内容正文:
九年级数学全一册(BS)课件
第一章 章末复习
目录
02
重难突破
01
必备知识
知识点1
必备知识
知识点2
知识点3
知识点4
知识点5
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(1)直角三角形的边角关系:
已知在Rt△ABC中,∠C=90°:
①勾股定理:AC2+BC2=AB2;
②两锐角关系:∠A+∠B=90°;
③边角关系:
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知识点1 锐角三角函数的定义及相关计算
(2)特殊角(30°,45°,60°)的三角函数值.
1.在△ABC中,∠C=90°,若AB=2AC,则tan A=________.
2.计算:sin 30°+3tan 30°-cos245°.
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(1)已知锐角求三角函数值;
(2)已知三角函数值求锐角.
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知识点2 用计算器进行三角函数的计算
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(1)已知两边,解直角三角形;
(2)已知一边一角,解直角三角形.
知识点3 解直角三角形
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作辅助线构造直角三角形,尽量利用特殊角.
求BC的长.
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知识点4 解斜三角形
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解:如图,过点C作CD⊥AB于点D,
(1)与仰角、俯角相关;
(2)与坡度、坡角相关;
(3)与方位角相关;
(4)利用三角函数测高.
6.如图,AB是一条东西走向的海岸线,在码头A的北偏东60°且距离该
码头50海里的C处有一艘轮船,该轮船正以20海里/时的速度向海岸AB
驶来,那么该轮船到达海岸AB所需要的最少时间为________小时.
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知识点5 三角函数的应用
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重难突破
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1.如图,已知△ABC的三个顶点均在以正方形组成的表格的格点上,则sin A的值是( )
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2.计算:
B
4.(1)已知tan A=1.386 4,则锐角A=________(精确到0.001度);
(2)用计算器求得tan 65°≈________(精确到0.01).
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等边
54.197°
2.14
解:由题意得四边形ABED是矩形,
则DE=AB=6米,AD=BE=2米,
在Rt△DEH中,∵∠EDH=45°,
∴HE=DE=6米,∴BH=EH+BE=6+2=8(米).
5.如图,某数学兴趣小组为测量一棵古树BH和教学楼CG的高,先在A处用高2米的测角仪测得古树顶端H的仰角∠HDE为45°,此时教学楼顶端G恰好在视线DH上,再向前走6米到达B处,又测得教学楼顶端G的仰角∠GEF为60°,点A,B,C三点在同一水平线上.
(1)计算古树BH的高;
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答:古树BH的高为8米.
(2)计算教学楼CG的高(结果保留根号).
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解:如图,作HJ⊥CG于点J,则△HJG是等腰直角三角形,四边形BCJH是矩形,∴JF=HE=6 米,HJ=EF,
设HJ=GJ=BC=x米.∴FG=(x+6)米,EF=x米,
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A. B. C. D.1
在Rt△EFG中,tan 60°=,∴=,∴x=3+3,
经检验,x=3+3是方程的根,且符合题意,
∴GF=GJ+JF=x+6=(3+9)米,
∴CG=CF+FG=2+3+9=(11+3)米.
答:教学楼CG的高为(11+3)米.
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