岳麓版历史七上 第16课 丝绸之路的开辟 课件(共23张PPT)

2015-10-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第16课 丝绸之路的开辟
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.15 MB
发布时间 2015-10-23
更新时间 2015-10-23
作者 叶知秋
品牌系列 -
审核时间 2015-10-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4672094.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 统一国家的建立 第16课.丝绸之路的开辟 学习目标展示 1、了解张骞出使西域、西域都护的设置、丝绸之路的开辟。 2、识读“张骞通西域路线图”与“丝绸之路示意图”。 3、正确认识张骞通西域、丝绸之路的重要作用。 长安 阳关 玉门关 葱岭 巴尔喀什湖 西 域 2、张骞两次通西域 活动一:编故事、讲故事 情境1:汉武帝召见张骞 情境2:张骞遭遇匈奴 情境3:张骞寻到大月氏 情境4:张骞再被匈奴扣留 情境5:张骞回京 情境6:张骞再次出使西域 思考:张骞出使西域会遇到哪些困难?体现了他怎样的宝贵品质? 思考:你知道张骞通西域的历史意义吗? 第一次: 第二次: 了解了西域的情况、西域人与汉朝交往的愿望 建立了西汉与西域的友好关系,加强了经历文化交流, 促进了西域的开发。客观上开辟了丝绸之路。 思考:张骞出使西域后,西汉是怎样加强对西域的管理的? 示范答案:公元前60年,西汉设立西域都护,对西域进行政治、军事管理,保护商旅往来。这是今新疆地区归属中央政权的开始。 追问:那么,东汉又是如何经营西域的呢? 二、丝绸之路 活动二:模拟“丝路之旅” 提示:每个小组就是一个商旅团,要设计好你们这个团队的旅游路线,在这条路线上所进行的贸易活动、旅游活动,以及丝绸之路的重要作用。 长安 河西走廊 今新疆地区 中亚 南亚 西亚 大 秦 丝绸之路示意图 长安 河西走廊 新疆 中亚 西亚 南亚 大秦 活动三:给下列物种、宗教文化、技术找家乡。(家乡:中国、中亚、印度、罗马) 中亚 中国 印度 大秦 黄 瓜 葡 萄 胡萝卜 大 蒜 凿 井 冶 铁 丝 绸 佛 教 毛织物 玻璃 杂 技 达标检测 1、两次派遣张骞出使西域的皇帝是 ( ) A.汉高祖 B.汉武帝 C.汉文帝 D.汉光武帝 2、张骞第一次出使西域经历了 ( ) A.10年 B.11年 C.12年 D.13年 3、西汉设置西域都护是在 ( ) A.公元前138年 B.公元前119年 C.公元前60年 D.公元前116年 4、给“丝绸之路”途经的地点填空 长安 新疆地区 中亚 $$

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