内容正文:
第二章知识与数字化学习2024—2025学年高中信息技术粤教版(2019)必修1
一、选择题
1.“白露忙割地,秋分把地翻"这句谚语可以指导农民进行农耕,属于( )
A.知识 B.指数 C.信息 D.数据
2.下列属于知识的是( )
A.台风烟花轨迹图 B.东京奥运会中国代表团是777人
C.牛顿第一定律 D.歌曲《我和我的祖国》
3.下列应用了数字化工具向老师汇报学习情况的是( )
A.和老师面对面交流 B.提交纸质学习报告 C.使用电子邮件发送 D.口头汇报学习成果
4.下列音频文件格式中,没有经过压缩的是( )
A.WAV B.MP3 C.WMA D.MIDI
5.“成年人清晨安静状态下的正常口腔温度在36.3~37.2℃”,“38”,“小明的口腔温度是38℃”,这三种描述分别是( )。
A.数据、信息、知识 B.信息、数据、知识
C.知识、数据、信息 D.知识、信息、数据
6.某校高一学生将要去东方绿舟参加住训活动,为此同学们都希望能够记录下这难忘的活动过程。以下行为不属于数字化记录信息的是 。
A.用DC拍摄活动场景照片 B.用DV记录活动过程
C.手写日记记录每日活动内容 D.用数码录音笔采访同学活动感受
7.下列关于知识的说法,不正确的是( )
A.知识是人类对客观事物运动状态和变化规律的表述
B.知识是人类求知活动的结晶
C.知识是数据和信息的总和
D.知识是信息经过加工提炼后形成的抽象产物
8.以下不属于合格的数字公民必备要求的是( )
A.安全、合法地使用数字化信息和工具 B.使用数字化工具时符合道德规范
C.有较强的数据意识和计算思维能力 D.具备利用技术解决问题的能力
9.在教科书中利用Python探究电流和电压、电阻的关系实验里,除了可以通过书中的Jupyter Notebook外,处理数据还可以通过下列( )工具实现。
A.Python IDLE B.Xmind C.网络画板 D.几何画板
10.当前我们正处于数字化的时代,下列不属于数字化行为的是( )。
A.用数码摄像机拍摄美丽风景 B.用扫描仪获取课本上的文章
C.用PhotoShop处理拍摄的照片 D.跟好友在网络上进行语音聊天
11.依据主要特征,按条目顺序判断:(1)某同学测得身高1.83米,体重93公斤;(2)39;(3)体重指数BMI=体重/身高的平方(国际单位kg/m);(4)中国人体重指数BMI大于27.9为超重,增加患病危险性,这四种描述分别是( )
A.信息、数据、知识、信息 B.信息、数据、信息、知识
C.信息、数据、知识、知识 D.信息、信息、知识、信息
12.下关于知识的说法,错误的是( )
A.知识是人类求知活动的结晶
B.知识不属于信息,它与信息没有必然联系
C.知识是信息经过加工提炼后形成的抽象产物
D.知识是认识世界的结果,同时也是改造世界的依据
13.某声音模拟信号的采样及量化函数模型如下图所示,下列说法不正确的是( )
A.图中横坐标划分得越细表示采样频率越高,保真度越高
B.图中整个幅度分为0~7级,其量化位数至少为8位
C.声音数字化过程是将连续的模拟信号转换成离散的数字信号
D.声音经过数字化后,以二进制编码的形式被计算机存储、处理
14.下列选项中,不属于线上学习中可使用的数字化资源的是( )
A.平板电脑 B.数字图书馆 C.微视频 D.多媒体课件
15.小王在对某Word 文档进行编辑时, 界面如图所示。则下列说法正确的是( )
A.文档中共有4个修订D
B.用户“a1”添加批注的对象为“弥望”
C.图片的环绕方式为“上下型”
D.该文档修订前,第一句的文字应为“在曲曲折折的荷塘上面,弥望的是甜甜的叶子。”
16.在音频数字化过程中,第一步是进行( )
A.量化 B.编码 C.采样 D.放大
17.以下关于数据、信息、知识和智慧相互关系的理解,不正确的是( )
A.数据是现实世界客观事物的符号记录
B.信息是经加工处理的、具有意义的数据
C.知识是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映
D.智慧是为了达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力
18.某位图图像的色彩位数为6位,此图像可呈现的颜色数量最多为( )种。
A.32 B.128 C.256 D.64
19.小明通过网上学习社区和朋友组成学习小组,进行学习交流。这体现了数字化学习的 ( )
A.个性化 B.合作性 C.问题化 D.开放性
20.下列叙述中,错误的是( )
A.数据是对客观事实、概念等的一种表示 B.信息是经过加工处理的,具有意义的数据
C.知识能够精确的反映事物的本质 D.一个算法可以没有输出,但必须要有输入
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
【详解】本题主要考查知识的描述。知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果,能够精确的反应事物的本质。“白露忙割地,秋分把地翻"这句谚语可以指导农民进行农耕,属于知识,故本题选A选项。
2.C
【详解】本题考查知识相关内容。知识是人类在社会实践中所获得的认知和经验的总和,也是人类在实践中认识客观世界(包括人类自身)的成果,它包括对事实、信息的描述以及在教育和实践中获得的技能,知识是可以传承和传递的。分析4个选项,C选项属于知识。故本题答案是C选项。
3.C
【详解】本题主要考查数字化工具的应用。结合选项,可知使用电子邮件发送应用了数字化工具,故本题选C选项。
4.A
【详解】本题主要考查音频文件格式。WAV是最常见的声音文件格式之一,是微软公司专门为Windows开发的一种标准数字音频文件,该文件能记录各种单声道或立体声的声音信息,并能保证声音不失真,是未经压缩的音频文件格式。MP3、WMA、MIDI均是经过压缩的音频文件格式,故本题选A选项。
5.C
【详解】本题主要考查数据、信息和知识。信息,指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容,信息是加工了的数据。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果,能够精确的反应事物的本质。故“成年人清晨安静状态下的正常口腔温度在36.3~37.2℃”是知识的描述,“38”是数据的描述,“小明的口腔温度是38℃”是信息的描述,故本题选C选项。
6.C
【详解】本题主要考查数字化信息获取。用DC拍摄活动场景照片、用DV记录活动过程、用数码录音笔采访同学活动感受均属于数字化信息采集,手写日记记录每日活动内容不属于数字化,故本题选C选项。
7.C
【详解】本题考查知识的描述。知识是信息经过加工提炼后形成的抽象产物;知识是一类高级的、抽象的,而且具有普遍适应性的信息;知识表述的是事物运动的状态和状态变化的规律;知识是人类求知活动的结晶。知识并不是数据和信息的总和。故选C。
8.D
【详解】本题考查数字化。数字公民应具有较高的数据意识、较强的计算思维能力、具备利用信息技术解决问题的能力,能安全、合法、符合道德规范地使用数字化信息和工具。故答案为:D。
9.A
【详解】本题Python相关知识点
IDLE 是 Python 所内置的开发与学习环境,故除了可以通过书中的Jupyter Notebook外,处理数据还可以通过Python IDLE工具实现。故本题选A选项
10.C
【详解】本题主要考查数字化。用数码摄像机拍摄美丽风景、用扫描仪获取课本上的文章、跟好友在网络上进行语音聊天,均是数字化行为。用PhotoShop处理拍摄的照片已经是数字化了,故本题选C选项。
11.C
【详解】本题考查的是信息、数据与知识。数据是客观世界符号表示,信息是指有意义的数据,知识是人类从各个途径中获得的经过提升总结与凝练的系统的认识。身高1.83米,体重93公斤这是信息;39是数据;体重指数、超重的标准这是知识。故选项C正确。
12.B
【详解】本题考查知识相关内容。知识是人们在改造世界的实践活动中所获得的可用于指导实践的认识、规律和经验,是归纳提炼出来的有价值的信息,B选项说法错误。故本题答案是B选项。
13.B
【详解】本题考查声音数字化。图中横坐标划分得越细表示采样频率越高,保真度越高;图中整个幅度分为0~7级,23=8,因此其量化位数至少为3位;声音数字化过程是将连续的模拟信号转换成离散的数字信号;声音经过数字化后,以二进制编码的形式被计算机存储、处理。故选B。
14.A
【详解】本题考查数字化资源相关内容。在线上学习过程中可能会用到的数字化资源有:多媒体课件、微视频、数字图书馆,平板电脑不属于数字化资源。故本题答案是A选项。
15.D
【详解】本题考查的是Word的修订、批注和图片环绕知识点。选项A,文字中有三处修订,①“在”删除;②“甜甜”删除;③“田田”添加。选项B,“弥望”是批注的对象而不是内容,其中“a1”是批注的名称不是用户名。选项C,该图片环绕方式是嵌入型。
16.C
【详解】本题考查音频数字化。在音频数字化过程中,第一步是将连续的模拟信号转换为离散的数字信号,这个过程称为采样。采样是通过在一定时间间隔内对模拟信号进行取样来实现的。量化和编码是后续的步骤,放大则不是音频数字化的步骤之一。故选C。
17.C
【详解】本题主要考查数据、信息、知识和智慧。信息,指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容,信息是加工了的数据。数据是记录客观事物的、可鉴别的符号。知识是人们运用大脑对所获取或积累的信息进行的提炼、研究和分析的结果,能够精确的反应事物的本质。智慧是为了达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力,故本题选C选项。
18.D
【详解】本题考查图像数字化。色彩位数为6位,最多可以表示颜色数量为2的6次方种,故64种。故选择D。
19.B
【详解】本题考查数字化学习。与朋友进行学习交流强调学习的合作性,这是数字化学习的一个重要特征。学习者可以通过在线平台、社交媒体等渠道与他人互动、分享学习经验,促进合作学习。故答案为:B。
20.D
【详解】本题主要考查数据、信息、知识及算法的描述。数据是对客观事实、概念等的一种表示; 信息是经过加工处理的,具有意义的数据; 知识能够精确的反映事物的本质;一个算法可以没有输入,但必须要有输出,故本题选D选项。
答案第1页,共2页
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