内容正文:
八年级语文第一学期第一次月考试题
(2023.10)
一、积累与运用(24分)
1. 根据课文默写。
(1)潮平两岸阔,____________。 (王湾《次北固山下》)
(2)__________,衣冠简朴古风存。 (陆游《游山西村》)
(3)春冬之时,则___________,_____________。(郦道元《三峡》)
(4)“有时朝发白帝,暮到江陵”此句印证了唐朝李白的_____ ,______。两句诗是一致的(郦道元《三峡》)
(5)山川之美,古来共谈。__________,__________。___________,___________。(陶弘景《答谢中书书》)
【答案】 ①. 风正一帆悬 ②. 箫鼓追随春社近 ③. 素湍绿潭 ④. 回清倒影 ⑤. 朝辞白帝彩云间 ⑥. 千里江陵一日还 ⑦. 高峰入云 ⑧. 清流见底 ⑨. 两岸石壁 ⑩. 五色交辉。
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“帆、箫、湍、辞、陵、壁”等字词容易写错。
2. 根据拼音写出相应的词语。
(1)我西路军当面之敌亦纷纷kuì tuì( ),毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。
(2)此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战, ruì bù kě dāng( )。
(3)这是达卡多拉游游场的八千名观众一齐 qiáo shǒu ( )而望、屏息敛声的一刹那。
(4)还没等观众从yǎn huā liáo luàn( )中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。
【答案】 ①. 溃退 ②. 锐不可当 ③. 翘首 ④. 眼花缭乱
【解析】
【详解】本题考查字形。
溃退(kuì tuì):指(军队)被打垮而后退。
锐不可当(ruì bù kě dāng):形容来势凶猛,不可阻挡。
翘首(qiáo shǒu):抬起头来(望)。
眼花缭乱(yǎn huā liáo luàn):眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
3. 下列句子中,加点的词语使用不恰当的一句是( )
A. 动作疾如流星,又潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨。
B. “辽宁舰”官兵熟悉地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
C. 为了这一天,面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白发。
D. 国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查词语运用。
A.潇洒:形容神情举止自然大方,不呆板,不拘束;或书法超逸绝伦。本句用来形容她跳水的动作自然优美,使用恰当;
B.熟悉:了解得清楚,清楚地知道。本句用来形容“辽宁舰”官兵操纵航空母舰的动作熟练,不符合语境,使用不恰当;
C.殚精竭虑:用尽精力、费尽心思。本句用来形容技术人员费尽心思地研究,使用恰当;
D.摧枯拉朽:指催拉朽枯的草木;比喻轻易地摧毁腐朽势力。本句用来形容解放军的攻势之猛烈,使用恰当;
故选B。
4. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。
B. 如果全民都沉浸在书籍的海洋中,整个民族的性格就会得到润物无声。
C. 随着我市截污排污工程的顺利开展,让工程所到之处的居民深切感受到工程建设带来的实惠。
D. 家长为自己孩子购置的多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。
【答案】D
【解析】
【详解】A项两面对一面,应该删去“与失败”;B项缺少宾语,应该在句尾加上“的滋养”;C项缺少主语,应该删去“随着”或“让”。故选D。
【点睛】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
5. 请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。
××网2016年4月22日讯 4月24日是首个中国航天日。为迎接首个航天日,航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告,总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就,强调了中国进入太空的能力目前已经达到航天大国的水平,并指出“十二五”期间,中国每年的航天发射数量稳居世界前三,尤其值得所有中国人自豪的是,近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。
【答案】示例一:首个中国航天日前夕,专家总结中国航天辉植成就因为它点明了时间的特殊性,从整体上概括了新闻的核心内容。
示例二:近20年中国长征火箭发射成功率居全球之最因为它突出了中国航天的这一成就,激发中国人的自豪感,给人印象深刻,有吸引力。
【解析】
【详解】此题考查学生对新闻材料拟写标题的能力,解答此题的关键是读懂信息内容,明确重点内容,然后采用谁(什么)加(怎么样)进行概括。此题可以借助于导语部分进行概括,它用简短的语言介绍主要内容,揭示新闻主题;或采取其它生动形式引起读者的阅读兴趣。本则新闻的导语是:4月24日是首个中国航天日。为迎接首个航天日,航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告,总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就。这一句子是重点内容,对这一内容进行重点概括,提炼概括为:首个航天日,专家总结航天成就即可。或可以关注颇给人震撼的结果:近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。结合以上分析拟写标题,简述理由。
二、阅读(46分)
(一)(10分)
记承天寺夜游
苏 轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
6. 解释下列加点词语。
(1)月色入户 __________________________________________
(2)念无与为乐者 __________________________________________
(3)相与步于中庭 __________________________________________
(4)盖竹柏影也 __________________________________________
7. 翻译下列句子。
(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横。
_______________________________________________________________________________
(2)但少闲人如吾两人者耳。
_______________________________________________________________________________
8. 下列各项对文章内容的理解不正确的一项是( )
A. 文章前三句为记叙,点明夜游时间、地点、同游者和原因。
B. 第四句为描写,运用比喻和对比的修辞突出月光的皎洁澄澈。
C. 最后几句为议论,抒发了赏月的感触,表达了安适的心情。
D. “闲人”一词,表面上是自嘲地说自己和张怀民是清闲的人,实际上为自己的行为而自豪:只有情趣高雅的人才能欣赏如此月色,多少也流露出一些郁郁不得志的悲凉心境。
【答案】6. ①. 门 ②. 想到 ③. 一同 ④. 原来是
7. ①. 月光(照在院中),如同积水洒满院落般清澈透明,水中的水藻、荇菜交横错杂。 ②. 只是缺少像我们两个这样的闲人罢了。 8. B
【解析】
【6题详解】
试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“概”是“原来是”;“户”是古今异义词,“门”的意思。
【7题详解】
试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。(1)句中的“如、空明、交横”几个词是赋分点;(2)句中的“但、如、耳”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。
【8题详解】
试题分析:考查对文章内容的理解。“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?”一句没有运用对比。据此,答案为B。
【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。
参考译文:
元丰六年十月十二日夜晚(或公元1083年十月十二日夜,可不译),(我)脱下衣服准备睡觉时,恰好看见月光透过窗户洒入屋内,(于是我)高兴地起床出门散步。想到没有(可以与我)共同游乐的人,于是(我)前往承天寺寻找张怀民。张怀民也没有睡,我们便一同在庭院中散步。庭院中充满着月光,像积水充满院落,清澈透明,水中的水藻、荇菜交横错杂,原来是竹子和柏树的影子啊。哪一个夜晚没有月光?(又有)哪个地方没有松柏树呢?只是缺少像我们两个这样(不汲汲于名利而又能从容流连光景)清闲的人罢了。
(二)
治国犹栽树
唐太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝③意犹不足,征求不已,兼东征西讨穷兵黩武百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。君能清净,百姓何得不安乐乎?”
(节选自《贞观政要》)
[注释]①侍臣:周围的大臣 。②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。③炀帝:指隋朝未代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔:rěn,丰收。
9. 对下列加点的字解释不正确的一项是( )
A. 唐太宗谓侍臣曰(对……说)
B. 往昔初平京师(以前,从前)
C. 炀帝意犹不足(值得)
D. 使天下无事(使得)
10. 请用“/”给文中画线的句子断句。
兼 东 西 征 讨 穷 兵 黩 武 百 姓 不 堪
11. 请分析唐太宗的治国之道,并分析其形象。
【答案】9. C 10. 兼 东 西 征 讨 /穷 兵 黩 武 /百 姓 不 堪
11. 治国之道:治国以百姓为重,让百姓生活得快乐。人物形象:唐太宗是一个善于反思、勤恳治国、以民为本的明君。
【解析】
【9题详解】
本题考查词语解释。
C.句意:隋炀帝内心还是不满足。足:满足;
故选C
【10题详解】
本题考查断句。
句意:(隋炀帝)还同时东征西讨,用尽兵力随意发动战争,百姓不能忍受,于是导致了(隋朝)灭亡。
“兼东征西讨”是说隋炀帝还同时东征西讨,表述一个行为;“穷兵黩武”形容他过度使用武力,是对其行为的评价;“百姓不堪”指百姓无法忍受,这是百姓的反应;
即断句为:兼东西征讨/穷兵黩武/百姓不堪。
11题详解】
本题考查内容理解及人物形象。
唐太宗通过回顾隋炀帝的失败教训来阐述自己的治国理念。“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见“,唐太宗指出隋炀帝贪得无厌、穷兵黩武,导致百姓不堪重负,最终亡国,这表明他认识到统治者不能过度索取和滥用武力,否则会失去民心。
“故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐”,唐太宗自己日夜勤勉,追求政治清明,让天下太平无事,从而使得徭役不兴,粮食丰收,百姓安居乐业。这体现出他以民为本,注重减轻百姓负担,发展生产,让百姓过上安稳的生活。
从这些论述中,可以看出唐太宗是一个善于反思、勤恳治国、以民为本的明君形象。他能从隋朝的灭亡中吸取教训,时刻警醒自己,努力治理国家,关注百姓的福祉,致力于创造一个安定繁荣的社会环境。
【点睛】参考译文:
贞观九年时候.唐太宗对周围的大臣说:“以前隋炀帝刚刚平定了京城(此指隋朝京城大兴),宫中的美女和珍奇玩物,没有一个院子不是满满的.隋炀帝仍旧不满足,搜刮不停,并且东西讨伐,用尽兵力发动战争,老百姓苦不堪言,所以导致了灭亡.这些都是我亲眼所见.因此我从早到晚孜孜不倦,只是希望清清静静,这使得天下平安无事.于是就能不兴徭役,谷物丰收,百姓安居乐业.治理国家就像种树一样,根基不动摇,才会枝繁叶茂。帝王能做到清静,百姓怎么会不安居乐业呢?”
(三)
阅读下文,完成文后小题。
神舟十一号航天员飞天归来“交答卷”
昨天,神舟十一号航天员景海鹏、陈冬在北京航天城航天员公寓公开亮相。“今天,我们向祖国和全国人民交答卷来了。飞赴太空前,我们曾庄严承诺,请祖国放心,请全国人民放心。如今,我们实现了承诺。”指令长景海鹏说 。这是11月18日返回地球后,两位航天员首次讲述33天太空飞行鲜为人知的幕后故事。
据载人航天工程航天员系统副总设计师黄伟芬介绍,两名航天员返回北京后进行了3周的隔离恢复。目前,他们身体重力再适应进展顺利,各项生理指标恢复符合预期目标。隔离恢复期间,航天员中心采取了具有中国特色的医监医保措施。航天员恢复情况表明,这些措施科学有效。隔离恢复期结束后,两名航天员将进行为期1个月的疗养,促进身体全面恢复。
景海鹏:陈冬太棒了,没出现一点失误
景海鹏是我国唯一一位三度飞天的航天员。他说,由于工程技术上的不断提高,这次飞行提供了更加舒适完善的工作生活环境。与自己曾执行过的神舟七号、神舟九号飞行任务相比,这是“一次真正享受和体会失重的飞行任务”。
……
他在保证工作之余,专门抽出时间来欣赏和拍摄舷窗外的地球美景。在飞船上升段时,景海鹏看到了太空与地球之间形成的一道漂亮的天地线,“已经四年没有欣赏到这么美的景色了,当时心情很舒服。”景海鹏说。
“陈冬表现太棒了,如果满分100分,我给他硬邦邦的100分。”景海鹏说,陈冬把地面上教员所教的东西,都运用到天上去,没有出现一点失误。
陈冬:难忘的经历,幸运的旅程
对于第一次执行任务的陈冬来说,难忘的经历实在太多。第一天太空飘移,第一次种菜、养蚕宝宝,在太空中看祖国壮丽山河……第一次真正的失重感觉,陈冬记忆犹新。“不知道怎么用劲,只要稍微一使劲,就容易过。”他说,刚开始,每走一步都需要找束缚器,后来慢慢适应了失重环境。“我也开始享受失重,还自创了很多姿势,如翻跟头、转圈等。”
陈冬觉得,能和景海鹏组成乘组,非常幸运,心里很踏实。任务期间,景海鹏在方方面面都非常照顾自己。“从一进飞船,就告诉我如何控制自己的身体,平时也经常嘱咐我多休息。”让陈冬感动的是,运动时,景海鹏看到他流汗了,总会递上毛巾,甚至会把加热好的水递到他嘴边。工作中,景海鹏又是严格认真的,一次做不好就继续做,直到拿到满意的数据才行。
太空跑步的诀窍:仰起头
33天的太空之旅,航天员参与的在轨试验和实验有38项之多。每一项,对于他们来说都是全新的挑战。跑台束缚系统技术验证就是其中一项。景海鹏说,第一次,别说跑,走都走不成样。那天晚上,景海鹏对陈冬说:“如果不成功,咱们回去可没法向科研人员交代。”
第二次,景海鹏和陈冬开始相互观察,寻找技巧,慢慢地可以走上几步了,但远远没有达到能跑起来的要求。这让他俩压力更大了。
第三次刚开始,景海鹏还是没办法跑起来。“可以理解,不能原谅。”有些无奈的景海鹏一边走着,一边仰着头对陈冬说。就在这一仰头的瞬间,景海鹏突然感觉到自己能跑起来了。突如其来的感觉,让他明白了通过头部可以调整重心。“速度越大,头需要往后仰的角度越大。”慢慢地,他走了起来,然后加快跑了起来,最终验证成功了。到了后半段,他和陈冬甚至可以双臂展开、抱着头、背着手,变换各种姿势地走或者跑。“第四次,我们完全可以像在地面上使用跑步机一样,非常轻松自如地跑起来。”景海鹏说。
12. 下列针对上述材料的分析,不正确的一项是( )
A. 这篇新闻报道从景海鹏、陈冬亮相开始说起,吸引读者阅读兴趣;本文的小标题起到了提纲挈领的作用。
B. 本文运用了记叙、描写、议论等多种表达方式,其中对两人练习太空跑步的重点描写,给读者以现场感,增强了新闻的文学性。
C. 在太空工作中严格认真,队友之间相互配合,对待实验反复尝试,都是景海鹏与陈冬完成任务的主观原因。
D. 时效性是新闻的“生命”,这篇报道的刊发距离景海鹏、陈冬公开亮相只有一天,体现了新闻及时迅速的特点。
13. 这则材料报道的中心事件是什么?请简要概括。
14. 这则报道的第二段属于新闻背景有什么作用?请简要分析。
【答案】12. B 13. 景海鹏、陈冬两位航天员首次讲述33天太空飞行鲜为人知的幕后故事。
14. (1)补充说明新闻内容,交代了航天员的恢复状况及我国有效的恢复措施。(2)增强新闻知识性,讲述航天员航天背后的相关内容。(3)让读者全面了解航天经历,突出航天员的勇敢和奉献精神。(4)深化新闻主题,体现答卷的意义。
【解析】
【12题详解】
此题考查学生筛选并整合文中的信息的基本能力。解答时要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对重要概念的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,看看有没有问题。 B表述错误,文中没有运用议论的表达方式,故选B。
【13题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息,把握文章内容要点的基本的能力。通读全文,联系每段的小标题“景海鹏、陈冬两位航天员景海鹏陈冬太棒了没出现一点失误”“陈冬:难忘的经历,幸运的旅程”“太空跑步的诀窍:仰起头”, 再联系关键语句“首次讲述33天太空飞行鲜为人知的幕后故事”就能概括这则消息的核心内容。
点睛:信息筛选题目,首先要求审清题干,确定答题的方向,通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选,局部信息筛选要锁定区位,对段落进行简单的划分,分出层析,找到关键词语,连词成句分条作答;综合信息筛选要立足全文,对文章进行段落的划分,筛选文中的重要语句,整合后作答。
【14题详解】
本题考查学生把握文本内容结构的基本能力。第二段属于新闻背景,极为形象的说明了航天事业的艰辛不易,在本文中起到补充说明的作用,也彰显出中国航天员的勇敢奉献精神,从结构上来看,增强新闻的知识性,使得新闻内容更加详实。
点睛:新闻背景是指新闻事实发生发展历史条件和环境条件。历史条件指事实自身的历史状况,环境条件指事实与周围事物的联系。介绍背景,能对新闻事实起到说明、补充、衬托作用,又称为“新闻背后的新闻”。并且有利于了解新闻发生发展的来龙去脉,加深对新闻的认识和理解,深化新闻的主题,并有丰富内容、增加知识性和趣味性的作用。
(四)
阅读下文,完成文后后面小题
默读父亲
①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我十岁那年头上吧,我生病躺在了县城的病床上,我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我,便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少,大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍,冰厂离医院足足有一华里地,父亲找不到单车,便步行着去。一时半晌,父亲气喘吁吁满头大汗跑回来,一进屋,便忙不迭解开衣襟,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞给我。嘴里却喃喃说道:“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢!”
②初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖,这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开了颁奖会,还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天,父亲一大早便张罗开了,还特地找出一件不常穿的中山装上衣给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时,任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张惶而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神,我好一阵不说话,只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了片刻,用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密:我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊!看着父亲颓然地回到屋里,我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是,颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:你和你妈风风光光坐在讲台上接受校领导颁奖和全校师生钦羡的眼光时,你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下,自始至终注视着这一切呢!顿时,我木然。心里漫上一阵痛楚。
③父亲最让我感动的是我十九岁初入大学的那年。刚入大学的时候,寝室里住了四个同学,每个人都有一只袖珍收录机,听听节目学学英语,很让人眼馋。后来,与其说是出于对别人的羡慕,还不如说是为了维护自己的自尊,我走了六十里地回到家,眼泪汪汪地跟父母说,我要一只收录机。父亲听了,一个劲地叹气,母亲则别过头去抹泪。我心一软,两手空空连夜赶回学校。过了一段时间,父亲到学校找到我,将我叫到一片树林里,说:“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气。记住,不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量父亲这句话,父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来,正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道父亲是进城抽了500毫升血给换来的。 “不喝牛奶的孩子也一样长大”,就是父亲这句话,让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也让我得以活出了一个男人的伟岸。
④父亲没能活到六十岁便病逝了。记得父亲临终的时候,他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里,父亲极力想握紧我的手,但父亲已经无能为力了。是的,父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路,但是,父亲一生积攒的种种力量已经渗透到我的生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。
15. 用简洁的语言概括文章写了哪几件事。
16. 第②段中,最后一句话“心里漫上一阵痛楚”,表达了我怎样的心情?
17. 作者从父亲身上究竟“读”到了什么?
18. 读了上面这篇文章,你最大的感触是什么?
【答案】15. 父亲在冬天为病中的儿子买冰棍;父亲躲在角落里注视颁奖大会;父亲为儿子买收录机并教育他如何做人。
16. 为父亲爱子之行为而感动,为自己不理解父亲的心意而内疚、后悔
17. 伟大、深沉、无私的父爱;正视艰难生活的刚毅伟岸。
18. 围绕父母爱的伟大、无私或正视艰难生活的刚毅伟岸的品格等来谈,言之成理即可。
【解析】
【15题详解】
本题考查文章事件的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容,理清文章思路,根据人物及事件内容概括出切题的答案。本文前三自然段分别回忆了与父亲相关的三件事,根据每段的内容可分别概括为:父亲在冬天为病中的我买冰棍; 父亲躲在角落里注视颁奖大会; 父亲为我买收录机并教育我如何做人。
点睛:本题考查文章事件的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容,理清文章思路,找准文中的事件,然后根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为:什么人在什么情况下做了什么事,结果如何。
【16题详解】
本题考查人物情感的体会。解答此题关键要整体感知文本内容,结合上下文,去理解人物的心理情感。父亲十分高兴的准备来参加颁奖大会时,是我的任性,让父亲不能和我一起进入会场;大会结束后得知父亲在这个角落里注视着一切,我才明白了父亲当时的心情,“我”的“痛楚”,表现了我为自己的所作所为感到后悔、痛心。
【17题详解】
本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容,根据上下文内容及文章主旨去判断。这篇文章所写的事件不仅仅表现父亲对我的关爱,还表现父亲对我的教育产生的深远影响,所以可以看出“我”从父亲身上“读”到的除了有那份深沉的父爱以外,还有正视困难的坚强精神。
【18题详解】
本题考查阅读感悟的表达。完成阅读感悟启示题,要把握作者的情感倾向,提炼出自己的观点,并结合生活实际阐述理由。注意表述流畅,语言要简洁明了,最好能做到有创意的表达。此题可以以“伟大的父母之爱”为突破口进行阐述,注意结合自身的实际。
三、作文(50分)
19. 阅读下面的文字,按要求作文。
青春是一段重要的人生旅程。进入青春期,梦想、友谊、亲情、个性,时时与我们相伴;孤独、迷惘、挫折、叛逆,常常与我们同行。一路走来,每个人都有着别样的青春风景。
请从上面材料中选取两三个关于青春的关键词,写一篇作文,表达你对“别样的青春风景”的联想、感悟或思考。
要求:①自选角度,确定关键词并使之形成有机的关联;②题目自拟,立意自定;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不少于600字;⑤不得抄袭,不得套作;⑥文中不得出现真实的校名、人名等信息。
【答案】别样的青春风景
每个人都有不同的青春,而我的青春或许有些不同。
--题记
十四岁的花季雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。
处于青春期的我似乎在思考问题方面有着比同龄人更多的成熟,在对待问题方面有着比同龄人更多的迷茫和困惑。
这世上有很多不公平,你认为有很多可以依赖的,其实不能相信;你以为守护着你的,其实不曾属于你,所以,我曾以为我了解并相信许多人,但现在却发现我谁都不了解,也谁都无法相信,包括我自己。
而我珍惜每一件感情,所以,我对朋友付出真心,可我去不知道他们是否也如此;我对父母,老师付出真心,可我去不知道他们真正如何看待我。
我的青春中不仅有多虑,还有同同龄人类似的感情问题。
命运之轴永远向着未知的方向转动着。谁也无法预料下一秒会遇到谁,爱上谁,思念谁,失去谁,忘记谁,又拥有谁,而我要去学会如何正确处理这些问题。
老师曾对我们说过:我们现在就如同坐在一辆人生的列车上,沿途的风景再美,我们也不能下车,下车后就永远再上车,而最终坚持到最后的人就是胜利者。只有胜利者才能看到最美的景。我们不能让花蕾还没有开放就被蛀坏了,其实跟智慧和美貌相比最珍贵的还是我们永远不会失去的微笑。
青春中的我对待友谊似乎很迷茫,有时我真的弄不清谁到底是我真正的朋友。谁是我心中最好的朋友,虽然我付出多少,谁又值得我付出多少,我又应该为谁付出多少?但我认为,好朋友不但应该分享彼此的秘密,不但应该在关键时刻拔刀相助,还应该义无反顾的为对方做出牺牲。而真正的友情会成为我今生今世丢不掉的美好财富。
在这段仓促而五味俱全的青春里,我们要感谢的,不仅是彼此,还有没一个遇到过的人。
【解析】
【详解】这是篇材料作文。要求“从上面材料中选取两三个关于青春的关键词”,表达你对“别样的青春风景”的联想、感悟或思考。这些词语是“梦想、友谊、亲情、个性”“孤独、迷惘、挫折、叛逆”等。此题看起来好像无从下手,实际上是给出了写作范围。可根据自己对这些词语的理解,从中选出三个你最熟悉印象最深最有话说的两三个词语,通过这两三个词语所代表的材料内容,来表达出“别样的青春风景”的意思即可。写记叙文,一定要有具体的事件。要注意有两点,一是围绕着所选词语的含义来选择具体事件;二是选题干的词语时,只选两三个,切忌贪多,否则就会出现多主题的现象。这是写作大忌。
点睛:材料作文怎样才能吃透材料,紧扣材料,选好角度,确立一个具有相当新意、深意的观点呢?以下方法谨供参考。一、主旨领悟法。这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。如果能准确地领悟材料的中心,并以之为文章的主旨,那么,所写文章定能既切题又有深度。二、关键把握法。关键词句往往是“文眼”,蕴含着材料的主旨。因此,可将其作把握材料、选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中,关键词句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。三、由果溯因法。事物都是互相联系的。比如,有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文,审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因,往往能找到最佳的立意。四、寓意揭示法。对于一些寄寓性材料,如寓言、童话、漫画等,须透过材料的表象,进行“由物及人”、“由物及事”的联想,即由材料中的物联想到人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等,挖掘其真正的内涵,从而确立论点。
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八年级语文第一学期第一次月考试题
(2023.10)
一、积累与运用(24分)
1. 根据课文默写。
(1)潮平两岸阔,____________。 (王湾《次北固山下》)
(2)__________,衣冠简朴古风存。 (陆游《游山西村》)
(3)春冬之时,则___________,_____________。(郦道元《三峡》)
(4)“有时朝发白帝,暮到江陵”此句印证了唐朝李白的_____ ,______。两句诗是一致的(郦道元《三峡》)
(5)山川之美,古来共谈。__________,__________。___________,___________。(陶弘景《答谢中书书》)
2. 根据拼音写出相应的词语。
(1)我西路军当面之敌亦纷纷kuì tuì( ),毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。
(2)此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战, ruì bù kě dāng( )。
(3)这是达卡多拉游游场的八千名观众一齐 qiáo shǒu ( )而望、屏息敛声的一刹那。
(4)还没等观众从yǎn huā liáo luàn( )中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。
3. 下列句子中,加点的词语使用不恰当的一句是( )
A. 动作疾如流星,又潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨。
B. “辽宁舰”官兵熟悉地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
C. 为了这一天,面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白发。
D. 国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。
4. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。
B. 如果全民都沉浸在书籍的海洋中,整个民族的性格就会得到润物无声。
C. 随着我市截污排污工程的顺利开展,让工程所到之处的居民深切感受到工程建设带来的实惠。
D. 家长为自己孩子购置的多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。
5. 请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。
××网2016年4月22日讯 4月24日是首个中国航天日。为迎接首个航天日,航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告,总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就,强调了中国进入太空的能力目前已经达到航天大国的水平,并指出“十二五”期间,中国每年的航天发射数量稳居世界前三,尤其值得所有中国人自豪的是,近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。
二、阅读(46分)
(一)(10分)
记承天寺夜游
苏 轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
6. 解释下列加点词语。
(1)月色入户 __________________________________________
(2)念无与为乐者 __________________________________________
(3)相与步于中庭 __________________________________________
(4)盖竹柏影也 __________________________________________
7. 翻译下列句子。
(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横。
_______________________________________________________________________________
(2)但少闲人如吾两人者耳。
_______________________________________________________________________________
8. 下列各项对文章内容的理解不正确的一项是( )
A. 文章前三句为记叙,点明夜游时间、地点、同游者和原因。
B. 第四句为描写,运用比喻和对比修辞突出月光的皎洁澄澈。
C. 最后几句为议论,抒发了赏月感触,表达了安适的心情。
D. “闲人”一词,表面上是自嘲地说自己和张怀民是清闲人,实际上为自己的行为而自豪:只有情趣高雅的人才能欣赏如此月色,多少也流露出一些郁郁不得志的悲凉心境。
(二)
治国犹栽树
唐太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝③意犹不足,征求不已,兼东征西讨穷兵黩武百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。君能清净,百姓何得不安乐乎?”
(节选自《贞观政要》)
[注释]①侍臣:周围的大臣 。②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。③炀帝:指隋朝未代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔:rěn,丰收。
9. 对下列加点的字解释不正确的一项是( )
A 唐太宗谓侍臣曰(对……说)
B. 往昔初平京师(以前,从前)
C. 炀帝意犹不足(值得)
D. 使天下无事(使得)
10. 请用“/”给文中画线的句子断句。
兼 东 西 征 讨 穷 兵 黩 武 百 姓 不 堪
11. 请分析唐太宗的治国之道,并分析其形象。
(三)
阅读下文,完成文后小题。
神舟十一号航天员飞天归来“交答卷”
昨天,神舟十一号航天员景海鹏、陈冬在北京航天城航天员公寓公开亮相。“今天,我们向祖国和全国人民交答卷来了。飞赴太空前,我们曾庄严承诺,请祖国放心,请全国人民放心。如今,我们实现了承诺。”指令长景海鹏说 。这是11月18日返回地球后,两位航天员首次讲述33天太空飞行鲜为人知的幕后故事。
据载人航天工程航天员系统副总设计师黄伟芬介绍,两名航天员返回北京后进行了3周的隔离恢复。目前,他们身体重力再适应进展顺利,各项生理指标恢复符合预期目标。隔离恢复期间,航天员中心采取了具有中国特色的医监医保措施。航天员恢复情况表明,这些措施科学有效。隔离恢复期结束后,两名航天员将进行为期1个月的疗养,促进身体全面恢复。
景海鹏:陈冬太棒了,没出现一点失误
景海鹏是我国唯一一位三度飞天的航天员。他说,由于工程技术上的不断提高,这次飞行提供了更加舒适完善的工作生活环境。与自己曾执行过的神舟七号、神舟九号飞行任务相比,这是“一次真正享受和体会失重的飞行任务”。
……
他在保证工作之余,专门抽出时间来欣赏和拍摄舷窗外的地球美景。在飞船上升段时,景海鹏看到了太空与地球之间形成的一道漂亮的天地线,“已经四年没有欣赏到这么美的景色了,当时心情很舒服。”景海鹏说。
“陈冬表现太棒了,如果满分100分,我给他硬邦邦的100分。”景海鹏说,陈冬把地面上教员所教的东西,都运用到天上去,没有出现一点失误。
陈冬:难忘的经历,幸运的旅程
对于第一次执行任务的陈冬来说,难忘的经历实在太多。第一天太空飘移,第一次种菜、养蚕宝宝,在太空中看祖国壮丽山河……第一次真正的失重感觉,陈冬记忆犹新。“不知道怎么用劲,只要稍微一使劲,就容易过。”他说,刚开始,每走一步都需要找束缚器,后来慢慢适应了失重环境。“我也开始享受失重,还自创了很多姿势,如翻跟头、转圈等。”
陈冬觉得,能和景海鹏组成乘组,非常幸运,心里很踏实。任务期间,景海鹏在方方面面都非常照顾自己。“从一进飞船,就告诉我如何控制自己的身体,平时也经常嘱咐我多休息。”让陈冬感动的是,运动时,景海鹏看到他流汗了,总会递上毛巾,甚至会把加热好的水递到他嘴边。工作中,景海鹏又是严格认真的,一次做不好就继续做,直到拿到满意的数据才行。
太空跑步的诀窍:仰起头
33天的太空之旅,航天员参与的在轨试验和实验有38项之多。每一项,对于他们来说都是全新的挑战。跑台束缚系统技术验证就是其中一项。景海鹏说,第一次,别说跑,走都走不成样。那天晚上,景海鹏对陈冬说:“如果不成功,咱们回去可没法向科研人员交代。”
第二次,景海鹏和陈冬开始相互观察,寻找技巧,慢慢地可以走上几步了,但远远没有达到能跑起来的要求。这让他俩压力更大了。
第三次刚开始,景海鹏还是没办法跑起来。“可以理解,不能原谅。”有些无奈的景海鹏一边走着,一边仰着头对陈冬说。就在这一仰头的瞬间,景海鹏突然感觉到自己能跑起来了。突如其来的感觉,让他明白了通过头部可以调整重心。“速度越大,头需要往后仰的角度越大。”慢慢地,他走了起来,然后加快跑了起来,最终验证成功了。到了后半段,他和陈冬甚至可以双臂展开、抱着头、背着手,变换各种姿势地走或者跑。“第四次,我们完全可以像在地面上使用跑步机一样,非常轻松自如地跑起来。”景海鹏说。
12. 下列针对上述材料的分析,不正确的一项是( )
A. 这篇新闻报道从景海鹏、陈冬亮相开始说起,吸引读者阅读兴趣;本文的小标题起到了提纲挈领的作用。
B. 本文运用了记叙、描写、议论等多种表达方式,其中对两人练习太空跑步的重点描写,给读者以现场感,增强了新闻的文学性。
C. 在太空工作中严格认真,队友之间相互配合,对待实验反复尝试,都是景海鹏与陈冬完成任务的主观原因。
D. 时效性是新闻的“生命”,这篇报道的刊发距离景海鹏、陈冬公开亮相只有一天,体现了新闻及时迅速的特点。
13. 这则材料报道的中心事件是什么?请简要概括。
14. 这则报道的第二段属于新闻背景有什么作用?请简要分析。
(四)
阅读下文,完成文后后面小题
默读父亲
①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我十岁那年头上吧,我生病躺在了县城的病床上,我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我,便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少,大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍,冰厂离医院足足有一华里地,父亲找不到单车,便步行着去。一时半晌,父亲气喘吁吁满头大汗跑回来,一进屋,便忙不迭解开衣襟,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞给我。嘴里却喃喃说道:“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢!”
②初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖,这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开了颁奖会,还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天,父亲一大早便张罗开了,还特地找出一件不常穿的中山装上衣给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时,任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张惶而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神,我好一阵不说话,只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了片刻,用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密:我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊!看着父亲颓然地回到屋里,我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是,颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:你和你妈风风光光坐在讲台上接受校领导颁奖和全校师生钦羡的眼光时,你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下,自始至终注视着这一切呢!顿时,我木然。心里漫上一阵痛楚。
③父亲最让我感动的是我十九岁初入大学的那年。刚入大学的时候,寝室里住了四个同学,每个人都有一只袖珍收录机,听听节目学学英语,很让人眼馋。后来,与其说是出于对别人的羡慕,还不如说是为了维护自己的自尊,我走了六十里地回到家,眼泪汪汪地跟父母说,我要一只收录机。父亲听了,一个劲地叹气,母亲则别过头去抹泪。我心一软,两手空空连夜赶回学校。过了一段时间,父亲到学校找到我,将我叫到一片树林里,说:“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气。记住,不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量父亲这句话,父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来,正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道父亲是进城抽了500毫升血给换来的。 “不喝牛奶的孩子也一样长大”,就是父亲这句话,让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也让我得以活出了一个男人的伟岸。
④父亲没能活到六十岁便病逝了。记得父亲临终的时候,他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里,父亲极力想握紧我的手,但父亲已经无能为力了。是的,父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路,但是,父亲一生积攒的种种力量已经渗透到我的生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。
15. 用简洁语言概括文章写了哪几件事。
16. 第②段中,最后一句话“心里漫上一阵痛楚”,表达了我怎样的心情?
17. 作者从父亲身上究竟“读”到了什么?
18. 读了上面这篇文章,你最大的感触是什么?
三、作文(50分)
19. 阅读下面的文字,按要求作文。
青春是一段重要的人生旅程。进入青春期,梦想、友谊、亲情、个性,时时与我们相伴;孤独、迷惘、挫折、叛逆,常常与我们同行。一路走来,每个人都有着别样的青春风景。
请从上面材料中选取两三个关于青春的关键词,写一篇作文,表达你对“别样的青春风景”的联想、感悟或思考。
要求:①自选角度,确定关键词并使之形成有机的关联;②题目自拟,立意自定;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不少于600字;⑤不得抄袭,不得套作;⑥文中不得出现真实的校名、人名等信息。
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