11.2滑轮练习2024-2025学年苏科版九年级上册物理

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11.2 滑轮 练习

 

一、单选题

1.如图所示,用相同的轮滑和绳子分别组成甲、乙两个滑轮组,用它们提起相同的重物,重物都被提升相同高度(忽略滑轮重、绳重及摩擦),甲、乙两滑轮组所用的拉力分别为eqIdf5076289823db419f94e9c0c8f4aafd9和eqIda3fb78c5f885034612c0e030b920143d,绳子自由端移动的距离分别为eqIdae9ab1621cd729a18b2173e95d557376和eqId54eba004c3cf1aca04c71d3c6ac00cbe,下列关系式正确的是(  )

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A.eqId5dac5aa224ba1f82d6c4e775dbf90b44 B.eqId3031d5a455d52b44ab74924b59150982

C.eqIdf062d84d6ad2fdfcef6cc574076988cf D.eqIdc3747947d74cbda7577c4729bc08dc67

2.如图,由甲乙两个滑轮组成的滑轮组,以下判断正确的是(  )

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A.甲是定滑轮,乙是动滑轮 B.甲是动滑轮,乙是定滑轮

C.甲乙都是动滑轮 D.甲乙都是定滑轮

3.如图所示,大人想用滑轮将重物吊到二楼,孩子想帮忙,却把自己吊上去了下列说法中正确的是(  )

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A.该装置中所用的滑轮为动滑轮

B.使用该装置中的滑轮可以省力

C.使用该装置中的滑轮可以改变用力的方向

D.重物受到的重力小于孩子受到的重力

4.利用下列哪种简单机械,可以用100N的力提起一个重为300N的物体(  )

A.一根杠杆

B.一个定滑轮

C.一个动滑轮

D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组

5.使用如图所示的滑轮组提升重物,最省力的绕线方式承重绳为(  )

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A.两端 B.三段 C.四段 D.五段

6.如图所示,物体A所受的重力为100N,滑轮所受的重力是20N,当整个装置静止时,弹簧测力计的读数是140N,不计绳重及滑轮摩擦,物体B所受的重力是(  )

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A.40N B.50N C.60N D.70N

7.如图是一种利用滚轴和绳子组装的特殊机械,借助这种装置可以将较重的物体搬运到高处,某人借助该装置提升重物G(不计摩擦和装置的自重),下列说法错误的是(  )page number 1

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A.图中A可简化为定滑轮 B.图中B可简化为动滑轮

C.人将绳子向下拉1米时,重物G也上升1米 D.利用该装置不仅可以省力,也能改变力的方向

8.如图甲,大人、男孩、女孩用两根相同圆木棍和一根绳子玩“比力气”的游戏,图乙是该游戏装置的示意图。绳的一端固定在一根木棍上,在两根木棍上绕几圈后女孩抓住绳的另一辆向外拉,大人、男孩则各握住一根木棍向外拉,女孩可以轻松把大人和男孩拉到一起(忽略绳与木棍之间的摩擦)。以下关于三人的拉力大小和运动距离的说法正确的是(  )

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A.大人的拉力最大,女孩的运动距离最长

B.女孩的拉力最大,运动距离也最长

C.大人和男孩的拉力一样大,女孩的运动距离最长

D.三人的拉力一样大,运动距离一样长

9.如图所示,不计动滑轮与绳之间的摩擦和重力,在水平拉力F的作用下,重为100N的物体M以0.2m/s的速度向左匀速直线运动5s,弹簧测力计的示数为20N,以下说法正确的是(  )

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A.M受到地面摩擦力水平向左

B.M受到地面的摩擦力为10Npage number 2

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