第一单元第5课《观察更多的生物细胞》同步练习 2024-2025学年六年级上册科学教科版

（2024教科版）六年级上册科学第一单元第5课《观察更多的生物细胞》同步练习题 一、填空题 1．借助　 　观察到电视机或计算机屏幕画面由　 　、　 　、　 　三种颜色组成。 2．”10×”即镜头放大倍数为　 　倍，”40×”即镜头放大数为　 　倍。 3．晶状体　 　的不断变化,使我们能看清远近不同的物体。 4．人们发现　 　和　 　能把光线会聚起来，形成强光和高温。 5．用放大镜A和放大镜B在相同高度观察课本上的同一行字，结果如左下图所示，其中凸度更大的放大镜是　 　。沐沐发现把两个放大镜组合起来(如下图)能把字放得更大，此时放大镜A和B分别相当于显微镜中的　 　、　 　。 二、判断题 6．小水滴就是一个凸透镜。 ( ) 7．放大镜凸起越大，观察到的范围也就越大。 （　　） 8．所有装满水的容器都能放大物体的图像。（　　） 9．我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体直至图像大而清晰。( ) 10．随着放大镜倍数的增加，不仅观察对象的图像会变大，所获得的信息也会更多同时视野也变大。( ) 三、单选题 11．用以下方法观察同一片叶子，视野最小的是（　　）。 A．眼睛 B．放大镜 C．光学显微镜 D．电子显微镜 12．小瓯将报纸紧靠玻璃杯，透过玻璃杯观察杯后的报纸文字，文字会被放大的是（　　） 。 A．从下往上看 B．从左往右看 C．从上往下看 13．显微镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（　　）。 A．越大 B．不变 C．越小 14．下列各种工具中可以帮助我们把凤仙花种子看得更加清楚的是（　　） A．放大镜 B．小刀 C．尺子 15．用圆形鱼缸养鱼，从侧面观察到的鱼比实际的鱼要 。 A．大 B．小 C．一样大 四、多选题 16．关于生活中的各种镜子，下列说法正确的是（　　） A．哈哈镜有凹面镜也有凸面镜 B．太阳灶使用的镜子是凹面镜 C．在盘山公路拐弯处设置的镜子是凹面镜 D．牙科医生观察患者口腔时，使用的是凸面镜 五、连线题 17．将物品和作用连线。 放大物体 凸透镜 照镜子 三棱镜 聚光 平面镜 分解太阳光 六、综合题 18．学习了《微小世界》单元内容之后，小明对微小世界产生了浓厚的兴趣，他和同学课后继续进行了一系列的研究。 （1）昆虫的触角相当于“鼻子”，小明在放大镜下看到的蝴蝶的触角是（　　）。 A． B． C． （2）小明找来了不同的物体进行观察，发现没有放大作用的是（　　）。 A．树叶上的小露珠 B．装满水的透明圆柱形玻璃杯 C．厚度为4厘米的正方形的冰块 （3）组装简易显微镜时，上下调整两块凸透镜间的距离从而找到图像放到最大且清晰的物体，这过程相当于光学显微镜使用步骤中的（　　）． A．调焦 B．对光 C．上片 （4）观察洋葱表皮细胞时，看到的图像如右图所示，想要把图像移到视野中央，应该将玻片往（　　）移动。 A．左方 B．右方 C．上方 （5）用显微镜观察洋葱表皮细胞，要想将视野由图甲转换成图乙，下列操作中，不需要的是（　　）。 A．移动装片 B．调节反光镜 C．转动物镜转换器 （6）下列关于微生物的说法，错误的是（　　） A．微生物对环境有一定的需求，但不会对刺激产生反应 B．微生物与我们的生产、生活密切相关 C．微生物是生物，具有同其他生物样 的特征 七、简答题 19．举例说说用生活中材料制作放大镜的方法。（至少3点） 20．用简洁的概括性的语言回答放大镜的使用方法。 答案解析部分 1．【答案】放大镜；红；绿；蓝 【解析】【解答】电视机屏幕或者计算机屏幕上的颜色极其微小，需要借助放大镜才能够观察得到（毫米距离的）。电视机屏幕的颜色是三基色，由红、绿、蓝三种颜色组成。 【分析】光的三基色是红绿蓝、光的三原色是红黄蓝。 2．【答案】10；40 【解析】【分析】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜倍数的乘积。用显微镜观察细胞，放大倍数越大，视野范围越小。”10×”即镜头放大倍数为10倍，”40×”即镜头放大数为40倍。 3．【答案】凸度 【解析】【解答】晶状体的凸度不断变化，使我们能看清远近不同的物体。 【分析】晶状体位于玻璃体前侧，周围接睫状体，呈双凸透镜状。晶状体为一个双凸面透明组织，被悬韧带固定悬挂在虹膜之后玻璃体之前。晶状体为一个双凸面透明组织，被悬韧带固定悬挂在虹膜之后玻璃体之前。是眼球中重要的屈光间质之一。 4．【答案】凸透镜；凹透镜 【解析】【分析】透镜具有能够将光线聚集起来、形成强光和高温的功能，凸透镜和凹透镜都能够聚集光线。 5．【答案】放大镜B；目镜；物镜 【解析】【分析】凸透镜有方法的作用，凸度越大，放大效果越明显。用两个放大镜可以组合成一个简易的显微镜，放大倍数更大，两个放大镜相当于显微镜的目镜和物镜。 6．【答案】正确 【解析】【解答】小水滴就是一个小的凸透镜。所以题目的说法是正确的。 【分析】凸透镜具有放大的物体。 7．【答案】错误 【解析】【分析】放大镜凸起越大，它的放大倍数越大，视野反而越小，观察到的范围变小，题目的说法是错误的。 8．【答案】错误 【解析】【分析】只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构比如加满水后的烧杯、烧瓶等，就具有同样的放大功能。并不是所有装满水的容器都能放大物体的图像。 9．【答案】正确 【解析】【解答】我们可以把放大镜移至物体前，眼前，再移动放大镜，这样操作是在调节物像距离，直至图像大而清晰。所以题目的说法是正确的。 【分析】每个凸透镜都有焦点，将物体放在焦点处才能使物像最清晰。 10．【答案】错误 【解析】【解答】随着放大镜倍数的增加，观察对象的图像会变大，所获得的信息会更多，但视野变小。 【分析】放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系，和镜片的凸度有关.放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大。 11．【答案】D 【解析】【分析】放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就越小。分析题目可知，肉眼观察到的视野最大，凸透镜次之，光学显微镜观察到的视野再次之，电子显微镜的最小。 12．【答案】B 【解析】【分析】 凸透镜是一种常见的透镜，中间厚、边缘薄，至少有一个表面制成球面，亦可两面都制成球面，可以起到放大的作用。从左往右看可以看做一个凸透镜，文字会被放大。 13．【答案】C 【解析】【解答】放大倍数越大，视野就越小。C符合题意。 故答案为C。 【分析】凸透镜凸度越大，放大倍数越大。 14．【答案】A 【解析】【解答】凤仙花种子非常小，外表结构直接肉眼观察不方便，因而我们需要借助放大镜，因为放大镜可以将细小的物体放大，A符合题意。 故答案为：A。 【分析】本题考的是放大镜的功能。 15．【答案】A 【解析】【分析】从侧面看圆形鱼缸中的鱼，看到鱼很大，是因为鱼缸角度像一面放大镜。 16．【答案】A,B 【解析】【分析】镜子利用了光的反射原理，哈哈镜是凹面镜和凸面镜的组合，凹面镜会把镜像缩小，凸面镜会把镜像放大，从而达到失真的效果； 太阳灶作为一种聚能的物品，必须设计成凹面镜的形状，这样才能才能通过收集太阳光来获取热量，从而达到炊事、烹饪食物的目的；在比较危险的盘山公路拐弯处反光镜使用的是凸面镜，它对光线具有发散作用，它能增大驾驶员的观察范围； 牙科医生用的内窥镜是平面镜，目的是通过牙齿在小镜子里面的像，观察牙齿的情况 。 17．【答案】 【解析】【分析】凸透镜是根据光的折射原理制成的可以聚光和放大物体，三棱镜对光有色散作用可以分解太阳光 ，平面镜对光有反射作用可以照镜子 。 18．【答案】（1）B （2）B （3）A （4）A （5）B （6）A 【解析】【分析】（1）通过放大镜观察蝴蝶的触角，发现蝴蝶的触角是棒状的，如图B。 （2）放大镜又叫做凸透镜，镜片的特点是透明、中间厚边缘薄，具有这样特点的物体也具有放大作用，比如树叶上的小露珠，装满水的透明圆柱形玻璃杯，厚度为4厘米的正方形的冰块不具有放大作用。 （3）组装简易显微镜时，上下调整两块凸透镜间的距离从而找到图像放到最大且清晰的物体，这过程相当于光学显微镜使用步骤中的调焦。 （4）显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图中图像偏左，想要把图像移到视野中央，应该将玻片往左方移动。 （5）用显微镜观察洋葱表皮细胞，要想将视野由图甲转换成图乙，下列操作中，需要向左移动装片，且转动物镜转换器，选择更大倍数的镜片。不需要的是调节反光镜。 （6）微生物是生物，具有同其它生物一样的特征，微生物对环境有一定的需求，会对刺激产生反应，微生物与我们的生产、生活密切相关。选项B的说法是错误的。 19．【答案】①用玻璃瓶装满水。②找一块有机玻璃，用砂纸、牙膏打磨成凸透镜。③找个远视眼镜片。 【解析】【解答】用生活中材料制作放大镜的方法：用玻璃瓶装满水。找一块有机玻璃，用砂纸、牙膏打磨成凸透镜。找个远视眼镜片。 【分析】放大镜镜片的特点是透明和中间较厚凸起.只要具有放大镜片透明，中间较厚的结构比如加满水后的烧杯，烧瓶等，就具有同样的放大功能. 20．【答案】移动放大镜，移动物体 【解析】【解答】用简洁的话描述放大镜的使用方法就是：移动放大镜或移动物体，来寻找最清晰的点。 【分析】本题考查的是放大镜的使用方法。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$