第一章 数据、信息和知识课件-2025-2026学年浙教版高中信息技术必修一

2026-05-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 高中信息技术浙教版必修1 数据与计算
年级 高一
章节 1.1 感知数据,1.2 数据、信息与知识
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.48 MB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-05-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57818020.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

荒岛求生 打火机 压缩饼干 帐篷 急救包 保温毯 小刀 发电机 矿泉水 锅 肉 手机 物质、能源、信息是组成人类社会的三大要素 信息? 技术? 信息技术? 数据? 计算? 高中信息技术学什么? 数据的表现形式多种多样,有数字、图形符号、 图像、声音、视频、动作等等 数据是客观事物的符号表示。 数据的客观性为科学研究提供了可靠的依据。 你观察到了哪些数据? 思考:数据是现代社会才产生的吗? 阅读书本P4数据及其演变完成以下表格 文字诞生之前 文字数字产生 造纸术和印刷术的诞生 摄影术、留声机 电子计算机 壁画(图案)、结绳记事 楔形文字、甲骨文、竹简 书籍、画册 照片、电影、音乐 excel、word、python、大数据 此图表有数据吗?有哪些数据?表示了什么含义? 单纯的数据是没有意义的 数据经过解释、处理得到了信息 猜猜我是谁? 来自一个日本动漫 它有着黄色的皮肤 十万伏特 信息是用来消除随机不确定性的东西 生活中的信息 信息的特征 焚书坑儒,又称“焚诗书,坑术士(一说术士,即儒生)”秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀“犯禁者四百六十余人”。伏胜冒着被砍头的危险从咸阳偷运出书简千余卷,辗转跋涉,藏于中华书山的二酉洞中,使秦前文化典籍得以流传后世 。 载体依附性 信息必须依附于载体,载体消失,信息也会丢失 台风路径实时查询 导航路线显示 时效性 信息会随着时间的推移而变化 思考:随着时间变化,信息是否会失去它的价值? 价值性 信息的价值是相对的。信息有隐形价值和显性价值 显性价值:天气很热,紫外线很高,需要防晒 隐形价值:专家根据多日气温情况,判断出连日高温容易引起庄稼干旱,行人中暑的情况,决定进行人工降雨 传递苹果 共享性 信息不会发生损耗 可加工处理性 真伪性 医院就诊流程 知识更接近于行动,与决策相关 数据 信息 知识 智慧 收集宁波市全体高二学生的身高、体重 BMI=体重(kg)/身高(m)的平方 按照中小学标准BMI值范围,确定偏胖、正常、偏瘦 专家根据BMI指数,给出中小学生饮食、锻炼等方面的建议 数据的收集 数据的处理 数据的应用 综合能力 卓越的判断力 BMI身体质量指数计算

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