1.5 观察更多的生物细胞 同步分层作业-科学六年级上册(教科版)

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 5.观察更多的生物细胞
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 272 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2024-08-23
作者 栗柚
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46977697.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.5《观察更多的生物细胞》习题(含答案)  【基础作业】 一、选择题 1.科学家们通常用( )观察植物细胞,用( )观察病毒。 A.放大镜 光学显微镜 B.电子显微镜 光学显微镜 C.光学显微镜 电子显微镜 2.动物细胞和植物细胞都具有( )。 A.细胞壁 B.细胞核 C.叶绿体 3.植物表皮上有( ),是植物气体和水汽蒸腾的通道。 A.气孔 B.叶绿体 C.保卫细胞 4.观察植物的叶肉细胞,发现它的细胞中有很多“小绿点”,我们还可以在植物 的( )中观察到。 A.根 B.花瓣 C.幼茎的表皮 5.下列关于细胞的说法,不正确的是( )。 A.生物的呼吸、消化、排泄等生命活动都是通过细胞进行的 B.我们长得像父母是和细胞呼吸作用有关 C.生物体内的细胞分工协作,共同完成生命的各种活动 二、判断题 1.自然界中的大多数生物体都是由细胞组成的,其中绝大多数都是单细胞生物。 ( ) 2.不同种生物的细胞形态不同,但同种动物的细胞形态一定是相似的。( ) 3.不同的生物细胞互相依靠、共同协作,完成生物体的各种功能。( ) 4.草履虫、变形虫等微小生物都是由一个细胞构成的。( ) 5.植物根尖细胞的生理变化可以调节气孔的开合,控制气体和水汽的进出。 ( ) 【能力提升】 三、综合探究 小科正在用显微镜观察某种植物的叶肉切片。 1.小科发现叶肉细胞中有很多“小绿点”。这些“小绿点”可能是 ,它们的作用是 。 2.这样的“小绿点”除了在植物的叶片中能观察到,还能在( )中观察到。 A. B. C. 3.调整显微镜进行观察时,看到的图像如下, 是细胞膜。 参考答案 一、选择题 1.C 2.B 3.A 4.C 5. B 二、判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 三、综合探究 1.叶绿体 进行光合作用 2.A 3.② 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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1.5 观察更多的生物细胞 同步分层作业-科学六年级上册(教科版)
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