第一章物态及其变化2024-2025学年北师大版八年级物理上册

第一章 物态及其变化 一、单选题 1．下列与物态变化有关的说法正确的是（  ） A．蒸发在任何温度下都能发生 B．水凝固时放出热量，温度降低 C．霜是空气中的水蒸气凝固形成的 D．烧开水时冒出的“白气”是水汽化形成的 2．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是（　　） A．在t=6min时，该物质处于固液共存状态 B．在BC段，该物质不吸热 C．该物质熔化和凝固过程共持续了6min D．该物质可能是冰 3．下列自然现象中，属于吸热现象的是 A． B． C． D． 4．煌煌同学在看到南方雪灾报道中如图车上结起的冰柱现象和雾凇现象产生疑惑，请你帮助他解决两个现象产生的原因是（　　） A．前者是由液化形成的；后者是由凝固形成的         B．前者是由凝固形成的；后者是由凝华形成的 C．前者是由凝固形成的；后者是由升华形成的         D．前者是由凝华形成的；后者是由凝固形成的 5．生活中的很多的现象可以用学习过的物理知识加以解释，下列解释错误的是（    ） A．“下雪不冷，化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸收热量 B．游泳后，刚从水中出来时，感觉比较冷，这是因为人体皮肤上的水蒸发带走热量 C．夏天坐开有空调的出租车，会看到车窗玻璃内表面有小水珠 D．夏天从冰箱中取出来饮料瓶外壁出现水珠，这是水蒸气遇冷液化现象 6．小明和小华查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃。碘的熔点为113.7℃。小明和小华分别用甲乙两种方式加热。下列说法正确的是（　　） A．实验甲碘锤里出现紫色气体，能说明碘升华放热了。 B．实验乙碘锤里出现紫色气体，能说明碘升华吸热了。 C．实验甲乙都能说明碘发生了升华现象。 D．停止加热后，甲实验中碘锤里紫色气体逐渐消失了，发生了凝华现象。 7．下列叙述正确的是（    ） A．体温计能够测量沸水的温度 B．雾是水蒸气液化形成的小水珠 C．霜是水凝固形成的 D．雪是空气中的水凝固形成的 8．小清同学几乎每天都要乘校车上学。善于观察的她发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的校车玻璃窗上都会有小水滴附着在上面。下列有关小水珠的说法，正确的是（    ） A．夏天，窗上的小水珠是由水蒸气液化形成的 B．冬天，窗上的小水珠是由水汽化形成的 C．夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面 D．无论冬天还是夏天，小水珠都附着在玻璃的内表面 9．在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示．关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是（　　） ①提高液体的温度 ②增大液体的表面积 ③加快液体表面空气流动速度 A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 10．如图所示，是甲、乙两种物质的熔化过程中温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（  ） A．甲和乙都是晶体 B．甲的熔点是50°C C．2~6min时，甲温度不变，所以没有吸收热量 D．8min时， 甲和乙的熔点相等 二、填空题 11．用久了的白炽灯会变黑，在灯变黑的过程中发生了两次物态变化，先发生的物态变化是 ，后发生的物态变化是 ． 12．自2017年起，北京的车用汽油按季节分品种供应，原因是温度相同时，不同品种汽油的蒸气压不一样，所谓蒸气压是汽油 (填物态变化的名称)成气体所产生的压强． 13．学过物态变化后，我们理解了各类现象的变化关系，那么下图属于沸腾现象的是 ，沸腾的条件是 ；还有课本中神秘的干冰的“胡须”，请解释形成过程 ． 14．如图所示，小明用该装置“研究影响蒸发快慢的因素”，他在相同的A、B两块玻璃板上分别滴上等量的、表面积大小相同的水滴，用酒精灯加热B玻璃板。加热一段时间后，可能会观察到 玻璃板上的水滴干的较快。请你根据小明的实验过程及现象，提出他所探究的科学问题是：研究影响蒸发快慢与 的关系。 15．生活中的物理： （1）北方的冬天取暖用的暖气片应放在房间的 （填“上部”或“下部”）； （2）面食店在蒸包子时，总是最上面的一格熟得 （填“快”或“慢”）； （3）混凝土路面要间隔一段距离留一小截空隙，是防止 而损坏路面． 三、作图题 16．如图中OAB表示水沸腾时水温随时间化关系图，若其它条件不变，仅减少了水的质量，再重新做实验，请在图中大致描绘出水温随时间变化图像。 四、实验题 17．如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程． （1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是 （选填“A”、“B”或“C”），示数为 ℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙ABCDE），则可知该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）． （2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要 （选填“吸收”或“放出”）热量． （3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于 态，该物质的熔点为 ℃，仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温 （选填“快”或“慢”）． （4）图象中DE段是 过程． 18．如图甲所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。图丙中的a是根据实验数据绘制的温度与时间关系的图像。 (1)图乙中温度计的示数是 ℃； (2)由图像a可知，当地大气压 标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）； (3)由图像a可知，水沸腾过程中，持续吸热，温度 ； (4)如果只提高水的初温，重新实验并绘制的图像应为图丙中的 （选填“b”或“c”）。 五、计算题 19．一支温度计刻度均匀，但示数不准，在一标准大气压下，它测得沸水的温度是95℃，测得冰水混合物的温度为5℃，现用它来测量某种液体的温度，示数是32℃，则该液体的真实温度是多少？ 20．小刚同学学习了温度计的知识后，自制了一支温度计，这支温度计共有100个小格，他用该温度计测冰水混合物的温度时，温度计液柱停在第20格，用该温度计测标准大气压下沸水的温度时，温度计液柱停在第70格。（要有解题过程，只写答案不给分） 求：（1）该温度计的分度值； （2）若用该温度计测量某杯水的温度时，液柱停在第50格，则该杯水的温度是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 2．C 3．A 4．B 5．C 6．D 7．B 8．A 9．D 10．B 11． 升华   凝华 12．汽化 13． 甲 温度达到沸点；继续吸热； 14． B 液体温度（温度） 15． 下部 快 热膨胀 16． 17． B 38 晶体 吸收 固液共存 50 慢 沸腾 18． 71 低于 不变 c 19．30℃ 20．（1）2℃；（2）60℃ 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$