2024年中考化学二轮专项练习---推断题

2024年中考化学二轮专项练习---推断题 推断题 1．图中A~E为初中化学常见的五种物质，均含同一种元素。“→”表示某种物质经一步反应可转化为另一种物质，“一”表示相连两物质能发生化学反应。已知A为单质，B、C为组成元素相同的气体，D用于改良酸性土壤，E俗称纯碱。 （1）A物质的化学式为　 　。 （2）C与D反应的实验现象是　 　。 （3）写出D与E反应的化学方程式　 　，属于　 　。（填基本反应类型） 2．有A、B、C、D四种元素，A元素组成的单质之一是地球上最硬的物质；B元素是地壳中含量最多的元素；C元素的二价阳离子核外电子层结构与氖原子相同；D元素原子形成的离子只含有一个质子。请回答 （1）A、D两种元素的名称分别是　 　、　 　。 （2）C元素属于　 　(填“金属”、“非金属”)元素。 （3）B元素的离子，我们用符号　 　表示；D元素的离子，我们用符号　 　表示。 3．构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是初中化学常见的五种物质与CO2的知识网络图，其中 B、C 常温下为气体；D、E 为黑色固体。它们的转化关系如图所示（图中“—”表示两端的物质间能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物和反应条件已略去），请回答。 （1）C 的化学式是 　 　 。 （2）写出 CO2的一种用途 　 　 。 （3）B→A 的转化 　 　 （填“一定”或“不一定”）是化合反应。 （4）D 与 E 反应的化学方程式为 　 　 。 4．已知A~E是初中化学常见的五种物质，它们均含有同一种元素。其中，只有A为单质，B和C含有的元素完全相同，D与其它四种物质属于不同的类别，E是一种重要建筑材料的主要成分，它们在一定条件下的转化关系如图所示。“→”表示两种物质间的转化关系（其中部分反应条件、反应物及生成物已略去）。 请回答下列问题： （1）写出D物质的化学式　 　。 （2）C物质的用途　 　。 （3）A→C的化学方程式是　 　，该反应的基本反应类型是　 　。 5．2022年冬季，奥运五环再次飘扬在北京市上空。小燕同学仿照奥运五环设计了如下图所示的化学五连环。“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应。其中A、B、C、D分别是NaOH、Fe、CuO、CuCl2中的一种。 （1）C的名称是　 　。 （2）“五环”中的物质Fe可以替换成　 　(填一种即可)。 （3）写出A与B反应的化学方程式：　 　；B与C的反应属于　 　(填基本反应类型) （4）C与H2SO4反应的微观实质是　 　。 6．A一J都是初中化学中的常见物质，其中D、B对维持自然界生命活动至关重要，A、B为黑色固体，C是红色金属单质，H为气体。它们的相互转化关系如下图所示。 请回答下列问题。 （1）写出下列物质的化学式：B　 　；I　 　。 （2）反应①②③④中属于置换反应的为　 　（填序号）。 7．化学复习课上，同学们构建A~E五种常见物质的相互关系如图所示。A与B物质类别相同，C、D、E是三种不同类别的物质，且与A、B类别不同，D的溶液呈蓝色。“→”表示一种物质可反应生成另一种物质，“—”表示两种物质可发生反应。 （1）A的物质类别是　 　，B→A反应的化学方程式是　 　。 （2）A→C反应的现象是　 　。 （3）D—E反应的化学方程式是　 　。 8．运用所学知识回答问题 （1）实验室现有两瓶失去标签的黑色粉末(分别标记为甲、乙)，已知是氧化铜粉末和铁粉中的各一种。小梅同学设计了两种鉴别实验方案，实验中出现的现象如下表所示： 实验方案 甲 乙 (一)分别在氧气中点燃 无明显现象 火星四射 (二)分别向灼热粉末中通入足量CO气体 现象I 无明显现象 ①根据上表中的实验现象，可推知乙是(写化学式)　 　。 ②观察到的现象Ⅰ为　 　。 （2）小黄同学想探究两种样品的成分，已知样品A中可能含有KNO3、BaCl2、NH4Cl中的一种或多种，样品B中可能含有CuO和Na2CO3或两者之一。他按下图所示进行实验探究，实验过程中出现的 现象如图所示。(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应) 根据上述实验信息和分析推理，试回答下列问题： ①沉淀C的化学式为　 　，将气体G通入无色酚酞试液中，溶液变　 　色。 ②样品B中，一定存在的物质是(写化学式)　 　。 ③步骤⑤中，发生反应的化学方程式为　 　。 ④溶液I中，一定存在的金属阳离子是(写离子符号)　 　。 ⑤样品A中，一定不存在的物质是(写化学式)　 　，原因是　 　。 9．A~E 是初中化学常见的五种不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（部分生成物已略去）。其中 E 中金属的质量分数为40%，E 常用于配制农药波尔多液。则 A 与 B、A 与 E 反应所属的基本反应类型为　 　；B 转化为 C 的化学方程式为　 　；D 与 E 反应可观察到的现象为　 　。 10．A一E，甲和乙都是初中化学常见的物质，其中A固体俗称干冰，C是赤铁矿的主要成分，甲是一种常见的黑色固体单质，乙是一种碱，农业上常用来改良酸性土壤。它们之间有如图转化关系： 请根据以上信息回答下列问题： （1）A的化学式为　 　。 （2）反应①的化学方程式为　 　。 （3）反应②的化学方程式为　 　。 11．A、B、C是初中化学重点学习的物质，其中一种是单质，另外两种是由相同元素组成的氧化物，它们存在下图所示的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件已省略）。 （1）若A是单质，B是易与血红蛋白结合的有毒气体，则 B为　 　（填化学式），写出B转化为C的一个化学反应方程式　 　； （2）若A、B组成元素相同，B是人体内含量最多的物质，则 B为　 　（填化学式）。 12．A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，A、B组成元素相同且常温下均为液体，C、E之间的转化可以实现自然界中的碳氧循环，D是最简单的有机物。（“→”表示物质间存在相应的转化关系，“一”表示物质间能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件已省略）。 （1）D的化学式是　 　 （2）写出C的一种用途　 　 （3）写出①~④中属于分解反应的化学方程式　 　 （4）写出“C→B”的一个化学方程式　 　 13．A一F均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（“→”表示转化关系，所涉及反应均为初中常见的化学反应），其中A俗称生石灰，C是最常用的溶剂，C与F元素组成相同。 （1）C的化学式是　 　。 （2）A→B反应的化学方程式为　 　。 （3）F→E反应的化学方程式为　 　。 14．已知A、B、C、D属于不同类别的化合物，C、E是同一类化合物，且均为初中化学常见的物质。A用于去除铁锈，C是最常见的溶剂，D是苏打。它们之间的关系如图所示(“一”表示相互反应，“→”表示反应一步实现，部分反应物和生成物已略去)。 （1）D的化学式是　 　。 （2）B一E的化学方程式为　 　。 （3）A一B所属的基本反应类型为　 　。 15．碳酸钾广泛应用于玻璃、纺织印染和肥皂生产等领域，制取碳酸钾的工艺流程示意图如图： 温度/℃ 0 10 20 30 40 60 80 100 K2CO3的溶解度/g 107.0 109.0 111.0 114.0 117.0 126.0 139.0 156.0 KCl的溶解度/g 28 31 34 37 40 45 51 56 根据如图图表信息，回答下列问题： （1）生成碳酸钾的化学方程式为　 　。 （2）上述流程中可循环使用的物质是　 　，NH4Cl在农业上可用作　 　。 （3）得到K2CO3晶浆的结晶方法是　 　。 （4）上述流程中洗涤K2CO3晶体应选用　 　（填序号）。 ①NH4Cl溶液 ②热水 ③饱和K2CO3溶液 （5）往40℃700g氯化钾饱和溶液中，不断通入氨气和二氧化碳，控制温度在60～80℃之间，充分吸收混合。在有机萃取后，冷却至20℃时，理论上能得到K2CO3晶体　 　g。（忽略实验过程中的水分蒸发，结果保留整数） （6）某CaCl2中混有KCl杂质，简述提纯该CaCl2的实验操作：　 　。 16．根据如图所示的转化关系回答下列问题。已知B、D在常温下为液体，且B、D两种物质的组成元素相同(其中“一”表示反应关系，“→”表示转化关系)。 （1）写出下列物质的化学式：A　 　；B　 　。 （2）写出 D→B 的化学方程式　 　。 （3）写出C的一种用途：　 　。 （4）A与C反应的基本类型是　 　。 17．有A、B、C、D、E五种物质、其中A、C为无色液体，且C为生命之源。B、E为黑色固体、其中B在反应前后质量和化学性质都保持不变，D为气体，一切生命体都离不开它。它们有如图相互转化关系。 （1）写出气体D的一种用途　 　。 （2）①的化学反应方程式为　 　。 （3）E的化学式为　 　。 18．“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”如图所示的“爆竹”中，A-F分别代表氧气、氢氧化钠、铁、硫酸、一氧化碳、硫酸铜六种物质中的一种，相邻物质间发生反应爆竹才能顺利放完，其中A是一种有毒气体，D的水溶液呈蓝色。点燃A物质后爆竹成功燃放，回答问题。 （1）E的化学式为　 　。 （2）D和C发生反应的化学方程式　 　，属于　 　(填基本反应类型)。 （3）“火柴”X与A接触，如两物质能发生反应，便可引燃爆竹，则X可能是______(填标号)。 A．H2 B．CO2 C．Cu D．Fe2O3 19．A-G 是初中常见的物质。其中 E 为黑色固体。下图为这些物质的转化关系图，其中部分生成物和反应条件已省略。 （1）写出物质的化学式：D　 　。 （2）化学反应常伴有能量变化。B 与水反应时会　 　（“吸收”或“放出”）热量。 （3）实验室不用A与稀硫酸反应来制取C，原因是　 　。 （4）写出 E→C 的化学方程式　 　。 20．某同学以盖房子的方式总结出了如下物质间的关系，A、B、C均为初中常见的物质，且上下相邻的物质间均可发生反应。 （1）已知B是空气中含量较多且性质活泼的气体。 ①若C与B反应时只有水生成，C物质的化学式为　 　； ②若A是金属单质，与B反应的现象为紫红色固体逐渐变成黑色，则A物质是　 　。 （2）已知B是一种产生温室效应的主要气体。 ①若A是水，往A与B反应后的溶液滴加紫色石蕊试液，溶液变　 　色。 ②C物质常用来检验是否存在B物质，写出有关化学方程式　 　。 21．A-G表示初中化学常见物质，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金属单质，A和G均为红色，它们之间的转化关系如图所示（反应条件、部分反应物及生成物已略去）。请回答： （1）A的化学式为　 　。 （2）B的一种用途是　 　。 （3）反应③的化学方程式为　 　。 （4）E，F，G三种金属的活动性由弱到强的顺序为　 　。 22．以某烧渣(主要成分为，含少量)为原料制备铁红的流程如图： 资料：在无氧的环境中会分解生成中铁元素化合价有+2、+3价。 （1）“焙烧”环节发生反应与作用生成，该反应的化学方程式是　 　；过程中炭的作用有　 　。 （2）“沉铁”环节发生反应的化学方程式为。的化学式是　 　；当温度超过30℃时，沉铁的效率随温度升高而逐渐下降，原因是　 　。 （3）“沉铁”后过滤得到粗产品，其表面附着的阳离子为　 　(填离子符号)，需对其进行洗涤与干燥。蒸馏水洗涤2-3次后，再用无水乙醇洗涤2-3次，用无水乙醇洗涤的主要目的是　 　。 （4）“煅烧”环节加热颗粒状一段时间后，可能会得到外层为，内层产物为的混合物。请分析产生该现象的可能原因是　 　。 （5）实验测得所得产品的产率()偏高，其可能的原因有　 　。 23．图中A-G是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“一”表示相连的两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去。已知：A是大理石的主要成分；B是常用的食品干燥剂；E和F混合可用于配制农药波尔多液，F溶液是蓝色。 （1）大理石的主要成分A的化学式为　 　。 （2）B→E的化学方程式为　 　，反应类型为　 　反应(填基本反应类型)。 24．有一包氯化钾样品，可能混有硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。小潘同学为确定其成分， 进行如下实验： （1）由步骤 I 可知，样品中一定没有　 　。 （2）步骤 II 中发生的化学反应类型是　 　。 （3）无色溶液B 中的溶质一定有　 　。 （4）该样品中的一定含有的杂质是　 　。 （5）为了确定可能存在的物质，还应该测量的数据是　 　。 学科网（北京）股份有限公司 $$