河北省邢台市襄都区英华教育集团2023-2024学年七年级6月月考语文试题

2023—2024学年度七年级下学期期末综合评估 语 文 注意事项：共8页，总分120分，作答时间120分钟。 第一部分（1～2题14分） 1. 阅读下面文字，回答后面的问题。 让我紧张以至（jīng huāng）的却另有原因。 先是快速行进的飞船与大气摩擦，产生的高温把舷窗外面烧得一片通红；接着在映红的舷窗外，有红的白的碎片不停划过。飞船的外表面有防烧蚀层，它是耐高温的，随着温度升高，开始剥落，并在剥落的过程中带走一部分热量。我学习过这方面的知识，看到这种情形，知道是怎么回事。 …… 我现在还能回想起当时的情形□飞船急速下降，跟空气摩擦产生的激波，不仅有极高的温度，还伴随着尖利的呼啸声□飞船带着不小的过载，在不停振动，里面咯咯吱吱乱响。外面高温，不怕！有碎片划过，不怕！过载，也能承受！但是看到舷窗玻璃开始出现（liè fèng），我紧张了，心想：完了，这个舷窗不行了。 （1）根据文段中拼音写出相应的词语，给文段中加着重号的词语注音。 ①（jīng huāng）__________ ②摩擦__________ ③过载__________ ④（liè fèng）__________ （2）下列关于文段理解的表述，不正确的一项是（ ） A. 文段选自课文《太空一日》，赞扬了航天人英勇无畏、敢于探索的精神。 B. 画横线的句子运用短句，铿锵有力，表现了“我”临危不惧的良好心理素质。 C. “产生的高温把舷窗外面烧得一片通红”一句中“舷窗外面”是并列短语。 D. 文段中方框处依次填入的标点符号应分别是冒号（：）和分号（；）。 （3）文段中的“窗”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查__________部，再查__________画。 2. 阅读下面文字，回答后面的问题。 河北的赞皇金丝大枣，自唐朝时期就进贡皇家，历代以来一直被称为“贡枣”。其以个大、核小、皮薄、肉厚、糖多、丝长称雄市场，是我国大枣品种中的佼佼者。在营养成分上，赞皇金丝大枣含有人体所需的蛋白质、氨基酸、磷、钙、铁等微量元素，营养价值丰富，被誉为“百果之首”“天然维生素之王”。 民间流传有“一日吃三枣，终生不见老”和“五谷加大枣，胜似灵芝草”的民谚。现在，人们越来越重视养生与保健，以赞皇大枣作为礼品送与亲朋好友再合适不过了！ （1）班级开展“我的语文生活”综合性学习活动，同学们收获颇丰，决定学以致用，为家乡的赞皇金丝大枣写一段广告推荐语，请你帮助完成。 （2）同学们制作了几张特色书签，想作为赠品送给购买赞皇金丝大枣的游客，你觉得哪张书签最合适？请说明理由。 第二部分（3～16题56分） 一、古诗文阅读 （一）古诗文默写（6分） 3. 阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。 永葆热情，时刻不忘热爱的初心，才是真正的探险精神。它让我们像杨万里一样“①________________，一山放出一山拦”，无论做什么事都要对前进道路上的困难做好充分的准备，不被一时一事的成功迷惑；像陆游一样“②________________，③________________”（《游山西村》），在困境中探索并发现希望，保持积极乐观的心态；像王安石一样“④________________，自缘身在最高层”，不能只看到眼前的利益，应该放眼大局和长远；像杜甫一样“⑤________________，⑥________________”（《望岳》），拥有勇于攀登、傲视一切的雄心壮志，时刻洋溢着蓬勃向上的朝气。 （二）古代诗歌阅读（6分） 4. 阅读下面两首诗，补全下面内容，表达你对诗句的理解。 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 己亥杂诗（其五） 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。 （1）读背景：判断对错，在括号里打“√”或“×”。 ①《登幽州台歌》写于诗人因进言被贬之后，表达了悲观厌世的思想感情。（ ） ②《己亥杂诗》（其五）写于诗人辞官南归之时，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。（ ） （2）品字词：《登幽州台歌》“__________”是诗眼，渲染出诗人心中不可名状的孤寂、凄凉之感；《己亥杂诗》（其五）用“__________”渲染日暮途穷的氛围，烘托诗人心中的无限离愁。 （3）悟主旨：《登幽州台歌》中诗人面对茫茫天宇和原野，想到了生命短暂、时不我待，赢得后世广泛的共鸣；《己亥杂诗》（其五）移情于物，借花为喻，表达了诗人_______________________________。 （三）（共13分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 [甲]①板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 ②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。 （节选自《活板》） [乙]鄜延境内有石油，旧说高奴县出“脂水”，即此也。生于水际，沙石与泉水相杂，惘惘而出①。土人以雉尾裛②之，乃采入缶中，颇似淳漆③，燃之如麻，但烟甚浓，所沾幄幕④皆黑。予疑其烟可用，试扫其煤以为墨，黑光如漆，松墨不及也，遂大为之，其识文为“延川石液”者是也。 （选自《梦溪笔谈》） ①惘惘而出：这里形容石油缓缓地冒出。②裛：同“浥”，沾湿。③淳漆：纯漆。④幄幕：帐篷。 5. 解释下列句子中加着重号的词语。 （1）其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之 冒：__________ （2）持就火炀之 就：__________ （3）遂大为之 遂：__________ 6. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）有奇字素无备者，旋刻之。 （2）黑光如漆，松墨不及也。 7. 北宋庆历年间，其政治经济文化中心——东京学子商贾云集。假如你生活在那个时代，请你从以下业务中选择适合活字印刷的订单并说明理由。 《诗经》30份 《静夜思》1份 《水调歌头》500份 8. 结合甲、乙两文内容谈谈在我国古代劳动人民身上你感受到的精神品质。 二、现代文阅读 （一）（共9分） 阅读下面文字，完成下面小题。 瘦街上的修鞋摊 马海霞 ①瘦街位于小城的繁华地段，许师傅的修鞋摊在瘦街入口处最好的位置。 ②我上高中时，许师傅已经四十多岁。他是听障人士，左腿有残疾，靠拄拐杖行走。他结婚晚，媳妇有智力缺陷，但两个人生的闺女聪明伶俐。许师傅给闺女起了个好听的名字，叫“蝴蝶”。 ③许师傅家中有事不出摊时，会在摊位的地上写着：几号到几号，我休息。到瘦街找他的人，一看地上的字就明白了。地上的字永远清晰，如果字迹模糊了，邻摊的人会用粉笔帮着描一遍。 ④有时街道上有事临时不让摆摊，会挨个下达通知。到了许师傅这里，工作人员就用粉笔在地上写：几号到几号，你可以休息。许师傅一看就明白了，待工作人员走后，他就用粉笔修改成：几号到几号，我休息。 ⑤后来，瘦街改造，沿街民房改成了商铺，瘦街作为小城最繁华的商业街，租金也逐年上涨。原来的路边摊，有的被挤走了，有的被挤到了瘦街中间，只有许师傅的修鞋摊没挪窝。 ⑥许师傅的修鞋摊紧挨着的商铺，最先是卖时尚女装的，店铺装修得很豪华，门口立着许多穿着时髦衣服的模特架，但店主并未撵许师傅走，还自觉地给他留出了摊位。后来，时尚女装店不开了，那里变成了一家小影楼，门口摆满巨幅婚纱照。许师傅就在婚纱照下修鞋，影楼老板也没有不高兴。 ⑦铁打的商铺，流水的店主，许师傅的修鞋摊不知道熬走了多少开店的老板。 ⑧我高中毕业二十年后，有一天去逛瘦街，发现许师傅没出摊，地上也没写休息几天。我向商铺老板打听，他告诉我，许师傅的女儿大学毕业后被分配到市里当老师，许师傅和老伴跟着女儿在市里居住，不修鞋了，享福去了。 ⑨我很替许师傅高兴。店老板说：“我租房子时，房东和我签合同，其中一条就是不能撵许师傅走，说他一个残疾人赚钱养家不容易。就凭这一条，我就愿意租这家的房子，房东人好，在这里做生意绝对差不了。” ⑩许师傅的修鞋摊是瘦街的老字号，也是瘦街的一块“风水宝地”。因为他的存在，瘦街多了一些阳光和暖意。 （有删改） 9. 分析文章第①段的作用。 10. 第⑨段店老板的话是否可以删除？为什么？ 11. 作者为什么说许师傅的修鞋摊是瘦街的“风水宝地”？请结合文章主旨说说你的理解。 （二）（共15分） 阅读下面文字，完成下面小题。 先生之风 卞毓方 ①西山苍苍，未名泱泱。闲时偶尔回眸，率先浮现脑海的，是燕南园57号。那是“一座双开门的古典式宅院，门口有一对小石狮门墩，院墙上爬满紫藤，三棵老松树挺立院中，后院还有一棵枝叶茂密的核桃树”。 ②哲学家冯友兰住在54号，占据两层小楼的一层。北大党委书记兼副校长江隆基有一天前往拜访，他看到房间偏少而图书偏多，可谓汗牛充栋，满坑满谷。如此拥挤不堪，冯先生怎能自如地做学问？江隆基当即提出，把自家的57号让给冯先生。 ③“让给我，您住哪儿？” ④“就住您这一层。” ⑤“不行，您家人口多，我这一层，住不下。” ⑥江隆基淡然一笑：“我打延安过来，这一层比窑洞宽敞十倍。” ⑦“君子不掠人之美啊。再说，我也待过西南联大，住过土坯房。” ⑧问题僵持不下。 ⑨50号宅主、副教务长严仁赓站了出来：“我家人口少，可以把我的住房和冯先生的对调。” ⑩江隆基前往50号察看，这是一处新建的平房，优点是独门独院，朴实而安静，缺点是没铺木地板，也没有暖气设备。他斟酌再三，决策“三角换房”：冯先生入住57号，严先生入住冯宅，自家入住50号。 ⑪江书记高风亮节，严教务长庖丁解牛，切中肯綮，冯先生只好“恭敬不如从命”——党性、政务、哲理、诗意，在这里“踏着石头过河”，步步生花，步步莲花。 ⑫陈阅增，也是我忘不了的名字。忘不了的事情很琐碎，也很见风骨。譬如，陈阅增身为生物学系主任，也是校招生办成员。某年，他二儿子参加高考，第一志愿是北大生物学系，他忌讳瓜田李下，主动辞去招生办的职务。录取结束，他二儿子成功考上北大，有位知情的老师前来报讯，老远就扯开嗓门高呼：“陈先生，令郎高中了！”结果，人家从正门进，他则从旁门出。他认为，金榜题名乃国之大事，应以录取通知为准，任何小道消息，都作不得数，而且违纪犯律。 ⑬晚年，陈阅增领衔编写一本《普通生物学》，稿成，未及付梓，遽归道山。数年后，其他的编委补充修改，推出了第二版，书名赫然改成《陈阅增普通生物学》。以个人命名的理科教材，在当年，除了《林巧稚妇科肿瘤学》，别无第二册。众位编委说：“陈先生一生隐名、埋名，这回，我们就是要还他一个光耀杏坛的大名。” ⑭二十世纪五六十年代，北大教授凤毛麟角，在这个屈指可数的小圈子里，有一位名气不小但著作并不等身甚至可以说是寥寥无几的先生，他就是汪篯。我记住他，是因为他少年时代的一件逸事。 ⑮1934年，汪篯报考清华大学。当时文理不分科，他报的是历史系，总分居全部考生的榜眼，让人万万没想到的是，他数学独得满分一百。那年数学试卷有一道题无解。怎么会无解？因为题目出错了。考生们将错就错，自然错得一塌糊涂。唯有汪筏看出了差错，也唯有汪篯动手修正，然后，按修正后的题目圆满解答。当然，其他题亦答得正确无误。 ⑯汪篯的满分，也源于判卷老师的虚怀若谷，承认那道题命题失误，承认考生比自己高明。 ⑰沈克琦，我以前没听过他的名字，此番却一读倾心，首先记住的是他少时的一次猜谜。初二那年，学校举行猜谜游戏，所有的谜语都被人破解，仅剩下一条，谜面为“good morning”，要求打一汉字，这彻底难倒众人，无人能猜出谜底。沈克琦不甘受挫，散学回家，仍绞尽脑汁，冥思苦想。终于，灵光一闪，脑洞大开：“good morning”英文谓“早安”，对应汉字，不就是“谭”吗？你看，一个“谭”字，横读是“言西早”，竖读是“西言早”，反读是“早西言”，都和“good morning”吻合。怎样的联想与思考，才能在英文“good morning”和汉字“谭”之间自由切换，架起跨文化、跨语言的桥梁！怎样的脑筋急转弯，才能穿透浓云迷雾，闪现出如此璀璨夺目的智慧火花！ ⑱沈先生由物理系教授一路做到系主任，做到北大副校长。他还有一项兼职——全国中学生物理竞赛委员会主任。这是个接地气的职位，经常有学子慕名写信，反映各种各样的问题，沈先生接信必复——可谓始于晏晏，继于谆谆，终于殷殷。一日，某封来信尚未答复，家人整理书案，当废纸扔进了纸篓，少顷，又倒进楼下的垃圾桶。沈先生察觉，飞速下楼，从垃圾桶里把它翻了出来。 ⑲沈先生的飞身下楼，值得漫画家大画特画——贤哉沈先生！ ⑳先生之风，山高水长，光华无远弗届，润物潜移默化。一代大贤大哲的言与行，必将与燕园同其苍翠，共其芬芳。 （选自《光明日报》2024年3月22日，有删改） 12. 请梳理文章内容，仿照示例，完成下面的阅读卡。 人物：冯友兰、江隆基、严仁赓事件：互让住房 人物：①_________ 事件：儿子高考以北大生物学系为第一志愿，为忌讳瓜田李下，主动辞去招生办的职务；录取结束，不听信任何小道消息 人物：汪篯 事件：②_________ 人物：沈克琦 事件：③____________ 13. 什么是“先生之风”？请结合文章简要分析。 14. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 文章选取了北大不同职位、不同学科的典型人物，用人物群像凸显主旨情感。 B. 第③至⑨段的语言描写，用对话的方式体现了几位先生相互争论的治学精神。 C. 第⑲段用幽默风趣的语句，展现了沈先生珍视晚辈来信的贤者品格。 D. 文章首尾呼应，描写了燕园的植树苍翠，表现了北大深厚的文化底蕴和人物风骨。 15. 本文和课文《叶圣陶先生二三事》在选材特点上有何相似之处？ 三、整本书阅读（共7分） 16. 班级开展“跟着《海底两万里》去旅行”活动。下面是同学们的旅行规划。请结合你的阅读积累，补全横线上的内容。 导语：探秘海底世界，感受人物精神。现在让我们开启“海底两万里”的奇妙之旅。 线路一：太平洋 现在我们正在穿越太平洋的托列斯海峡，在这里“诺第留斯号”潜艇搁浅，遭到①__________（人物）的攻击，尼摩等人用②__________的方式击退了他们。 线路二：印度洋 这里是印度洋的采珠场，一个采珠人正辛苦地采珠，突然一头大鲨鱼向他发起进攻，船长舍身相救，与巨鲨展开殊死搏斗。正当船长危在旦夕时，③__________（人物名）一叉刺中鲨鱼要害。 线路三：大西洋 大家看，这里是大西洋的留卡斯群岛，在这里，一群大章鱼围住了潜艇。章鱼缠住螺旋桨，潜艇动弹不得。在艇顶平台上，④___________________（故事情节）。 结语：美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，追踪尼摩船长的足迹，能够让我们感受到⑤_________________。 第三部分（17题50分） 17. 阅读下面文字，根据要求写作。 亲爱的同学们，进入中学即将满一年，有没有一个人、一个场景或一个生活片段给你留下了深刻的印象？或许，是在教室里的一次思维碰撞；或许，是在操场上的一场挥汗如雨；或许，是在食堂里的一顿美味盛宴……处处都留下了你的成长印记。 请以“难忘校园里的一次__________”为题，写一篇文章，记录你的温暖故事。 要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不少于600字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。 2023—2024学年度七年级下学期期末综合评估 语 文 注意事项：共8页，总分120分，作答时间120分钟。 第一部分（1～2题14分） 【1题答案】 【答案】（1） ①. 惊慌 ②. mó cā ③. guò zài ④. 裂缝 （2）C （3） ①. 穴 ②. 7（七） 【2题答案】 【答案】（1）示例：“一日吃三枣，终生不见老。”赞皇金丝大枣含有人体所需的蛋白质、氨基酸、磷、钙、铁等微量元素，被誉为“百果之首”“天然维生素之王”。爱健康，选赞皇，赞皇金丝大枣，“枣”吃“枣”好。 （2）示例：我认为②适合送给游客。书签上的文字对仗工整，突出了赞皇金丝大枣的品质特点和历史地位，也照应了文段中的介绍，可以给购买的游客留下深刻的印象，有很好的宣传效果。 第二部分（3～16题56分） 一、古诗文阅读 （一）古诗文默写（6分） 【3题答案】 【答案】 ①. 政入万山围子里 ②. 山重水复疑无路 ③. 柳暗花明又一村 ④. 不畏浮云遮望眼 ⑤. 会当凌绝顶 ⑥. 一览众山小 （二）古代诗歌阅读（6分） 【4题答案】 【答案】（1） ①. × ②. √ （2） ①. 独 ②. 白日斜 （3）示例：虽然辞官却不忘报国之志，仍牵挂国家的一腔热情 （三）（共13分） 【5~8题答案】 【答案】5. ①. 覆盖 ②. 靠近 ③. 于是，就 6. （1）遇到平时没有准备的生僻字，就马上刻制。 （2）（做出来的墨）又黑又亮像漆一样，松木烟灰做的墨也比不上它。 7. 我会选择《水调歌头》的订单。《诗经》从五代时已开始印刷，雕版有现成模板，30份量不大，竞争大；《静夜思》量少，不划算；《水调歌头》是当朝名臣的文章典范，正流行于世，且500份用活字印刷效率高，利润可观。 8. 示例：古代劳动人民善于发现和探索，并有大胆尝试、实践、创造的精神。 二、现代文阅读 （一）（共9分） 【9~11题答案】 【答案】9. 第①段点明故事发生的地点和主要人物；照应标题；突出了许师傅修鞋摊的好位置，引出下文瘦街的人情暖意。 10. 不可以。店老板的话体现了房东的乐于助人、纯朴善良，凸显瘦街众人对许师傅的照顾和整个瘦街充满了温暖和谐的氛围。 11. 示例：真正的“风水”应该是来自人们乐观善良的内心、对他人的帮助和善意、与他人的和睦相处。修鞋摊见证了许师傅的乐观、善良、自力更生，见证了瘦街众人从摊主、店主到房东、街道办工作人员对许师傅一家的接纳和帮助，使得瘦街成为充满温情和爱、充满阳光和暖意的地方，所以这就是真正的“风水宝地”。 （二）（共15分） 【12~15题答案】 【答案】12. ①. 陈阅增 ②. 报考清华大学历史系，数学独得满分一百；唯一看出题目出错并动手修正，并按修正后的题目圆满解答，且其他题亦答得正确无误 ③. 年少时猜出谜面为“good morning”的字谜；兼职全国中学生物理竞赛委员会主任，对学子的来信接信必复，非常重视 13. ①高风亮节、谦让有度之风；②遵守纪律、淡泊名利之风；③学识渊博、敢于质疑之风；④思维敏捷、不懈求索之风；⑤待人真诚、诲人不倦之风。 14. B 15. ①以小见大，通过描述日常小事，展现人物品德和个性；②围绕中心选取典型事例；③选取日常真实事例，有真实感和说服力，展现了人物深层次的人格魅力。 三、整本书阅读（共7分） 【16题答案】 【答案】 ①. 当地土著人 ②. 将电通到潜艇外壳 ③. 尼德•兰 ④. 人和章鱼展开了激烈的搏斗，在生死关头，尼摩船长挺身而出救下了处于死亡边缘的尼德•兰 ⑤. 示例：人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想；人类对科学的好奇与探索；尼摩船长等人的社会正义感和崇高的人道主义（或“坚韧不拔、勇毅前行的探索”）精神 第三部分（17题50分） 【17题答案】 【答案】例文： 难忘校园里的一次运动会 岁月的潮水不断地冲刷我的记忆，许多的人和事早已被那潮水冲刷而去，但在我的内心深处，有一件事，总让我记忆忧新。即使模糊了，热情也把它刷新。 瞧！同学们正拿着花花绿绿的凳子排着整齐的队伍迈步前去操场，同学们按照预定的位置，很快进入了操场。同学们一个个都把眼睛放大了，直瞪舞台，好像舞台上有什么大事要发生一样。过了一会，校长从舞台上出来了。原来，是校长要来致开幕词。同学们都认真听，所以校运会很快就开始了。 “加油！加油！”同学们正在为把脸涨得通红的张一帆加油打气。那一刻，张一帆把所有东西都抛到脑后，脑前一片空白。他使尽全身力气向前冲，但是终点线还是在他面前落下了。张一帆使尽了全身力气，并没有赢得胜利，但他虽败忧荣。 一个个项目过去了，转眼间，就到我了。我已经到赛道上了，就不能儿戏。我握紧拳头，脸通红通红的，像一只快要发疯的狮子。“彭”发令枪一响，我像一只离弦的箭一样，向前冲了过去。只一会儿，我就超过了第一个人。一圈下来我的胸口像塞了棉花似的，透不过气来！我一步三喘，脚像灌了铅似的，沉得抬不起来，浑身没有劲！观众都大声喊者：“加油，加油”，他们恨不得把九牛二虎之力都传送给我！他们把眼睛瞪得大大的，脸涨得红通通的，咬紧牙关，直握拳头，直跺脚，仿佛他们也是运动员！我受到同学们的鼓舞，不管三七二十一，直奔过去。看见快接近第一第二名时，我既高兴又焦急，因为他们快接近终点了！这次，我把吃奶的劲都用上了。8米、5米、3米、1米、8分米，快接近了，但我真的没力气了，真的很想放弃了，当我看到旁边为我大声呐喊的同学们，心中又有了力气，我又冲了过去。但是，鲜红色的终点线在我眼前飘舞，这证明我输了。 这场难忘的校运会告诉我们很多道理。它培训了我们的体育素质，又教会了我们要有体育精神。总之，比赛场上总是有喜有悲，有胜有败。这场难忘的校运会在我的脑海里留下了深深的烙印。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $