内容正文:
九年级化学全一册(R)课件
第四单元测试卷
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 P—31
一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。)
1.下列净水操作中一定发生了化学变化的是( )
A.自然沉淀 B.沙层过滤
C.活性炭吸附 D.杀菌消毒
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2.进行过滤操作时,使用正确的一组仪器是( )
A.铁架台、铁圈、烧杯、漏斗
B.铁架台、铁圈、烧杯、酒精灯、漏斗
C.铁架台、铁圈、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒
D.铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒
3.下列有关氢气的说法,你认为不正确的是( )
A.氢气是一种无色、无臭、难溶于水的气体
B.氢气在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰
C.氢气和液氢的化学性质不同
D.点燃用排水法收集的一试管氢气,若发出尖锐的爆鸣声,则表明氢气不纯
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C
在日常生产生活中,消毒剂被广泛使用,如过氧乙酸(C2H4O3)、氯气(Cl2)、84消毒液、二氧化氯(ClO2)、漂白粉等。84消毒液是一种以次氯酸钠(NaClO)为主要成分的高效消毒剂,使用时须注意不能将84消毒液与洁厕灵(主要成分为盐酸)同时使用。据此回答4~6小题。
4.下列相关物质中属于氧化物的是( )
A.C2H4O3 B.ClO2
C.Cl2 D.NaClO
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B
5.下列相关物质中不含氯元素的是( )
A.84消毒液 B.氯气
C.洁厕灵 D.过氧乙酸
6.亚氯酸钠(NaClO2)常用作纺织品的漂白剂。亚氯酸钠中氯元素的化合价为( )
A.-1 B.+1
C.+2 D.+3
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7.水是生命之源。下列不利于保护水资源的是( )
A.用水后随手关闭水龙头
B.合理施用化肥、农药
C.水体有自净能力,生活污水可任意排放
D.工业上采用新工艺,对被污染的废水进行处理,达标后排放
8.下面是萌萌同学的一次化学用语练习的部分内容,其中正确的是( )
A.氦气:He2 B.硝酸铵中-3价的氮元素: H4NO3
C.N2:两个氮原子 D.2Fe2+:两个铁离子
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C
B
9.有关下列化学用语的说法不正确的是( )
①CO2 ②Fe3+ ③KMnO4 ④ ⑤
A.①表示的是两种元素组成的化合物
B.②中数字的含义:一个铁离子带3个单位的正电荷
C.③中锰元素的化合价为+7价
D.④⑤表示的元素位于同一周期
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10.如图是几种净水方法,其中叙述错误的是( )
A.图①净水程度最高
B.图④中粒状活性炭层的作用是吸附色素和异味
C.上述净水方法中,能降低水的硬度的方法有②④
D.图③中漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止滤液溅出
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C
11.关于电解水的实验(如图),以下说法正确的是( )
A.该实验可以证明水是由氢气和氧气组成的
B.该实验可以证明在化学变化中分子可以分成原子
C.实验中试管a中产生5 mL气体的同时试管b中产生约10 mL气体
D.进行该实验前需要往水中加入少量氢氧化钠,目的是产生更多气体
12.某物质含有A、B两种元素,已知A、B两种元素原子的相对原子质量之比为7∶2,经测定该物质中A、B两元素的质量比为7∶3,则该物质的化学式为( )
A.A2B3 B.AB2
C.A2B D.A3B2
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B
A
13.一瓶无色透明的液体,经过分析只含有氢元素和氧元素,那么这瓶液体( )
A.一定是化合物 B.可能是混合物
C.一定是氧化物 D.可能是单质
14.类推的思维方法在化学学习中应用广泛。已知:水(H2O)―→过氧化氢(H2O2);氧化钠(Na2O)―→过氧化钠(Na2O2)。由此可推断过氧化钡的化学式为( )
A.Ba2O B.BaO2
C.Ba2O2 D.BaO3
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B
B
15.丙氨酸是一种常见的氨基酸,其化学式为C3HxO2N,相对分子质量是89。下列说法正确的是( )
A.丙氨酸属于氧化物
B.丙氨酸中碳、氮元素的质量比为3∶1
C.丙氨酸化学式中x=7
D.每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子
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C
二、非选择题(本大题共6小题,第16小题6分,第17小题9分,第18~21小题各10分,共55分。)
16.根据要求,回答下列问题。
(1)请按要求写出化学符号。
①硫酸铁_________ ②标出Na2SO4中硫元素的化合价:__________;③2个铵根离子________;
(2)稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要材料,已知氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为 _________。
(3)在NH4NO3中氮元素的化合价分别是_______价和_______价。
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Fe2(SO4)3
Eu2O3
-3
+5
17.水是重要的自然资源,生命的孕育和维系需要水,人类的日常生活和工农业生产也都离不开水。天然水净化为自来水的主要流程如图所示:
(1)“沉降池”中可用____________作絮凝剂,以除去水中悬浮杂质。
(2)“吸附池”中常用____________(填物质名称)吸附色素和异味。
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明矾
活性炭
(3)如图是某市环保部门对天然水的水质进行长期监测,将水质从“优”到“劣”分为Ⅰ~Ⅴ类。由如图可知,近年来该市Ⅱ~Ⅲ类优良水质百分比明显呈____________(填“上升”或“下降”)趋势。由此推断,该市主要水域的水质在____________(填“变好”或“变差”)。
(4)经过上述流程处理的自来水不是纯水,若要制
取纯水,应采取的净化方法是________,该方法
得到的水是________(填“软水”或“硬水”)。
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上升
变好
蒸馏
软水
(5)图1、图2分别是水分子变化的微观模拟图,从宏观上讲图2属于____________(填“物理”或“化学”)变化,从微观角度解释图1和图2两个变化的本质区别是__________________。图2从微观角度分析,反应前后,没有发生变化的微粒是__________(填微粒符号)。
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化学
分子种类是否改变
H、O
18.自然界的水含有各种杂质,可以用不同的方法进行净化。
(1)如图1所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一个简易净水器。
①根据上述净化材料的特性,B层放置的材料最好是________。
②该净水器第二层纱布的主要作用是将A层物质与B层物质________。
③你认为上述简易净水器________(填“可以”或“不可以”)将硬水变成软水。
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石英砂
隔离
不可以
(2)小明利用如图2所示的装置进行过滤操作,根据实验回答下列问题:
①写出标号仪器的名称:a________;b________;
②图中还缺少的仪器是玻璃棒,其作用是________。
③操作过程中,他发现过滤速度太慢,原因可能是____________________
(答一点即可)。
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铁架台
漏斗
引流
滤纸没有紧贴漏斗内壁
④过滤后的滤液仍然浑浊,可能的原因是_____________ (答一点即可)。
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滤纸破损等
⑤改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:“我终于制得了纯水!”小明的观点是否正确?请说明理由:__________________________
____________________。
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否,因为过滤后得到的水中
还含有可溶性杂质
19.某课外小组的同学想通过实验探究水的组成,请你一起参与探究过程,并填写下列空白。
【提出猜想】水中含有氢元素和氧元素。
【设计并进行实验】小组同学合作制作了如图所示的简易电解水装置。请回答问题:
(1)电解水是将________能转化为________能的过程;实验前往水中加入少量氢氧化钠的目的是__________________。
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电
化学
增强水的导电性
(2)A试管中收集到的气体是__________,把燃烧的木条靠近试管A口处,看到的现象是_________________。
(3)写出电解水的符号表达式:________________________。
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O2(或氧气)
木条燃烧得更旺
【得出结论】水是由H、O两种元素组成的。
【反思与评价】
(4)研究物质组成的方法:根据化学反应前后____________不变的原理,设计实验让物质参与一个化学反应,通过分析反应物或生成物的元素组成进一步确定该物质的组成。
(5)在实验过程中,某同学发现刚开始的一段时间内正、负极产生的气体体积之比小于1∶2,其可能原因是________________________________。
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元素种类
O2在水中的溶解性比H2大
20.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;甲为液体,在一定条件下可分解生成乙和丙。它们之间有如图所示的转化关系:
(1)写出物质的化学式:甲________;乙________。
(2)从微观的角度解释甲、乙两种物质性质有差异的原因:________________。
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H2O2
H2O
分子构成不同
(3)A是一种黑色固体粉末,能加快甲的分解速度,但反应前后其质量和化学性质没有发生变化,则A的化学式可能是________,在该反应中作________。
(4)反应③的文字表达式是________________________,其基本反应类型属于______________。从反应③可以推测丁物质具有的一种化学性质是__________。丁是未来能源领域中的新型高能燃料,从环保的角度看,其突出的优点是_____________________________。
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MnO2
催化剂
化合反应
可燃性
燃烧产物是水,不污染环境
21.每年11月1日是世界流感日。进入11月,秋冬季气温变化幅度较大,也是流感等各类呼吸道传染病的高发期。甲型H1N1流感病毒,使得抗病毒药物达菲再次受到人们的“关注”。请回答下列问题:
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达菲(磷酸奧司他韦胶囊)
主要成分:磷酸奥司他韦(C16H31N2PO8)
相对分子质量:410
规格:75 mg/粒(以奥司他韦计)
用量:成人和13岁以上青少年的推荐口服剂量是每次75 mg,每日2次,一个疗程共5天。
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(1)磷酸奥司他韦由________种元素组成,其中C、O两种元素的质量比为________
(2)磷酸奥司他韦中磷元素的质量分数是________(精确到0.1%)。
(3)成人一个疗程需要服用________粒达菲。
(4)为提高身体免疫力,应多吃含维生素C丰富的食物。维生素C(化学式为C6H8O6)广泛存在于新鲜水果和蔬菜中,例如猕猴桃、橙子、西兰花、西红柿和青椒等,请回答:
①维生素C________(填“属于”或“不属于”)氧化物;
②维生素C中碳、氢、氧三种元素原子个数比为________(写最简整数比);
③88 g维生素C中碳元素的质量为________g;
④若维生素C中氢元素的质量为4 g,则维生素C的质量为________g。
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不属于
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Na2O4
2NH
H2OH2+O2
氢气+氧气水
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