第18章 第3节 测量小灯泡的电功率(课时达标作业课件)-【思而优·全程突破】2024-2025学年九年级物理全一册同步训练（人教版）

物理九年级全一册（人教）课件 第3节　测量小灯泡的电功率 第十八章电功率 目录 01 基础关 02 能力关 03 素养关 基础关 目录 1．在“测量小灯泡的电功率”实验中，闭合开关后，小灯泡正常发光，如果小灯泡的灯丝断了，会出现的现象是(　　) A．电流表的指针满偏 B．电压表的示数接近电源电压 C．电压表的指针不偏转 D．调节滑动变阻器可以改变电压表的示数 目录 上一级 知识点1　测量小灯泡的电功率 B 2．改变小灯泡两端的电压，根据记录的电流和电压绘制了小灯泡的I-U图象，如图所示．下列分析正确的是(　　) A．当小灯泡两端的电压为0 V时，其电阻为0 B．通过小灯泡的电流为0.1 A时，其实际功率为0.1 W C．通过小灯泡的电流与其两端的电压成正比 D．从数据上看，小灯泡两端的电压升高时，其电阻变大 目录 D 上一级 3．小华在实验室利用伏安法测量小灯泡的电功率．在实验过程中，当电压表示数和电流表示数如图所示时，通过小灯泡的电流为________A，此时小灯泡的电功率为________W. 目录 0.26 0.52 上一级 4．灯L1、L2分别标有“3 V　0.75 W”和“3 V　1.5 W”字样，通过灯L1、L2的电流随其两端电压变化的图象如图所示．若将灯L1、L2并联接在3 V的电源两端，则电路的总功率为________W；若将灯L1、L2串联，要使灯L1正常发光，则灯L2的实际功率为________W. 目录 2.25 0.25 上一级 5．在“测量小灯泡的额定功率”实验中，小红所在的实验小组用的电源电压为6 V，小灯泡的额定电压为2.5 V、电阻约为10 Ω，滑动变阻器R的规格为“20 Ω　1 A”．他们设计的实验电路如图甲所示． (1)请用笔画线代替导线，将实物电路补充完整(导线不能交叉)． 目录 上一级 (2)小红按照电路图进行连接，当她刚把最后一根导线连接好，小灯泡就立刻发光了．出现这种现象，是由于在连接电路前______________． (3)小红按规范要求重新连接好电路，闭合开关后，发现电流表和电压表的示数很小，小灯泡不发光，原因是_________________________________ ________________________________________________. 目录 没有断开开关 滑动变阻器接入电路中的电阻最大， 导致电路的电流小，小灯泡的实际功率过小 上一级 (4)小红闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数如图乙所示为________V；若她想测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向________(选填“左”或“右”)端移动，使电压表的示数为2.5 V. 目录 2 右 上一级 (5)小红移动滑动变阻器的滑片，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的I-U 图象．由图象可知，小灯泡的额定功率是________W. 目录 0.5 上一级 (6)根据所测数据，小灯泡正常发光时的电阻为________Ω；在多次测量中还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比在增大，造成这一现象的原因是____________________________________________. 目录 12.5 小灯泡的电阻随温度的升高而变大 上一级 能力关 目录 6．标有“6 V　1.5 W”的灯泡，通过它的电流随其两端电压变化的关系如图所示．若把三只这样的灯泡串联起来，接在12 V的电源两端，灯泡的实际功率约为________W. 目录 上一级 0.8 7．图甲是定值电阻A和发光二极管B的伏安特性曲线．如图乙所示，将它们串联在电路中，电源电压为4.5 V，闭合开关，则下列说法错误的是(　　) A．电流表的示数是0.4 A　 B．发光二极管的电功率是0.5 W C．发光二极管B的电阻随温度的升高而减小 D．电阻A的阻值是10 Ω 目录 上一级 A 8．两只铭牌模糊的小灯泡L1、L2，仅能看清分别标有L1“□V　0.3 A”和L2“2.5 V　□A”字样． (1)图甲是小明测量小灯泡L1“□V　0.3 A”额定功率时连接的实物图． ①图中有一根导线连接错误，请在这根导线上打“×”，并在图中改正． 目录 上一级 ②闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于______(选填“A”或“B”)端． ③闭合开关，电流表开始的示数为0.1 A，移动滑动变阻器的滑片P，通过观察________表的示数是________时判断小灯泡正好正常发光，此时电压表的示数如图乙所示为________V，则小灯泡L1的额定功率为________W. 目录 上一级 B 电流 0.3 A 2.5 0.75 (2)小华所在小组的电流表坏了，但多了一个定值电阻R0(阻值已知)，他们利用如图丙所示的电路测出了小灯泡L2的额定功率，请在虚线框内补上小灯泡L2、电压表和定值电阻R0这三个元件的符号，使电路完整，实验操作方便． 目录 上一级 素养关 目录 9．如图所示的四个电路中，定值电阻R的阻值和电源电压已知，不能根据电表示数间接求出灯泡电功率的电路图是(　　) 目录 上一级 D 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$