高二上学期开学摸底卷02(考试范围:沪教版高一下学期全部内容+高二上学期衔接内容) -2024-2025学年高二数学重难点专题提升精讲精练 (沪教版2020必修第三册)

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2024-08-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.43 MB
发布时间 2024-08-08
更新时间 2024-08-19
作者 夜雨智学数学课堂
品牌系列 -
审核时间 2024-08-08
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来源 学科网

内容正文:

高二上学期开学摸底卷02 重难点检测卷 【考试范围:沪教版高一下学期全部内容+高二上学期衔接内容】 学校:________姓名:________班级:________考号:________ 注意事项: 本试卷满分150分,试题共21题。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置 1、 填空题(本大题共12题,满分54分,第1-6题每题4分,第 7~12题每题5分) 1.(23-24高一下·上海嘉定·期中)若,则 . 2.(23-24高一下·上海·期中)设复数,则复数的虚部为 . 3.(23-24高一下·上海宝山·阶段练习) 单调增区间为 4.(23-24高一下·上海·期末)已知复数是实系数二次方程的一根,则b= . 5.(23-24高一下·上海闵行·期末)已知向量,,若,则实数 . 6.(23-24高一下·上海·期末)已知向量,,则在方向上的投影向量为 . 7.(23-24高一下·上海·期末)若A、B、C三点共线,对任意一点O,有成立,则 . 8.(24-25高一下·上海·单元测试)在△ABC中,,则角B的大小是 ;若,则△ABC的面积的最大值是 . 9.(23-24高一下·上海嘉定·期中)“南昌之星”摩天轮半径为80米,建成时为世界第一高摩天轮,成为南昌地标建筑之一.已知摩天轮转一圈的时间为30分钟,甲坐上摩天轮6分钟后,乙也坐上了摩天轮,又过了分钟后,甲乙两人离底面高度相等,则 . 10.(24-25高二·上海·课堂例题)给出下列命题:①底面是正多边形的棱锥是正棱锥;②侧棱都相等的棱锥是正棱锥;③侧棱和底面成等角的棱锥是正棱锥;④侧面和底面所成二面角都相等的棱锥是正棱锥,其中正确命题的个数是 . 11.(23-24高一下·上海·期末)平面向量与是单位向量,夹角为,那么,向量、构成平面的一个基.若,则将有序实数对称为向量的在这个基下的斜坐标,表示为.设,,则 . 12.(24-25高二·上海·课堂例题)如果四边形ABCD是矩形,SD⊥平面ABCD,D是垂足,那么图中互相垂直的平面的组数是 . 二、单选题(本大题共4题,满分18分,第13-14题每题4分,第15-16题每題5分) 13.(23-24高一下·上海黄浦·期末)若对任意实数x都有,则角的终边在(    ). A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 14.(23-24高一下·上海·期末)已知向量,,若与的夹角是锐角,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 15.(24-25高二·上海·课堂例题)若点M、直线l、平面α,则下列命题中正确的是(    ) A.若,l不在平面上,则; B.若,,则; C.若,,则; D.若,,则. 16.(23-24高三下·上海黄浦·阶段练习)要得到函数的图象,只需将函数的图象上所有的点(    ) A.横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度 B.横坐标变为原来的3倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度 C.横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度 D.横坐标变为原来的3倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度 三、解答题(本大题共5题,共14+14+14+18+18=78分) 17.(2024高一下·上海·专题练习)复数范围内解下列方程 (1); (2). 18.(2023·上海·三模)已知在中,角所对的边分别为,且满足. (1)若,求的面积; (2)求的最大值,并求其取得最大值时的值. 19.(24-25高二·上海·课堂例题)如图,四面体中,,,是的中点,且,,,求证: (1)平面平面; (2)平面平面; (3) 平面平面. 20.(24-25高二·上海·课堂例题)如图,四棱锥中,底面是矩形,底面,,,点F是的中点,点E在边上移动. (1)当点E为的中点时,试判断与平面的位置关系,并说明理由; (2)证明:无论点E在边的何处,都有; (3)求三棱锥体积的最大值. 21.(23-24高一下·上海宝山·阶段练习)2021年5月,第十届中国花卉博览会将在美丽的崇明岛举办,主办方要对布展区域精心规划.如图,凸四边形ABCD是一个花卉布展区域的平面示意图,为了展示不同品种的花卉,将BD连接,经测量已知 (1)若 ,求此花卉布展区域总面积; (2)求证: 为一个定值; (3)在锐角中,内角A,B,C对的边分别为a,b,c.若 ,求的取值范围 学科网(北京)股份有限公司 $$ 高二上学期开学摸底卷02 重难点检测卷 【考试范围:沪教版高一下学期全部内容+高二上学期衔接内容】 学校:________姓名:________班级:________考号:________ 注意事项: 本试卷满分150分,试题共21题。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置 1、 填空题(本大题共12题,满分54分,第1-6题每题4分,第 7~12题每题5分) 1.(23-24高一下·上海嘉定·期中)若,则 . 【答案】/ 【分析】由二倍角公式和同角三角函数关系即可求解. 【详解】. 故答案为:. 2.(23-24高一下·上海·期中)设复数,则复数的虚部为 . 【答案】 【分析】根据复数除法运算可求得,由虚部定义可得结果. 【详解】因为, 所以复数的虚部为. 故答案为:. 3.(23-24高一下·上海宝山·阶段练习) 单调增区间为 【答案】 【分析】首先把函数的关系式,变形成正弦型函数,再利用正弦函数的性质求解. 【详解】解:函数 , 令 , 整理得 , 所以函数的单调递区间为 故答案为: 4.(23-24高一下·上海·期末)已知复数是实系数二次方程的一根,则b= . 【答案】 【分析】由韦达定理、复数四则运算即可直接运算求解. 【详解】由二次方程求根公式可知虚根是成对出现的,故都是方程的解, 所以,. 故答案为:. 5.(23-24高一下·上海闵行·期末)已知向量,,若,则实数 . 【答案】 【分析】利用向量垂直时数量积等于零,可列方程,即可求出. 【详解】因为,,, 所以,解得. 故答案为:. 6.(23-24高一下·上海·期末)已知向量,,则在方向上的投影向量为 . 【答案】 【分析】先依次求出、、,再结合投影向量公式即可计算求解. 【详解】由题意得,, 所以, 所以在方向上的投影向量为. 故答案为:. 7.(23-24高一下·上海·期末)若A、B、C三点共线,对任意一点O,有成立,则 . 【答案】或,. 【分析】根据三点共线,系数和为1的结论即可得到答案. 【详解】因为A、B、C三点共线,则, 则,则或,. 故答案为:或,. 8.(24-25高一下·上海·单元测试)在△ABC中,,则角B的大小是 ;若,则△ABC的面积的最大值是 . 【答案】 / 【分析】根据条件,结合余弦定理得,再由基本不等式变形求出的最大值,最后利用三角形面积公式表示出,代入的最大值即可求三角形的面积最大值. 【详解】因为,由余弦定理得,所以. 因为,所以,当且仅当时取等号,所以, 面积,所以三角形面积的最大值为. 故答案为:; 9.(23-24高一下·上海嘉定·期中)“南昌之星”摩天轮半径为80米,建成时为世界第一高摩天轮,成为南昌地标建筑之一.已知摩天轮转一圈的时间为30分钟,甲坐上摩天轮6分钟后,乙也坐上了摩天轮,又过了分钟后,甲乙两人离底面高度相等,则 . 【答案】 【分析】根据甲乙两人离底面高度相等,即甲乙关于摩天轮初始位置所在的直线对称,列出等式即可求解. 【详解】1分钟,甲乙相差,当甲乙离地面高度相等时, 乙转了,即12分钟 故答案为:. 10.(24-25高二·上海·课堂例题)给出下列命题:①底面是正多边形的棱锥是正棱锥;②侧棱都相等的棱锥是正棱锥;③侧棱和底面成等角的棱锥是正棱锥;④侧面和底面所成二面角都相等的棱锥是正棱锥,其中正确命题的个数是 . 【答案】0 【分析】根据正棱锥定义去判断即可. 【详解】正棱锥定义:底面是正多边形,顶点在底面的射影是底面正多边形的中心, 对于①,底面是正多边形,但顶点在底面的射影不一定是底面正多边形的中心,故①错; 对于②,侧棱都相等的棱锥,其底面不一定是正多边形, 如图(1)三棱锥,满足条件,底面不是等边三角形,故②错; 对于③,侧棱和底面成等角的棱锥,其底面不一定是正多边形, 如图(1),三棱锥,满足条件, 即侧棱与底面的夹角相等,但底面不是等边三角形,故③错; 对于④,侧面和底面所成二面角都相等的棱锥,底面不一定是正多边形, 如图,三棱锥,底面为直角三角形,顶点在底面射影为内心O, 则平面,又平面,故, 设半径为的内切圆与交点分别为, 则,连接, 因为平面, 所以平面,所以是三棱锥侧面与底面所成的二面角的平面角, 同理分别是三棱锥侧面和侧面与底面所成的二面角的平面角, 且,即 , 所以侧面和底面所成二面角都相等的棱锥,底面不一定是正多边形,故④错. 故答案为:0. 11.(23-24高一下·上海·期末)平面向量与是单位向量,夹角为,那么,向量、构成平面的一个基.若,则将有序实数对称为向量的在这个基下的斜坐标,表示为.设,,则 . 【答案】1 【分析】由,,再结合平面向量的数量积公式得解; 【详解】由已知,有,,             . 故答案为:1. 12.(24-25高二·上海·课堂例题)如果四边形ABCD是矩形,SD⊥平面ABCD,D是垂足,那么图中互相垂直的平面的组数是 . 【答案】6 【分析】根据题意结合面面垂直的判定定理分析判断. 【详解】因为SD⊥平面,平面,平面,平面, 所以平面平面,平面平面,平面平面, 因为SD⊥平面,平面,所以, 因为四边形,所以, 因为,平面,所以平面, 因为平面,所以平面平面, 同理可证得平面平面, 因为SD⊥平面,平面,所以, 四边形,所以, 因为,平面,所以平面, 因为平面,所以平面平面, 所以图中互相垂直的平面的组数是6. 故答案为:6 二、单选题(本大题共4题,满分18分,第13-14题每题4分,第15-16题每題5分) 13.(23-24高一下·上海黄浦·期末)若对任意实数x都有,则角的终边在(    ). A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】D 【分析】利用辅助角公式先化简,然后再根据正弦值余弦值的正负判断象限即可. 【详解】, , 因为,所以角的终边在第四象限. 故选:D. 14.(23-24高一下·上海·期末)已知向量,,若与的夹角是锐角,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】因为与的夹角是锐角,所以且不共线,所以求出且即可得解. 【详解】因为与的夹角是锐角, 所以且, 所以且, 所以实数的取值范围是. 故选:D. 15.(24-25高二·上海·课堂例题)若点M、直线l、平面α,则下列命题中正确的是(    ) A.若,l不在平面上,则; B.若,,则; C.若,,则; D.若,,则. 【答案】D 【分析】根据点、线、面的位置关系逐个判断即可. 【详解】若,不在平面上,则或,故A错误; 若,,则或,故B错误; 若,,则或,故C错误; 若,,则,所以,故D正确. 故选:D. 16.(23-24高三下·上海黄浦·阶段练习)要得到函数的图象,只需将函数的图象上所有的点(    ) A.横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度 B.横坐标变为原来的3倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度 C.横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度 D.横坐标变为原来的3倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度 【答案】C 【分析】利用三角函数伸缩平移的性质即可得解. 【详解】要得到函数的图象, 需先将函数的图象上所有的点横坐标变为原来的倍(纵坐标不变), 从而得到,从而排除BD; 对于A,再向右平行移动个单位长度, 得,显然不满足题意,故A错误; 对于C,再向左平行移动个单位长度, 得,故C正确. 故选:C. 三、解答题(本大题共5题,共14+14+14+18+18=78分) 17.(2024高一下·上海·专题练习)复数范围内解下列方程 (1); (2). 【答案】(1); (2)或. 【分析】(1)利用配方法解方程即得. (2)利用分解因式的方法求解方程. 【详解】(1)由,得,则, 解得,即 所以原方程的解是. (2)由,得,即, 解得或,即或, 所以原方程的解是或 18.(2023·上海·三模)已知在中,角所对的边分别为,且满足. (1)若,求的面积; (2)求的最大值,并求其取得最大值时的值. 【答案】(1)或; (2)最大值,. 【分析】(1)首先由余弦定理求出c,再结合三角形面积公式即可求解; (2)由正弦定理边化角,结合三角恒等变换即可求解. 【详解】(1),,, 又,, . 又在中,,,, 因为,所以, 又在中,,, 再由三角形的余弦定理得:,, 即,解得或, 当时,, 当时,, (2),,. . 其中,,,, 在中,,, 当时,取到最大值, 此时,. 19.(24-25高二·上海·课堂例题)如图,四面体中,,,是的中点,且,,,求证: (1)平面平面; (2)平面平面; (3) 平面平面. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3)证明见解析 【分析】(1)要证明平面ABC⊥平面ADC垂直,转化为证明平面; (2)要证明平面平面,转化为证明平面; (3)要证明平面平面,即证明平面. 【详解】(1)因为,且点是的中点, 所以, 由,,,所以,则, 且,平面, 所以平面,平面, 所以平面平面 (2)因为,,且点是的中点, 所以,,,平面, 所以平面,且平面, 所以平面平面; (3)由(1)(2)可知,,, 且,平面, 所以平面,且平面, 所以平面平面. 20.(24-25高二·上海·课堂例题)如图,四棱锥中,底面是矩形,底面,,,点F是的中点,点E在边上移动. (1)当点E为的中点时,试判断与平面的位置关系,并说明理由; (2)证明:无论点E在边的何处,都有; (3)求三棱锥体积的最大值. 【答案】(1)平行,理由见解析 (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)当为中点时,由中位线定理可得,故平面; (2)由平面得,又得平面,故,由得,故而平面,于是; (3)当与重合时,三棱锥的体积最大,即体积最大. 【详解】(1)当点为的中点时,平面.证明如下: ,分别是,的中点, ,又平面,平面, 平面. (2)平面,平面, , 四边形是矩形,, 又平面,平面,, 平面,平面, , ,是的中点, . 又平面,平面,, 平面. 平面, . (3). 当时, 三棱锥的体积取得最大值. 21.(23-24高一下·上海宝山·阶段练习)2021年5月,第十届中国花卉博览会将在美丽的崇明岛举办,主办方要对布展区域精心规划.如图,凸四边形ABCD是一个花卉布展区域的平面示意图,为了展示不同品种的花卉,将BD连接,经测量已知 (1)若 ,求此花卉布展区域总面积; (2)求证: 为一个定值; (3)在锐角中,内角A,B,C对的边分别为a,b,c.若 ,求的取值范围 【答案】(1) (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)先求出 的面积,,在中用余弦定理求出 可以求出 面积,即可求出总面积; (2)分别在 和 中,用余弦定理表示出BD,即可证明为定值; (3)由,结合余弦定理可得,由正弦定理得,则 ,再由,即可求得的取值范围. 【详解】(1)由题意,在 中,且 , 则 , 又由余弦定理,得 , 解得 , 又在 中,, 得 , 所以 , 所以 的面积为 , 所以花卉布展区域的总面积为 (2)在 中,因为 ,所以 , 在 中,,由余弦定理,得 , 所以 ,则 , 得 ,所以 为一个定值1. (3)因为在锐角中,内角A,B,C对的边分别为a,b,c, 因为 , 所以 ,则, 所以 , 所以 , 所以 , 又 , 则 , 则 , 故 所以的取值范围为. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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高二上学期开学摸底卷02(考试范围:沪教版高一下学期全部内容+高二上学期衔接内容) -2024-2025学年高二数学重难点专题提升精讲精练  (沪教版2020必修第三册)
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