内容正文:
实验活动4 用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子
实验室一
注意1:称量时托盘天平两侧均应放上称量纸
注意2. 蒸发皿直接加热(陶瓷无机硅酸盐耐高温)
注意3. 蒸发皿中出现较多固体时停止加热。
任务1:完成本实验及实验报告
任务2:测验化学方程式,为月考做准备
任务3:清理桌面,第1位学生为本次检查组长
【实验目的】
2.熟练掌握溶解、过滤、蒸发等操作,认识化学方法在物质分离和提纯中的重要作用。
【实验药品】
粗盐、蒸馏水、0.1 mol·L-1氯化钡溶液(其作用是除去 )、20%的氢氧化钠溶液(其作用是除去 )、饱和碳酸钠溶液(其作用是除去____________)、6 mol·L-1盐酸、pH试纸。
Mg2+
Ba2+
Ca2+、
【实验步骤】
实验步骤 实验操作
①溶解 用托盘天平称取5 g粗盐放入烧杯中,然后加入20 mL水,用玻璃棒 ,使粗盐溶解,得到粗盐水
②沉淀 向粗盐水中依次滴加过量的氯化钡溶液、氢氧化钠溶液、饱和碳酸钠溶液,使 、 、 、 完全沉淀析出
③过滤 将烧杯静置后过滤,除去生成的沉淀和不溶性杂质,过滤中玻璃棒的作用是 ,滤液呈 性
搅拌
Mg2+
Ca2+
Ba2+
引流
碱
④中和 向滤液中滴加盐酸,用玻璃棒搅拌,直到 ,并用pH试纸检验,使滤液呈中性或微酸性
⑤蒸发 将滤液倒入蒸发皿,用酒精灯加热,并用玻璃棒不断 。当蒸发皿中出现 时,停止加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。冷却后,得到除去杂质离子的精盐
无气泡冒出
搅拌
较多固体
1.本实验中加入试剂的顺序是什么?按照其他顺序加入试剂能否达到同样的目的?
提示 本实验中加入试剂的顺序是BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→盐酸。
按下列顺序加入试剂也可达到实验目的:
①NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→盐酸;
②BaCl2溶液→Na2CO3溶液→NaOH溶液→盐酸。
【问题讨论】
2.在实验操作②中为什么依次加入的试剂都要略微过量?实验操作④中加入盐酸的目的是什么?
4.通过此次实验活动,你认为物质分离和提纯原则应该有哪些?
提示 (1)“不增”——不能引入新的杂质;
(2)“不减”——不能减少被提纯物质;
(3)“易分离”——杂质或反应后的杂质易与被提纯物质分离;
(4)“易复原”——被提纯的物质要容易复原。
例:(2021年全国乙高考真题)步骤Ⅳ中,洗涤是否完成,可通过检测洗出液中是否存在SO42-来判断。检测的方法是
取最后一次洗涤液于试管中,向其中加入盐酸酸化的氯化钡
溶液,若无白色沉淀产生,则已洗净,反之,则未洗净。
1.通过海水晾晒可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质,粗盐精制的实验流程如下。下列说法不正确的是
A.在第①步中使用玻璃棒搅拌可加速粗盐溶解
B.第⑤步操作是过滤
C.在第②③④⑥步通过加入化学试剂除杂,加入试剂顺序为NaOH溶液
→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→稀盐酸
D.除去MgCl2的反应的化学方程式为MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
√
2.海盐经溶解、过滤后仍含有可溶性杂质Ca2+、Mg2+、
为了得到纯净的NaCl,下列试剂(均过量)的滴加顺序及操作顺序不合理的是
A.BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→过滤→稀盐酸→蒸发结晶
B.Ba(OH)2溶液→Na2CO3溶液→过滤→稀盐酸→蒸发结晶
C.Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→过滤→稀盐酸→蒸发结晶
D.BaCl2溶液→Na2CO3溶液→NaOH溶液→过滤→稀盐酸→蒸发结晶
√
,
A.Na2CO3 B.BaCl2 C.NaOH
加入的顺序为__________________(填字母)。
BCA(或CBA或BAC)
解析 碳酸钠必须在氯化钡的后面,原因是过量的碳酸根可以除掉前面过量的钡离子,NaOH无先后顺序,所以加入的顺序可以是BCA或CBA或BAC。
(2)请写出步骤⑥中涉及反应的离子方程式:_________________________
_________________。
OH-+H+===H2O
(3)粗盐提纯的整个操作过程中多处使用到玻璃棒,步骤⑦蒸发过程中使用玻璃棒的作用是______________________________。
搅拌,防止局部过热使液体飞溅
解析 蒸发结晶实验中,持续加热,玻璃棒的作用是搅拌,防止局部过热使液体飞溅。
(4)若先加盐酸再过滤,将对提纯效果产生影响,其原因是_____________
____________________________________。
会有部分沉淀溶解,从而影响精盐的纯度
在酸性条件下
解析 产生的沉淀有氢氧化镁、碳酸钙、硫酸钡、碳酸钡,其中氢氧化镁、碳酸钙、碳酸钡会溶于稀盐酸,重新进入溶液,达不到除杂目的。
本课结束
Lavf57.62.100
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