精品解析:广西壮族自治区 柳州市 鹿寨县鹿寨中学2022-2023学年八年级上学期开学数学试题(A卷)

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2024-08-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2022-2023
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 柳州市
地区(区县) 鹿寨县
文件格式 ZIP
文件大小 842 KB
发布时间 2024-08-07
更新时间 2026-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-07
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来源 学科网

内容正文:

6学科网命组卷网 2022-2023学年广西柳州市鹿寨中学八年级(上)开学数学试卷(A 卷) 一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分) 1.9的平方根是() A.±3 B.+3 C-3 D.±5 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解答本题的关键,如果一个数的平方等于 a,则这个数叫做a的平方根,即=0,那么x叫微u的平方根 根据平方根的概念,找出平方后等于9的数即可, 【详解】解:·(3)=9 9的平方根是±V9=±3 故选A. 2.下列方程中,属于二元一次方程的是() 2 A.x-v=3 B.xy-3=1 C.x+y=5 D.x2-3=0 【答案】A 【解析】 【分析】根据含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程进行 分析即可. 【详解】解:A、是二元一次方程,故此选项正确: B、不是二元一次方程,故此选项错误: C、不是二元一次方程,故此选项错误: D、不是二元一次方程,故此选项错误: 第1页/共18页 6学科网6组卷网 故选:A, 【点睛】此题主要考查了二元一次方程的定义,关键是掌握二元一次方程需满足三个条件:①首先是整式 方程.②方程中共含有两个未知数.③所有未知项的次数都是一次.不符合上述任何一个条件的都不叫二 元一次方程。 3.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( A.2、2、4 B.2、6、3 C.8、6、3 D.11、4、6 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析. 【详解】根据三角形的三边关系,知 A、2+2=4,不能组成三角形: B、3+2-5<6,不能组成三角形: C、3+6>8,能够组成三角形: D、4+6<11,不能组成三角形 故选C. 【点睛】此题考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于 第三个数, 4.在平面直角坐标系中,点 A(2,-3) 位于() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】根据各象限点的坐标符号规律即可直接判断 【详解】解::平面直角坐标系中,各象限内点的坐标符号特征为:第一象限七,+),第二象限(,+), 第三象限),第四象限(,) 又:点A(2,-3)的横坐标2>0,纵坐标-3<0,符合第四象限点的坐标特征, :点4(2,-3)位于第四象限 第2页/共18页 6学科网 命组卷网 x≥-1 5.不等式组x<2的解集在数轴上表示正确的是() 201 。1 。。 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查了解一元一次不等式组的方法,用数轴表示不等式的解集的方法,要注意“两定”: 一 是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含 于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.据 此解答即可 x≥-1 【详解】解:不等式组x<2的解集是:-1≤x≤2 x≥-1 ·不等式组x<2的解集在数轴上表示为: 0 故选:A 6.如图,△ABC≌△ADE,∠B=80°,∠C=30°,则∠DAE的度数为() B 90° B.80o c700 D. 60° 【答案】C 【解析】 第3页/共18页 学科网 命组卷网 【分析】本题考查了全等三角形的性质,三角形的内角和定理的应用,根据三角形内角和定理求出 ∠BAC ∠DAE=∠BAC 根据全等三角形的性质得出 求出即可.能灵活运用全等三角形的性质进行推 理是解此题的关键 【详解】解::∠B=80°,∠C=30°, ∴.∠BAC=180°-∠B-∠C=70°, ,△ABC≌AADE ∠DAE=∠BAC=70°, 故选:C. 7.若>,下列不等式不一定成立的是() m n A.+2>1什2 B.27>2n C.2>2 D.2>2 【答案】D 【解析】 【详解】A、不等式的两边都加2,不等号的方向不变,故A正确: B、不等式的两边都乘以2,不等号的方向不变,故B正确: C、不等式的两条边都除以2,不等号的方向不变,故C正确: D、当0>>时,不等式的两边都乘以负数,不等号的方向改变,故D错误; 故选:D 8.如图所示,已知直线a/b,c与a,b均相交,∠1=60°则∠2为() A.60° B.70° C.120° D.150° 【答案】C 【解析】 第4页/共18页 命学科网命组卷网 【分析】由直线ā/b,∠1=60°,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠3的度数,继而求得答案。 【详解】,直线a∥b,∠1=60°, .∠3=∠1=60°, ∴.∠2=180°-∠3=120° 故选C 【点睛】考查平行线的性质,掌握两直线平行,同旁内角互补是解题的关键 x+2y=5 9.已知方程组2x+y=7,则x+y的值是() A.-4 B.4 C.-2 D.2 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了解二元一次方程组,掌握选择适当的方程求解是解此题的关键.方程②加方程①,即 可得出答案, x+2y=5① 【详解】解: 2x+y=7②, ②+①得: 3x+3y=12 3(x+y)=12 x+y=4 故选:B 10如图, CDLABD.BELACE OB=OC 则图中全等三角形共有() 第5页/共18页 6学科网组卷网 DA E B C A.2对 B.3对 C.4对 D.5对 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的问题,掌握全等三角形的性质以及判定定理是解题的关键.根据全等三 角形的性质以及判定定理求出图中所有的全等三角形即可. 【详解】解:CD⊥AB,BE⊥AC, .∠CDB=∠BEC=90° △BOD,△COE 在 和 中, OB=OC ∠BOD=∠COE ∠CDB=∠BEC=90° △BOD≌△COE ∴OD=OE,∠B=∠C,BD=CE, .BE =OB+OE,CD=OC+OD. .BE CD 在△ABE和△ACD中, ∠ADC=∠AEB CD=BE ∠B=∠C 第6页/共18页 命学科网命组卷网 △ABE≌△ACD .AD=AE, 在△AOD和△AOE中, AD=AE ∠ADO=∠AEO OD=OE ,△AOD≌△AOE ∴.∠DAO=∠EAO, :AB=AD+DB.AC=AE+EC .AB=AC, 在△ABO和△ACO中, AB=AC ∠DAO=∠EAO AO=AO △ABO≌△ACO 故存在4对全等三角形, 故选:C A=5B=∠C 1 11.在△ABC中, 32,则△ABC是() A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查三角形内角和定理,解题的关键是根据角与角之间的关系设出未知数列出方程, 第7页/共18页 6学科网 命组卷网 设∠A=x度,则∠B=2x度.根据三角形的内角和是180°得出x+2x+3x=180,求解即可. 【详解】解:设∠A=x度,则∠B=2x度, 由∠A+∠B+∠C=180°,得: x+2x+3x=180 所以x=30. 故∠C=30°×3=90°, ..4BC 是直角三角形. 故选:B. 12如图,在R1△MBC中,∠C=90°,MD平分∠BAC,若CD=44B=15,则△ABD 的面积为( B A.60 B.45 C.30 D.15 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查角平分线的性质,三角形的面积,关键是由角平分线的性质得到DH=CD.由角平分 线的性质得到DH=CD=4,由三角形面积公式即可计算△ABD的面积. 【详解】解:过D作DH⊥AB于H, C :∠C=90°,AD平分∠BAC, 第8页/共18页 6学科网 命组卷网 .DH=CD=4, AB=15, ∴.△ABD的面积为2 B.DH=30 故选:C 二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分) 13.实数2-V5 的相反数是一· 【答案】 -2+V3 【解析】 【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得2-5的相反数。 【详解1实数2-V5的相反数等于.(2-V5),即2+V5 故答案为2+V5 【点睛】本题考查相反数的定义,解题的关键是掌握相反数的定义 14.若n边形内角和为900°,则边数= 【答案】7 【解析】 【分析】利用多边形内角和公式建立方程求解. 【详解】解:根据题意得:180°(n-2)=900°, 解得:-7. 故答案为:7. 【点睛】本题考查多边形内角和公式,解题的关键是熟记公式 15.将点 (-3,2)先向右平移2个单位,再向下平移3个单位后得到点 【答案】 (-1,-1) 【解析】 【分析】此题主要考查了坐标与图形变化一平移,根据平移的方法结合平移中点的坐标变换规律:横坐标 第9页/共18页 学科网命组卷网 右移加,左移减:纵坐标上移加,下移减,可以直接算出平移后点的坐标. 【详解】解:点P(-3,2)先向右平移2个单位,再向下平移3个单位后,则点Q的坐标为-3+2,2-3) 即(-) 故答案为: (-1,-1) MB=ND MBA∥ND 16.如图,A、C、B、D在同一条直线上, △ABM≌△CDN,还需要 ,要 添加一个条件为 B 【答案】∠M=∠N(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题考查了添加条件使三角形全等,掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.根据平行线的性 质可得∠MBA=∠NDC,当MB=ND,∠M=∠N时,由ASA即可证明全等. 【详解】解:添加条件:∠M=∠N,理由如下: .MB∥ND, .∠MBA=∠NDC, 在△ABM和△CDN中, ∠MBA=∠NDC MB=ND ∠M=∠W ·△ABM≌△CDN(ASA) 故答案为:∠M=∠N」 第10页/共18页 6学科网 命组卷网 x-1≥0 17.不等式4-2x<0的最小整数解是— 【答案】3. 【解析】 【分析】解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共 部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解)·最后根据x是整数得出最小整 数解: x-1≥0 x21 【详解】 →x>2 4-2x<0x>2 所以最小整数解为3. 18.某广场要做一个由若干盆花组成的形如正六边形的花坛,每条边(包括两个顶点)有n(>1)盆花, 设这个花坛边上的花盆的总数为S,请观察图中的规律: n=2,S=6n=3,S=12n=4,S=18 按上规律推断,S与n的关系是 【答案】S=6n-6 【解析】 【详解】观察可得,n=2时,S=6: n=3时,S=6+(3-2)×6=12: n=4时,S=6+(4-2)×6=18; . 所以,S与n的关系是:S=6+(n-2)×6=6m-6. 故答案为S=6n-6. 【点睛】本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分 发生了变化,是按照什么规律变化的. 三、解答题 第11页/共18页 6学科网 命组卷网 1 19计第:4-返+27 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查了实数的运算,掌握运算法则是解本题的关键.原式利用平方根及立方根定义计算即可 得到结果。 【详解】解:原式 =2-2+ =2-2-1 3 1 3. 20.如图,直线AB与直线CD相交于点O,OE⊥AB,求∠COE的度数. E 45° 【答案】135° 【解析】 【分析】本题考查了垂直,对顶角的应用,主要考查学生的计算能力.根据垂直定义求出∠AOE,根据 对顶角求出∠AOC,相加即可. 【详解】解:OE⊥AB, 第12页/共18页 6学科网6组卷网 .∠AOE=90° .∠AOC=∠BOD=45°, :.∠C0E=∠A0E+∠A0C=90°+45°=135°, 21.如图,点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF,求证:△ABC≌△DEF, D 【答案】 证明:BE=CF, .BE +CE=CE+CF,BC=EF, 在△ABC和△DEF中, AB=DE AC=DF BC=EF :△ABC≌ADEF(SSS) 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定定理,由BE=CF得出BC=EF,再利用SSS证明 △ABC≌ADEF 即可,熟练掌握全等三角形的判定定理是解此题的关键。 【详解】略 22.一次普法知识竞赛共有30道题,规定答对一道题得4分,答错或不答,一道题得-1分,在这次竞赛 中,小明获得优秀(90或90分以上),求小明至少答对了多少道题. 【答案】24 第13页/共18页 学科网命组卷网 【解析】 【分析】将答对题数所得的分数加上答错或不答所得的分数,再由题意知小明答题所得的分数大于等于90 分,列出不等式求解即可. 【详解】解:设小明答对x道题,由题意得, 4x-((30-x)≥90 解得x≥24, 答:小明至少答对24道题. 【点睛】本题考查一元一次不等式的应用,理解题意列出不等式是解题的关键. 23.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC交BC于点E.∠B=30°,∠C=70°,求 ∠EAD的大小. B E D 【答案】20° 【解析】 【分析】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,三角形的角平分线的性质,直角三角形的两锐角互余 的性质,熟练的利用三角形的内角和定理进行计算是解本题的关键.利用三角形的内角和定理先求解 ∠BAC=80° ∠EAC=40° ∠DAC=20° 再利用角平分线的性质求解 , 再利用垂直的含义求解 ,从而 可得答案。 【详解】解:.∠B=30°,∠C=70° .∠BAC=180°-∠B-∠C=80°. :AE平分∠BAC, 第14页/共18页 6学科网命组卷网 ∠BAE=∠CAE=1∠BAC=40° .AD⊥BC,∠C=70°, .∠DAC=20°, .∠EAD=40°-20°=20°, 24.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,则BE与DF有何位置关 系?试说明理由. E 3 2 B 【答案】 BE∥DF,理由如下: ,∠A=∠C=90°, .∠ABC+∠ADC=180° BE平分∠ABC,DF平分∠ADC, ∴.∠1=∠2=2∠ABC,∠3=∠4=2∠ADC, ∴.∠1+∠3=2(∠ABC+∠ADC)=2×180°=90°, 又,∠1+∠AEB=90°, .∠3=∠AEB ∴.BE∥DF 【解析】 【分析】根据四边形的内角和定理和∠A=∠C=90°,得∠ABC+∠ADC=180°;根据角平分线定义、等 角的余角相等易证明和BB与DF两条直线有关的一对同位角相等,从而证明两条直线平行. 【详解】略 第15页/供18页 学科网命组卷网 【点睛】本题考查了四边形的内角和是360°、角平分线定义、等角的余角相等和平行线的判定,考察的知 识点较多,只有熟练掌握,才能运用自如 25.如图,在△ACB中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D. (1)求证:∠ACD=∠B: (2)若AF平分∠CAB分别交CD、BC于E、F,求证:∠CEF=∠CFE, 【答案】(1) 证明::∠ACB=90°,CD⊥AB于D, ∴.∠ACD+∠BCD=90°∠B+∠BCD=90° .∠ACD=∠B. (2) 证明:在Rt△AFC中,∠CFA=90°-∠CAF, Rt△AED,∠AED=90°-∠DAE 同理在 中, 又:AF平分∠CAB. ∴.∠CAF=∠DAE :.∠AED=∠CFE 又·∠CEF=∠AED, ∴.∠CEF=∠CFE 【解析】 第16页/共18页 命学科网命组卷网 【分析】本题考查了直角三角形的性质,三角形角平分线的定义,对顶角的性质,余角的性质,难度适中, (1)由于∠ACD与∠B都是∠BCD的余角,根据同角的余角相等即可得证: (2)根据直角三角形两锐角互余得出∠CFA=90°-∠CAF,∠AED=90°-∠DAE,再根据角平分线 的定义得出∠CAF=∠DAE,然后由对顶角相等的性质,等量代换即可证明∠CEF=∠CFE. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 26.已知:如图,BF⊥AC于点F,CE⊥AB于点E,且BD=CD 求证:(1)△BDE≌△CDF: (2)点D在∠A的平分线上. B D 【答案】 (1)证明:BF⊥AC,CE⊥AB,∠BDE=∠CDF(对顶角相等), :.∠B=∠C(等角的余角相等): 在Rt△BED和Rt△CFD中, ∠B=∠CBD=CD(已知)∠BDE=∠CDF, ∴.△BED≌△CFD(ASA); (2)证明:连接AD.由(1)知,△BD≌△CFD, .DE-DF, BF⊥AC于点F,CE⊥AB于点E, 第17页/共18页 6学科网 命组卷网 .点D在∠A的平分线上 B E Q D 【解析】 【分析】(1)根据ASA证明全等即可; (2)根据角平分线的判定证明即可; 【详解】(1)略 (2)略 【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质和角平分线的判定,准确计算是解题的关键、 第18页/共18页 2022−2023学年广西柳州市鹿寨中学八年级(上)开学数学试卷(A卷) 一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分) 1. 9的平方根是( ) A. B. C. D. 2. 下列方程中,属于二元一次方程的是(  ) A. x﹣y=3 B. xy﹣3=1 C. x+=5 D. x2﹣3y=0 3. 以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ) A. 2、2、4 B. 2、6、3 C. 8、6、3 D. 11、4、6 4. 在平面直角坐标系中,点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 5. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,,,,则的度数为(  ) A. B. C. D. 7. 若m>n,下列不等式不一定成立的是( ) A. m+2>n+2 B. 2m>2n C. > D. m2>n2 8. 如图所示,已知直线a∥b,c与a,b均相交,∠1=60°则∠2为( ) A. 60° B. 70° C. 120° D. 150° 9. 已知方程组,则的值是( ) A. B. 4 C. D. 2 10. 如图,于于,,则图中全等三角形共有( ) A. 2对 B. 3对 C. 4对 D. 5对 11. 在中, ,则是( ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 无法确定 12. 如图,在中,,平分,若,则的面积为( ) A. 60 B. 45 C. 30 D. 15 二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分) 13. 实数的相反数是____. 14. 若n边形内角和为900°,则边数n= . 15. 将点先向右平移2个单位,再向下平移3个单位后得到点Q______________. 16. 如图,A、C、B、D在同一条直线上,,,要使,还需要添加一个条件为______________________. 17. 不等式的最小整数解是_____. 18. 某广场要做一个由若干盆花组成的形如正六边形的花坛,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,设这个花坛边上的花盆的总数为S,请观察图中的规律: 按上规律推断,S与n的关系是________________________________. 三、解答题 19. 计算:. 20. 如图,直线与直线相交于点O,,求的度数. 21. 如图,点B、E、C、F在同一直线上,,,,求证:. 22. 一次普法知识竞赛共有30道题,规定答对一道题得4分,答错或不答,一道题得分,在这次竞赛中,小明获得优秀(90或90分以上),求小明至少答对了多少道题. 23. 如图,在中,,平分交于点.,,求的大小. 24. 如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,则BE与DF有何位置关系?试说明理由. 25. 如图,在中,,于D. (1)求证:; (2)若平分分别交、于E、F,求证:. 26. 已知:如图,BF⊥AC于点F,CE⊥AB于点E,且BD=CD 求证:(1)△BDE≌△CDF; (2)点D在∠A的平分线上. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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