1.2 数据、信息与知识 2024-2025学年高中信息技术浙教版（2019）必修一

1.2 数据、信息与知识 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．数据是对客观事物属性的描述，下列关于数据的说法正确的是（  ） A．只有能输入到计算机中的才是数据 B．“2022年”是信息，不是数据 C．数据只能是数字，不能是图像 D．数据是原始事实，具有客观性 2．下列有关数据、信息、知识、智慧等说法中，正确的是（ ） A．知识的获得仅仅是信息的积累，对信息进行分析、判断、归纳是智慧 B．计算机中，数据常以文件形式存储，其中 .xlsx为电子表格文件，.htm为文本文件 C．腋下、口腔、额头测温时温度有所不同，这是因为信息具有真伪性 D．《国家学生体质健康标准》中指出的“高一男生的正常体重指数为16.5-23.2”属于数据 3．下列有关数据和信息的说法中，正确的是（    ） A．数字“10”是数据，数据就是数值 B．单纯的数据是没有意义的 C．信息具有载体依附性，所以不能脱离事物本身而被存储和传递 D．信息具有共享性，在传递过程中会产生损耗 4．2020年，网络主播为湖北农产品带货。原本无人问津的农产品经过互联网的宣传推广，一下子打开了销路，这主要体现了信息的（   ） A．真伪性 B．价值性 C．时效性 D．依附性 5．2023年9月23日，第19届亚运会在我国浙江省杭州市盛大召开。 本届亚运会的赛事安排丰富多彩，全国各地的人们迳过广播、电视、互联网等平台关注了亚运会的各项精彩赛事，并为中国队加油助威。 最终中国队以201枚金牌、111枚领牌、71枚钢牌的成绩住居榜首，充美收官。为提高运动员技战术水平，运用体育竞技中的运动数据分析技术对运动员比赛过程中产生的各项数据进行分析，发现运动员的优势和改进空间。这体现了（   ） A．建立数据问的相互联系，实现数据到信息的转化 B．发现信息间的相互联系，实现信息到知识的转化 C．信息是数据的基础和前提 D．数据是知识的抽象和升华 6．关于数据、信息以及知识的说法，以下错误的是（   ） A．信息是经过加工的数据 B．数据、信息和知识之间不存在绝对的界限，三者直接没有联系 C．数据是信息和知识的来源 D．知识是经过人类归纳整理和反复验证后沉淀下来而沉淀的规律 7．“用手机扫描商品的条形码能了解商品的产地、厂家、名称、生产日期等信息”，这主要说明了数据具有（   ） A．依附性 B．载体性 C．孤立性 D．传递性 8．以下关于数据、信息、知识的说法不正确的是（   ） A．数据是信息的符号表示 B．不同的人对于同样的信息，所形成的知识也是相同的 C．信息经过提炼和归纳后，可以内化为知识 D．信息是数据的内涵，它让数据变得更有意义 9．如图所示，下列关于数据与信息的说法，不正确的是（    ）    A．图中“G173”是数据 B．文字也是数据的一种表现形式 C．列车信息不需要经过数字化就能存储到计算机中 D．通过“耗时最短”对车次进行排序，说明信息具有可加工处理性 10．关于数据、信息、知识，下列描述不正确的是（   ） A．数据是信息的载体，数据所表示的意义是信息 B．信息是人们在社会实践中所获得的认识和经验的总和 C．人们对信息进行提炼和归纳后，获得解决问题的观点、经验和技能，信息才会内化为知识 D．数据是对事物属性的符号记录，它可以表现为数值、字符、图像.音额、视频等多种形式 11．下列关于数据、信息、知识的说法，正确的是（    ） A．数据不需要解释就可以有意义 B．人们可以重复利用信息，但是使用过程中信息会逐渐损耗 C．一百个人心中有一百个哈姆雷特，说明人们接收同样的信息后，所建构的知识会有区别 D．通过公式s=π*r*r，求得圆面积，这是一种智慧 12．下对数据、信息、知识的关系描述，错误的是（   ） A．信息是经过组织的有结构的数据 B．数据、信息、知识其本质是一样的 C．知识是经过人的思维整理过的信息、数据、形象、意向、价值标准，以及社会的其他符号化产物 D．数据、信息和知识是人类对客观事物认知的三个不同阶段 13．有“人在安静的状态下，当环境温度达到30 ℃左右时便开始出汗”“37”和“小明的口腔温度是37.2 ℃”三种描述，这三种描述分别是（   ） A．信息、数据、知识 B．知识、信息、数据 C．数据、信息、知识 D．知识、数据、信息 14．下列关于数据和信息的说法，正确的是（    ） A．在数据处理过程中不会有新的信息产生 B．信息的保存和传播可以不依附于载体 C．信息的价值因人而异，但信息不会有虚假 D．计算机中的数据表现形式不同，但都以二进制方式存储 15．下列关于数据信息的说法，正确的是（   ） A．手机中看到的亚运会会旗是以数字化形式存储的 B．文字“2023上海进博会”中只有“2023”是数据 C．今天和昨天的股票价格所体现的信息价值是一样的 D．高铁进站检票无需取纸质票，通过刷身份证即可入站，说明信息可以不依附于载体 16．以下关于数据、信息、知识的理解错误的是（  ） A．信息可以消除不确定性 B．数据经过解释产生的意义可以称为信息 C．单纯的数据是没有意义的 D．不同的人对于同样的信息，所形成的知识也是相同的 17．我们能够通过报纸、电视和手机等获得最新消息，说明信息具有什么性（    ） A．载体依附性 B．价值性 C．共享性 D．真伪性 18．淮南市山南某村大面积种植西瓜滞销。大学生村官在网上发布了西瓜销售信息，引来各地订单，西瓜销售一空，从而避免了村民的经济损失。在该事例中，主要体现了信息的（   ）特征。 A．价值相对性 B．时效性 C．共享性 D．普遍性 19．以下各项中属于信息的是（        ） A．新闻联播里主持人的声音 B．网络上有关新闻的视频 C．“特朗普当选美国 总统”的新闻内容 D．色彩丰富的新闻图片 20．下列关于数据和信息的说法，不正确的是（   ） A．信息的隐性价值指的是除信息内容外的价值，包括与信息紧密相关的所有价值 B．数据的客观性为科学研究提供了可靠的依据 C．信息是数据经过存储、分析及解释后所产生的意义 D．大数据的四个特征是数据规模大、产生与处理速度快、数据类型多、价值密度高 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 【详解】本题考查数据的描述。数据是对客观事物的符号表示，数据可以是文字、数字、符号、表格、图像、语音、视频等，它直接来源于事实的记录，可以通过原始的观察或者度量获得。信息是有意义的数据，是对数据进行解释、整理、归纳后的产物。故选D。 2．B 【详解】本题主要考查数据、信息、知识、智慧的描述。信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容，信息是加工了的数据；数据是记录客观事物的、可鉴别的符号；知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果，能够精确的反应事物的本质；智慧是为了达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力。计算机中，数据常以文件形式存储，其中 .xlsx为电子表格文件，.htm为文本文件；腋下、口腔、额头测温时温度有所不同，这是因为信息具有相对性；《国家学生体质健康标准》中指出的“高一男生的正常体重指数为16.5-23.2”属于知识，故本题选B选项。 3．B 【详解】本题主要考查数据和信息。数字“10”是数据，数据是记录客观事物的、可鉴别的符号；单纯的数据是没有意义的；信息具有载体依附性，但能脱离事物本身而被存储和传递；信息具有共享性，但在传递过程中不会产生损耗，故本题选B选项。 4．B 【详解】本题考查信息的特征。2020年，网络主播为湖北农产品带货。原本无人问津的农产品经过互联网的宣传推广，一下子打开了销路，这主要体现了信息的价值性。故选B。 5．A 【详解】本题考查数据、信息、知识相关内容。信息是数据经过加工处理后所得到的另外-种数据，这种数据对接收者的行为有一定的影响。 数据是对客观事物的性质、状态以及相互关系等进行记载的物理符号或是这些物理符号的组合。知识是以某种方式把一个或多个信息关联在一起的信息结构，是客观世界规律性的总结。区别：信息是经过加工之后所得到的数据，是逻辑性或观念性的；数据是记载客观事物的符号，是物理性的。联系：信息是数据的内在逻辑关系的体现；数据是信息的表现形式。运用体育竞技中的运动数据分析技术对运动员比赛过程中产生的各项数据进行分析，发现运动员的优势和改进空间，这体现了建立数据问的相互联系，实现数据到信息的转化。故本题答案是A选项。 6．B 【详解】本题考查数据、信息和知识相关内容。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号；信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容，信息是加工了的数据；知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果，能够精确的反应事物的本质。数据是信息和知识的来源。数据、信息和知识之间不存在绝对的界限，三者相互联系。ACD选项说法正确，B选项说法错误。故本题答案是B选项。 7．B 【详解】本题主要考查数据的特征。考察具体感知数据的基础上，描述数据的特征。数据具有可载体性、孤立性、客观性、普遍性、传递性与共享性、价值相对性与时效性等特征。数据是信息的符号表示，是信息的载体；信息是数据的含义，是对数据的解释。本题目的信息依附在条形码上，体现了载体性。故本题选B选项。 8．B 【详解】本题主要考查数据、信息、知识的描述。数据是信息的符号表示；不同的人对于同样的信息，所形成的知识也是不相同的；信息经过提炼和归纳后，可以内化为知识；信息是数据的内涵，它让数据变得更有意义，故本题选B选项。 9．C 【详解】本题主要考查数据和信息的描述。列车信息需要经过数字化才能存储到计算机中，故本题选C选项。 10．B 【详解】本题主要考查数据、信息、知识的描述。数据是信息的载体，数据所表示的意义是信息；信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容，信息是加工了的数据；人们对信息进行提炼和归纳后，获得解决问题的观点、经验和技能，信息才会内化为知识；数据是对事物属性的符号记录，它可以表现为数值、字符、图像、音频、视频等多种形式；故本题选B选项。 11．C 【详解】本题考查信息。 A选项：“数据不需要解释就可以有意义”。这个说法是不准确的。数据本身只是原始的事实或数值，它本身并不直接具有意义，而是需要通过解释、分析或处理才能转化为有意义的信息。因此，A选项错误。 B选项：“人们可以重复利用信息，但是使用过程中信息会逐渐损耗”。这个说法同样不准确。信息具有可共享性和可复制性，即信息可以被多个人或系统同时使用，且在使用过程中不会损耗。信息的损耗通常指的是信息的丢失、失真或过时，而不是由于使用次数过多而导致的。因此，B选项错误。 C选项：“一百个人心中有一百个哈姆雷特，说明人们接收同样的信息后，所建构的知识会有区别”。这个说法是正确的。即使人们接收了相同的信息，由于每个人的背景、经验、价值观等因素的不同，他们对信息的理解和解释也会有所不同，从而建构出不同的知识。这正是人类认知的多样性和复杂性的体现。 D选项：“通过公式s=π*r*r，求得圆面积，这是一种智慧”。这个说法不准确。这里描述的是一个数学计算过程，即利用已知的公式和数值来计算圆的面积。虽然这个过程需要一定的数学知识和计算能力，但它本身并不等同于智慧。智慧更多地是指人们运用知识、经验和判断力来解决问题的能力，而不仅仅是进行数学计算。因此，D选项错误。 故正确答案为：选项C。 12．B 【详解】本题考查数据、信息、知识相关内容。数据、信息和知识可以看作人类对客观事物感知的三个不同阶段。数据是对事物属性的客观记录，信息是经过组织的有结构的数据，知识是经过人的思维整理过的信息、数据、形象、价值标准以及社会的其他符号化产物。故本题答案是B选项。 13．D 【详解】本题主要考查信息、数据和知识的描述。信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容，信息是加工了的数据；数据是记录客观事物的、可鉴别的符号；知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果，能够精确的反应事物的本质。有“人在安静的状态下，当环境温度达到30 ℃左右时便开始出汗”“37”和“小明的口腔温度是37.2 ℃”三种描述，这三种描述分别是知识、数据、信息，故本题选D选项。 14．D 【详解】本题考查数据与信息相关知识。信息是数据经过储存、分析及解释后产生的意义，所以数据处理的过程中，会有新的信息产生。故选项A说法错误；信息必须依附于一定的载体，即载体依附性，故选项B说法错误；信息具有真伪性，存在虚假信息，故选项C说法错误；现代的计算机内部，数据只能以二进制的方式进行存储和处理，选项D说法正确。故本题应选D。 15．A 【详解】本题考查数据信息的描述。手机中看到的亚运会会旗是以数字化形式存储的，选项A正确；数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。数据不局限于数字，选项B错误；今天和昨天的股票价格所体现的信息价值是不一样的，选项C错误；高铁进站检票无需取纸质票，通过刷身份证即可入站，说明信息需要依附于载体，依附于电子媒介中，选项D错误。故选A。 16．D 【详解】本题考查的是数据、信息、知识的定义。数据是客观世界符号记录，是信息的载体。信息是具有意义的数据，可以用来消除接受者认识上的不确定性。知识是对获取或累积的信息进行系统化地提炼、研究和分析的结果。信息具有价值相对性，故不同的人对于同样的信息，所形成的知识不相同的。故答案为D选项。 17．A 【详解】本题考查的是信息特征。信息必须依附在某种载体上，我们能够通过报纸、电视和手机等获得最新消息，说明信息具有载体依附性。故本题应选A。 18．C 【详解】本题考查信息的特征。信息可以在不同人群之间传播和共享。大学生村官在网上发布信息，让更多人获取到了这一信息。体现信息的共享性，故选择C。 19．C 【详解】本题考查信息。信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容。人通过获得、识别自然界和社会的不同信息来区别不同事物，得以认识和改造世界。在一切通讯和控制系统中，信息是一种普遍联系的形式。新闻联播里主持人的声音、网络上有关新闻的视频、色彩丰富的新闻图片都属于数据，故选项C正确。 20．D 【详解】本题考查的是数据和信息的描述。大数据的四个特征是数据规模大、产生与处理速度快、数据类型多、价值密度低。故选D。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$