精品解析:山东省济宁市第七中学2022-2023学年九年级上学期期末数学试题

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2024-08-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 任城区
文件格式 ZIP
文件大小 4.02 MB
发布时间 2024-08-08
更新时间 2024-10-26
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-08-08
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来源 学科网

内容正文:

初四年级第一学期数学限时作业 一、选择题(每小题3分) 1. 如图所示的几何体,上下部分均为圆柱体,其左视图是( ) A. B. C. D. 2. 二次函数的图象的顶点坐标是( ) A. B. C. D. 3. 如图,点,,在⊙上,点是延长线上一点,若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 4. 不透明的袋子中装有两个小球,上面分别写着“6”,“”,除数字外两个小球无其他差别从中随机摸出一个小球,记录其数字,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,记录其数字,那么两次记录的数字之和为0的概率是(    ) A. B. C. D. 5. 如图,,,是正方形网格格点,连接,,则的值是( ) A. B. C. D. 6. 如图,为的直径,弦,垂足为,寸,寸,直径的长是( ) A. 28寸 B. 30寸 C. 36寸 D. 34寸 7. 一条船从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北航行,3小时后到达海岛B处.灯塔C在海岛A的北偏西42°方向上,在海岛B的北偏西84°方向上.则海岛B到灯塔C的距离是( ) A. 60海里 B. 30海里 C. 45海里 D. 45海里 8. 已知二次函数的图像如下,则一次函数与反比例函数在同一平面直角坐标系中的图像大致是( ) A. B. C. D. 9. 如图,中,,,于点E,D是线段上的一个动点,则的最小值是( ) A. B. C. D. 10 10. 已知二次函数的图象如图所示,则下列结论中不正确的有(  )个. ①; ②; ③; ④; ⑤(m为任意实数). A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 二、填空题(每小题3分) 11. 已知为锐角,且,则______. 12. 已知点 ,点都在反比例函数的图象上,过点分别作两坐标轴的垂线,两垂线与两坐标轴围成的矩形面积为______. 13. 如图,大楼高,远处有一塔,某人在楼底A处测得塔顶的仰角为,爬到楼顶D测得塔顶的仰角为,则塔高为_________m. 14. 如图,以为直径的半圆与,相切于E,C两点,C,D,B三点共线,若弧的长为,,则阴影部分的面积为 _______. 15. 如图,在抛物线的内部依次画正方形,使对角线在y轴上,另两个顶点落在抛物线上.按此规律类推,第2023个正方形的边长是______. 三、解答题 16. (1)计算: (2)如图,已知中,,,求边的长. 17. 为更好地响应国家对符合条件的人群接种新冠疫苗的号召,某市教育部门随机抽取了该市部分七、八、九年级教师,了解教师的疫苗接种情况,得到如下统计表: 已接种 未接种 合计 七年级 30 10 40 八年级 35 15 a 九年级 40 b 60 合计 105 c 150 (1)表中,______,______,______; (2)若该市初中七、八、九年级一共约有8000名教师,根据抽样结果估计未接种的教师约有______人; (3)为更好地响应号召,某中学从最初接种4名教师(其中七年级1名,八年级1名,九年级2名)中随机选取2名教师谈谈接种的感受,请用列表或画树状图的方法,求选中的两名教师恰好在同一年级的概率. 18. 如图,某大楼的顶部竖有一块广告牌,小明在山坡的坡脚处测得广告牌底部的仰角为.沿坡面向上走到处测得广告牌顶部的仰角为,已知山坡的坡度,米,米. (1)求点距水平面的高度; (2)求广告牌高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到米.参考数据:,) 19. 某商店销售一种销售成本为元/千克的水产品,若按元/千克销售,一个月售出kg,销售价每涨价1元,月销售量就减少5kg. (1)当销售单价定为60元时,计算月销售量和销售利润. (2)商店想让顾客获得更多实惠的情况下,使月销售利润达到9000元,销售单价应定为多少? (3)当售价定多少元时会获得最大利润?求出最大利润. 20. 如图所示,直线与双曲线交于、两点,已知点的纵坐标为 ,直线与轴交于点,与轴交于点,,. (1)求直线的解析式; (2)若点是第二象限内反比例函数图象上一点,的面积是的面积的倍,求点的坐标; (3)直接写出不等式的解集. 21. 如图,A、B、C是半径为2的上三点,AB为直径,的平分线交圆于点D,过点D作的垂线交的延长线于点E,延长线交的延长线于点F. (1)求证:直线与相切; (2)若,求的值. 22. 如图1,抛物线与轴交于点、,与轴交于点,连接、. (1)求抛物线的表达式; (2)求的正切值; (3)如图2,过点的直线交抛物线于点,若,求点的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 初四年级第一学期数学限时作业 一、选择题(每小题3分) 1. 如图所示的几何体,上下部分均为圆柱体,其左视图是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】∵该几何体上下部分均为圆柱体, ∴其左视图为矩形, 故选C. 【点睛】本题考查了简单组合体的三视图. 2. 二次函数的图象的顶点坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查二次函数的性质,懂得从二次函数顶点式中解出顶点坐标是解题的关键.根据题目中函数的解析式即可直接得出此二次函数的顶点坐标. 【详解】解:二次函数的图象的顶点坐标为, 故选:. 3. 如图,点,,在⊙上,点是延长线上一点,若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】设点是优弧(不与,重合)上的一点,则,根据圆内接四边形的对角互补即可求得. 【详解】设点是优弧(不与,重合上的一点,连接、, ∵, ∴, ∵四边形内接于⊙, ∴, ∴. 故选:A. 【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了圆内接四边形的性质,熟练掌握圆周角定理是解决本题的关键. 4. 不透明的袋子中装有两个小球,上面分别写着“6”,“”,除数字外两个小球无其他差别从中随机摸出一个小球,记录其数字,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,记录其数字,那么两次记录的数字之和为0的概率是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】结合题意,根据树状图法求解概率,即可得到答案. 【详解】根据题意,如下图,总共有四种结果,其中两次记录的数字之和为0的情况有两种, 即两次记录的数字之和为0的概率是:, 故选:A. 【点睛】本题考查了概率的知识,解题关键是熟练掌握树状图法求解概率的性质,从而完成求解. 5. 如图,,,是正方形网格的格点,连接,,则的值是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】作,然后根据正方形的性质和勾股定理,可以得到和的长,然后即可计算出的值,从而可以得到的值. 【详解】解:如图,作于, 设小正方形边长为1, ,, , 是等腰直角三角形, ,, , 在中,. 的值是, 故选:A. 【点睛】本题考查解直角三角形、勾股定理,解题的关键是构造直角三角形,计算出和的长度. 6. 如图,为的直径,弦,垂足为,寸,寸,直径的长是( ) A. 28寸 B. 30寸 C. 36寸 D. 34寸 【答案】D 【解析】 【分析】连接.设圆的半径是寸,在直角中,寸,,在直角中利用勾股定理即可列方程求得半径,进而求得直径的长. 【详解】解:如图,连接. 设圆的半径是寸,在直角中,寸,寸, ∵, ∵,且, ∴, 则, 解得:. 则(寸). 故选:D. 【点睛】本题考查了垂径定理和勾股定理,正确作出辅助线是关键. 7. 一条船从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北航行,3小时后到达海岛B处.灯塔C在海岛A的北偏西42°方向上,在海岛B的北偏西84°方向上.则海岛B到灯塔C的距离是( ) A. 60海里 B. 30海里 C. 45海里 D. 45海里 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意画出图形,根据三角形外角性质求出,根据等角对等边得出,求出AB即可. 【详解】解:∵根据题意得:, ∴, ∴, ∵(海里), ∴(海里), 即海岛B到灯塔C的距离是45海里. 故选:D. 【点睛】本题考查了与方向角有关的计算、等腰三角形的性质和判定和三角形的外角性质,关键是求出,题目比较典型,难度不大. 8. 已知二次函数的图像如下,则一次函数与反比例函数在同一平面直角坐标系中的图像大致是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先根据二次函数的图像开口向下可知,对称轴位于y轴左侧,a、b同号,即,再由函数图像经过y轴正半轴可知,再根据两个图像有两个交点,利用排除法即可得出正确答案. 【详解】解:二次函的图像开口向下可知,对称轴位于y轴左侧,a、b同号,即,图像经过y轴正半轴可知, 由,可知,直经过一、二、四象限, 由可知,反比例函数图像经过第一、三象限, 故选项A、D错误; ∵对称轴, ∴. ∵图像过, ∴. ∴. ∴一次函数关系式为,双曲线为. 联立方程, 解得: ∴一次函数和反比例函数有2个交点. 故选项B错误; 故选:C. 【点睛】本题考查的是二次函数的图像与系数的关系,反比例函数及一次函数的性质,熟知以上知识是解答此题的关键. 9. 如图,中,,,于点E,D是线段上的一个动点,则的最小值是( ) A. B. C. D. 10 【答案】B 【解析】 【分析】如图,作于,于.由,设,,利用勾股定理构建方程求出,再证明,推出,由垂线段最短即可解决问题. 【详解】解:如图,作于,于. , , , 设,, 则有:, , 解得(舍去), ∴, ,,,则 ∴, ,, , , , 当C、D、H三点共线时,, 的最小值为. 故选:B. 【点睛】本题考查解直角三角形,等腰三角形的性质,垂线段最短等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,用转化的思想思考问题,属于中考常考题型. 10. 已知二次函数的图象如图所示,则下列结论中不正确的有(  )个. ①; ②; ③; ④; ⑤(m为任意实数). A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 【答案】A 【解析】 【分析】根据抛物线图象开口方向判断,根据对称轴为,得到,,根据图象可知抛物线与轴交于正半轴,可判断,据此可判断①②;根据图象可知当时,,可判断③;由图象可知,抛物线与轴有两个不同的交点,利用一元二次方程根的判别式,可判断④;由二次函数的图象可知最大值在时,即最大值为,据此解题可判断⑤. 【详解】解:①由图象可知,抛物线开口向下,即, 对称轴为 且 抛物线与轴交于正半轴, 故①不正确,②正确; ③当时,由图象可知, 故③不正确; ④由图象可知,抛物线与轴有两个不同的交点,即有两个不同的实数根,∴ 故④正确; ⑤抛物线的对称轴为, ∴此时函数的最大值为, (m为任意实数) (m为任意实数), 故⑤不正确, 综上所述,不正确的有①③⑤,有3个, 故选:A. 【点睛】本题考查二次函数图象与性质、二次函数与一元二次方程、二次函数与坐标轴的交点等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题根据. 二、填空题(每小题3分) 11. 已知为锐角,且,则______. 【答案】60 【解析】 【分析】根据条件,可以推出,再根据特殊的三角函数值即可解出. 【详解】解: 故答案为:60. 【点睛】本题考查了特殊的三角函数值,熟记三角函数值是解题关键. 12. 已知点 ,点都在反比例函数的图象上,过点分别作两坐标轴的垂线,两垂线与两坐标轴围成的矩形面积为______. 【答案】10 【解析】 【分析】先根据反比例函数图象上点的坐标特征得到,易得,然后根据反比例函数的比例系数k的几何意义求面积S的值. 【详解】解:∵点、点都在反比例函数的图象上, ∴, ∴, ∵过点Q分别作两坐标轴的垂线,垂线与两坐标轴围成的矩形面积为S, ∴. 故答案为:10. 【点睛】本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义:在反比例函数图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值. 13. 如图,大楼高,远处有一塔,某人在楼底A处测得塔顶的仰角为,爬到楼顶D测得塔顶的仰角为,则塔高为_________m. 【答案】 【解析】 【分析】用分别表示出,长,根据得方程求,进而求得长. 【详解】解:根据题意得:,, ∴, ∴, ∵. ∴大楼高. 解得:, ∴. 故答案为:. 【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值的应用,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键. 14. 如图,以为直径的半圆与,相切于E,C两点,C,D,B三点共线,若弧的长为,,则阴影部分的面积为 _______. 【答案】-π 【解析】 【分析】连接,根据弧长公式求出,根据切线的性质得出和,解直角三角形求出、,根据扇形面积公式、三角形面积公式计算,从而得到答案. 详解】解:连接, 设的度数为, 由题意得:, 解得:,即, ∴, ∵以为直径的半圆与,相切于E,C两点, ∴,, ∴, ∵ ∴,, ∴, 则, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题综合考查了圆的切线的性质、弧长公式的运用及解直角三角形等知识点,正确运用割补法求阴影部分的面积是解本题的关键. 15. 如图,在抛物线的内部依次画正方形,使对角线在y轴上,另两个顶点落在抛物线上.按此规律类推,第2023个正方形的边长是______. 【答案】 【解析】 【分析】由题意可知,直线是第一象限的角平分线,故解析式为,联立方程求得的坐标,进而求得第一个正方形边长和的坐标,即可得直线的解析式为,联立方程求得的坐标,进而求得第二个正方形的边长和的坐标,即可得到直线的解析式为,联立方程求得的坐标,即可求得第三个正方形的边长……,以此类推得出规律,即可得到第2023个正方形的边长是 【详解】解:根据题意,,即直线是第一象限的角平分线,则解析式为, 联立,解得或,故, ∴,,即第1个正方形边长为, ∵, ∴直线的解析式中的系数与直线的解析式中系数相等,且经过, ∴直线的解析式为, 联立,解得或,故, ∴,,即第2个正方形边长为, ∵, ∴直线的解析式中的系数与直线的解析式中系数相等,且经过, ∴直线解析式为, 联立,解得或,故, ∴,,即第3个正方形边长为, … 按此规律类推,第个正方形的边长为, ∴第2023个正方形的边长是 故答案为:. 【点睛】本题考查了二次函数的性质,二次函数图像上点的坐标特征,利用方程组求得交点坐标,求得抛物线上点的坐标是解题的关键. 三、解答题 16. (1)计算: (2)如图,已知中,,,求边的长. 【答案】(1)2;(2) 【解析】 【分析】(1)先求特殊角的三角函数值,再进行实数的运算即可; (2)过A作于E,利用锐角三角函数解直角三角形求得、、,再根据勾股定理求解即可. 【详解】(1)原式 ; (2)作A作, 在中, =,, ∴,, ∴, 在中,根据勾股定理得: . 【点睛】本题考查特殊角三角函数值的混合运算、锐角三角函数、勾股定理,熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握利用锐角三角函数解直角三角形是解答的关键. 17. 为更好地响应国家对符合条件的人群接种新冠疫苗的号召,某市教育部门随机抽取了该市部分七、八、九年级教师,了解教师的疫苗接种情况,得到如下统计表: 已接种 未接种 合计 七年级 30 10 40 八年级 35 15 a 九年级 40 b 60 合计 105 c 150 (1)表中,______,______,______; (2)若该市初中七、八、九年级一共约有8000名教师,根据抽样结果估计未接种的教师约有______人; (3)为更好地响应号召,某中学从最初接种的4名教师(其中七年级1名,八年级1名,九年级2名)中随机选取2名教师谈谈接种的感受,请用列表或画树状图的方法,求选中的两名教师恰好在同一年级的概率. 【答案】(1)50,20,45; (2)2400; (3)画树状图见解析,. 【解析】 【分析】(1)结合题意,由统计表中数据计算即可; (2)由该市初中七、八、九年级共有的人数乘以未接种的教师所占的比例即可; (3)画树状图,共有12种可能结果,选中的两名教师恰好在同一年级的结果有2种,再由概率公式求解即可. 【小问1详解】 解:由统计表中数据可知, ,,, 故答案为:50,20,45; 【小问2详解】 解:根据题意得: (人), 即未接种的教师约有2400人, 故答案为:2400; 【小问3详解】 把七年级1名教师记为A,八年级1名教师记为B,九年级2名教师记为C、D,画树状图如图: 共有12种等可能的结果,选中的两名教师恰好在同一年级的结果有2种, 选中的两名教师恰好在同一年级的概率P=. 【点睛】本题考查了数据统计表、抽样结果估计总体、列表法或树状图法求概率等知识,解题关键是读懂题意,弄清数据关系,并熟练掌握列举法求概率. 18. 如图,某大楼的顶部竖有一块广告牌,小明在山坡的坡脚处测得广告牌底部的仰角为.沿坡面向上走到处测得广告牌顶部的仰角为,已知山坡的坡度,米,米. (1)求点距水平面的高度; (2)求广告牌的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到米.参考数据:,) 【答案】(1)8米 (2)宣传牌高约米 【解析】 【分析】(1)在中,通过解直角三角形求出; (2)过作的垂线,设垂足为.在解直角三角形求出的长,进而可求出即的长,在中,,则,由此可求出的长然后根据即可求出宣传牌的高度. 【小问1详解】 解:中, , ∴, ∴; 答:点距水平面的高度为8米. 【小问2详解】 过作于, 由(1)得:;, 中,, ∴. 中, ∵,, ∴ . ∴ 答:宣传牌高约米. 【点睛】此题综合考查了仰角、坡度的定义,能够正确地构建出直角三角形,将实际问题化归为解直角三角形的问题是解答此类题的关键. 19. 某商店销售一种销售成本为元/千克的水产品,若按元/千克销售,一个月售出kg,销售价每涨价1元,月销售量就减少5kg. (1)当销售单价定为60元时,计算月销售量和销售利润. (2)商店想让顾客获得更多实惠的情况下,使月销售利润达到9000元,销售单价应定为多少? (3)当售价定为多少元时会获得最大利润?求出最大利润. 【答案】(1)销售单价定为60元时,月销售量为千克,销售利润为9000元 (2)销售单价应定为60元 (3)当售价定为95元时会获得最大利润,求出最大利润为15125元. 【解析】 【分析】(1)根据月销售利润每千克的利润数量就可以表示出月销售利润y(单位:元)与售价x(单位:元/千克)之间的函数解析式,把代入解析式就可以求出销售利润,由售价与销售量的关系就可以求出月销售量; (2)当时,代入(1)的解析式求出结论即可; (3)将(1)的解析式化为顶点式就可以求出结论. 小问1详解】 解:设销售单价为x,由题意,得, . 当元时,月销售量为:(千克); 销售利润为:(元). 答:销售单价定为60元时,月销售量为千克,销售利润为9000元; 【小问2详解】 解:由题意,得 , 解得:,. 为了让顾客得到更多实惠舍去,取, 答:销售单价应定为60元; 【小问3详解】 解:∵, ∴, ∵, ∴y有最大值. ∴当时.y最大元. 答:当售价定为95元时会获得最大利润,求出最大利润为15125元. 【点睛】本题考查了二次函数的解析式的运用,二次函数的性质的运用,一元二次方程的应用,解答时求出函数的解析式是关键. 20. 如图所示,直线与双曲线交于、两点,已知点纵坐标为 ,直线与轴交于点,与轴交于点,,. (1)求直线的解析式; (2)若点是第二象限内反比例函数图象上的一点,的面积是的面积的倍,求点的坐标; (3)直接写出不等式的解集. 【答案】(1) (2)点的坐标为 (3)或 【解析】 【分析】(1)过点作轴于点,根据三角函数的性质,得点,将点代入,得 ;通过列二元一次方程组并求解,即可得到答案; (2)连接、、,结合的结论,得点;结合题意得;把代入 ,得点;设点的坐标为,通过计算即可得到答案; (3)根据(1)和(2)的结论,结合反比例和一次函数的图像,即可得到答案. 【小问1详解】 如图,过点作轴于点, ,, ,, 点, 双曲线的解析式为 , 把,分别代入, 得:, 解得:, 直线的解析式为 ; 【小问2详解】 如图,连接、、 把代入,得, 点, , , 把代入 ,得 , 点 设点的坐标为, , , 点的坐标为; 【小问3详解】 根据函数图象,结合点、点, 或. 【点睛】本题考查了一次函数、反比例函数、二元一次方程组、一元一次方程,已知正切求边长,解题的关键是熟练掌握一次函数、反比例函数的性质,从而完成求解. 21. 如图,A、B、C是半径为2的上三点,AB为直径,的平分线交圆于点D,过点D作的垂线交的延长线于点E,延长线交的延长线于点F. (1)求证:直线与相切; (2)若,求的值. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)连接,由知,由平分知,据此可得,继而求得,根据即可得证; (2)根据,得到,从而得到,再由平分得到,最后求得. 【小问1详解】 证明:如图,连接, , , 平分, , , , , , 是的切线; 【小问2详解】 解:在中,,, , , , 又平分, , . 【点睛】本题考查了切线的判定、角平分线的定义、平行线分的性质和判定、求角的余弦、特殊角的三角函数值等几何知识,灵活运用相关的几何知识是解题的关键. 22. 如图1,抛物线与轴交于点、,与轴交于点,连接、. (1)求抛物线的表达式; (2)求的正切值; (3)如图2,过点的直线交抛物线于点,若,求点的坐标. 【答案】(1) (2) (3)点坐标 【解析】 【分析】(1)用待定系数法求解析式即可; (2)过点作点,交于点,过点作轴于点,证出,设,则,证出,求出,求出; (3)过点作于点,交于点,过点作轴于点,根据AAS证出,求出点,求出直线MC的解析式,列方程组求出点坐标即可. 【小问1详解】 (1)解:把点,代入,得 ∴, 解得, ∴抛物线的解析式为; 【小问2详解】 解:连接,过点作点,交于点,过点作轴于点, ∵,, ∴,, ∵,, ∴是等腰直角三角形, ∴, 设,则, ∵,, ∴, 又∵, ∴, ∴, 即, 解得, ∴; 【小问3详解】 解:过点作于点,交于点,过点作轴于点, ∵,, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵,, ∴, 又∵, ∴ (AAS), ∴,, ∴点, 设直线的解析式为, 将、点坐标代入,得, 解得 , ∴直线的解析式, 联立直线和抛物线的解析式,得, 解得(舍去)或, ∴点坐标. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,待定系数法,二次函数的性质,一次函数的性质,等腰直角三角形的性质等知识点,综合性较强,难度较大,正确作出辅助线是解答本题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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