除以一组的人数即可； （3）利用除法计算。 【解答】解：（1）7×3＝21（人） 答：一共有21人。 （2）32÷4＝8（组） 答：可以分成8组。 （3）14÷2＝7（人） 答：每队有7人。 【点评】本题考查了乘除法的应用。 35．有56个苹果，吃了8个，还剩下多少个？把剩下的分给6个小朋友，每人分几个？ 【答案】48个；8个。 【分析】用苹果的总数减去吃了的个数，即可求出还剩下的个数； 用剩下的个数除以小朋友的人数，商即为每人分的个数。 【解答】解：56﹣8＝48（个） 48÷6＝8（个） 答：还剩下48个；把剩下的分给6个小朋友，每人分8个。 【点评】本题考查表内除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 36．54个乒乓球，每6个乒乓球装一盒，可以装几盒？ 【答案】9盒。 【分析】已知54个乒乓球，每6个乒乓球装一盒，求可以装几盒，就是求54里面有几个6，根据求一个数里面有几个另一个数，这种题用除法解答，列式是54÷6，根据乘法口诀“六九五十四”计算。 【解答】解：54÷6＝9（盒） 答：可以装9盒。 【点评】本题考查了9的乘法口诀的应用。 37．某平台助农大促销。促销的柚子每个多少钱？每个比原来便宜多少钱？ 【答案】7元；3元。 【分析】根据除法的意义，用促销后3个柚子花的钱数除以3，即可计算出促销的柚子每个多少钱，再用促销后每个柚子的钱数减去促销前每个的钱数，即可计算出每个比原来便宜多少钱。 【解答】解：21÷3＝7（元） 10﹣7＝3（元） 答：促销的柚子每个7元，每个比原来便宜3元。 【点评】本题解题的关键是根据除法的意义与减法的意义，列式计算。 38．任老师为学校书法社团买来了48支毛笔。把这些毛笔放在笔筒里，每个笔筒放8支，需要准备多少个笔筒？ 【答案】6个。 【分析】总共48支毛笔，每个笔筒放8支，求需要准备多少个笔筒用除法计算。 【解答】解：48÷8＝6（个） 答：需要准备6个笔筒。 【点评】本题主要考查表内除法的计算及其运用，熟练掌握即可。 39．一个保温杯30元，妈妈带的都是5元的人民币，买保温杯需要付几张？ 【答案】6张。 【分析】求买保温杯需要付几张，就是求30里面有几个5，用除法计算。 【解答】解：30÷5＝6（张） 答：买保温杯需要付6张。 【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握表内除法的计算方法。 40．一筒羽毛球有8个，每个4元。买一筒需要多少钱？ 【答案】32元。 【分析】根据整数乘法的意义：求几个相同加数的和，由此解答即可。 【解答】解：4×8＝32（元） 答：买一筒需要32元钱。 【点评】灵活掌握整数乘法的意义，是解答此题的关键。 41．妈妈买了21支花，平均插在7个花瓶里，每个花瓶插几支？ 【答案】3支。 【分析】用花的总支数除以花瓶的个数，根据表内除法的计算法则，进行计算即可。 【解答】解：21÷7＝3（支） 答：每个花瓶插3支。 【点评】本题考查表内除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 42．有24盆花，每个舞蹈室摆4盆，这些花可以摆多少个舞蹈室？ 【答案】6个。 【分析】有24盆花，每个舞蹈室摆4盆，求这些花可以摆多少个舞蹈室，就是求24里面有几个4，这种题用除法解答，列式是24÷4，根据乘法口诀计算即可解答。 【解答】解：24÷4＝6（个） 答：这些花可以摆6个舞蹈室。 【点评】解答本题的关键掌握用除法解答求一个数里面有几个另一个数。 43．小明、小冬、小青、小兰给校园里的28棵小树浇水，平均每人要浇儿棵小树？ 【答案】7棵。 【分析】利用小树的总数除以人数即可。 【解答】解：28÷4＝7（棵） 答：平均每人要浇7棵小树。 【点评】本题考查了除法的意义及应用。 44．篮子里有43个松果，小松鼠计划每天吃6个，这些松果够它吃一星期吗？ 【答案】够。 【分析】利用松果的总数除以小松鼠每天吃的数量求出吃的天数，再比较时间即可。 【解答】解：43÷6≈7（天）......1（个） 一星期＝7天 答：这些松果够它吃一星期。 【点评】本题考查了整数除法的应用。 45．买零食。 （1）的价钱是价钱的几倍？ （2）50元买7个，够吗？ （3）笑笑有14元，可以买几个？ 【答案】（1）3倍； （2）不够； （3）7个。 【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算； （2）先计算买7个汉堡多少元，再和50比较大小； （3）求14里有几个2，用除法计算。 【解答】解：（1）9÷3＝3 答：的价钱是价钱的3倍。 （2）8×7＝56（元） 56＞50 答：50元买7个，不够。 （3）14÷2＝7（个） 答：可以买7个。 【点评】本题考查了乘除法的意义及计算方法。 46．小红去商店买铅笔，每支铅笔卖7角钱，小红带了5元能买多少支？ 【答案】7支。 【分析】把5元换算成50角，用总钱数除以每支铅笔的钱数求出商和余数，商就是最多能买的支数。 【解答】解：5元＝50角 50÷7＝7（支）……1（角） 答：小红带了5元能买7支。 【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握有余数除法的计算方法。 47．参加跳远的有8人，参加赛跑的人数是跳远的6倍，参加赛跑的有多少人？ 【答案】48人。 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算。 【解答】解：8×6＝48（人） 答：参加赛跑的有48人。 【点评】本题考查了一个数的几倍是多少，用乘法计算。 48．56元可以买几个？ 答：56元可以买 　7　个。 【答案】7。 【分析】求56里有几个8，用除法计算。 【解答】解：56÷8＝7（个） 答：56元可以买7个。 故答案为：7。 【点评】本题考查了除法的意义及计算方法。 49．比较下面两道题，选择合适的方法解答。 （1）龙龙读一本科技书，第一天读了6页，第二天读了4页，一共读了多少页？ （2）龙龙读一本科技书，每天读6页，读了4天，一共读了多少页？ 【答案】（1）10页； （2）24页。 【分析】（1）把两天读的页数加起来即可； （2）求4个6页是多少，用乘法计算。 【解答】解：（1）6+4＝10（页） 答：一共读了10页。 （2）6×4＝24（页） 答：一共读了24页。 【点评】本题考查了加法和乘法的意义及计算方法。 50．（1）学校买来12个拖把，要分给一年级和二年级，一年级分4个，二年级分多少个？ （2）学校买来12个拖把，要分给一年级和二年级，如果两个年级分的同样多。每个年级分多少个？ 【答案】（1）8个。 （2）6个。 【分析】（1）用学校买来拖把的总数减去一年级分的个数，即可计算出二年级分多少个。 （2）用学校买来拖把的总数除以2，即可计算出每个年级分多少个。 【解答】解：（1）12﹣4＝8（个） 答：二年级分8个。 （2）12÷2＝6（个） 答：每个年级分6个。 【点评】本题解题的关键是根据减法的意义与除法的意义，列式计算。 51．爷爷生病了，医生给他开了一瓶药，一瓶里面一共42片，如果每天吃6片，这瓶药一共能吃几天？ 【答案】7天。 【分析】用药的总片数除以每天吃的片数，商即为可以吃的天数。 【解答】解：42÷6＝7（天） 答：这瓶药一共能吃7天。 【点评】本题考查表内除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$