内容正文:
第四单元 · 乘与除
4.1 小树有多少棵
——整十、整百数乘一位数的口算
北京师范大学出版社 3年级 | 上册
知识回顾
6×3=
考考你
7×4=
4×2=
40+40=
70+70+70+70=
60+60+60=
400+400=
700+700+700+700=
600+600+600=
18
80
800
8
180
1800
28
280
2800
有什么发现吗?
5个十是( ),3个十是( );
6个百是( ),10个百是( )
40是( )个十,700是( )个百,
1400是14个( ),180是18个( )
50
30
600
1000
4
7
百
十
我会填
800+800+800+800=
30+30+30=
20+20=
我会连
20×2=
30×3=
800×4=
几个相同加数相加可以改为几乘几
新知导入
同学们,大家都知道植树造林、绿化环境的好处,今天我们就一起来研究有关小树的问题,有兴趣吗?
你能从图上找出哪些数学信息?
每捆20棵
每车装500棵
①
②
③
3捆
3捆
你能提出哪些数学问题?
杨树每捆20棵,3捆杨树一共有多少棵?
你会计算吗?想一想如何列式
3捆一共多少棵?说说你是怎样想的。
每捆20棵
求3个20一共是多少,用加法计算。
0
20
40
60
20+20+20=60(棵)
= ( )
20 × 3
60
棵
新知探究
3捆一共多少棵?说说你是怎样想的。
每捆20棵
数一数
1捆
20
2捆
40
3捆
60
= ( )
20 × 3
60
棵
3捆一共多少棵?说说你是怎样想的。
用乘法口诀
20 × 3
60
棵
= ( )
2 × 3=6
20 × 3=
60
=6个十
× 3
2个十
答:3捆一共60棵。
4捆杨树一共有多少棵?5捆呢?用你喜欢的方法算一算。
每捆20棵
= ( )
4捆杨树一共有多少棵
20 × 4
80
棵
= ( )
5捆杨树一共有多少棵
20 × 5
100
棵
整十数乘一位数的口算方法:
整十数乘一位数,
先用十位数字去乘,
然后在乘积后面添1个0;
20 × 4
2× 4=8
=80
方法总结
整十数乘一位数,先用乘法口诀计算去掉一个0后的数的乘积,然后在所得乘积的后面补上一个0。
2 0 × 4
2× 4=8
=80
整十数乘一位数的口算方法:
每车装500棵
园林工人运走了 3 车树苗,一共运走多少棵?
新知再探
= ( )
500 × 3
500 × 3
5× 3=15
=1500
5×3=15
5 ×3=15
5个百×3=15个百
1500
棵
00
00
答:一共运走1500棵
整百数乘一位数的口算方法
整百数乘一位数,
先用百位上数字去乘,
然后在乘积后面添2个0;
500×3=
1500(棵)
5 ×3= 15
00
00
× 4 =
× 4 =
× 4 =
0
00
6 × 7 =
6 × 7 =
6 × 7 =
0
00
32
32
00
32
42
42
42
0
00
0
算一算,你发现了什么?
8
8
8
发现:对于一个乘法算式,一个乘数不变,另一个乘数的末尾添上几个0,积的末尾也要相应添上几个0。
你能再写出一组这样的算式吗?
5 ×4=
50 ×4=
500×4=
8 ×6=
80 ×6=
800×6=
20
200
2000
48
480
4800
5000×4=
8000×6=
20000
48000
1.先用整十、整百、整千数0前面的数与一位
数相乘;
2.按表内乘法算出积,再看乘数的末尾一共
有几个0,就在积的末尾添上几个0。
整十、整百、整千数乘一位数时,怎样才能很快算出得数?
新知巩固
40×2= 30×3= 5×30= 20×8=
口算
400×2= 300×3= 5×300= 200×8=
600×9= 50×7= 4×500= 80×8=
80
90
150
160
800
900
1500
1600
5400
350
2000
640
新知巩固
一共有多少个?
300×4=1200(个)
一共有多少个?
50×4=200(个)
看图列式计算
( )0×( )=60
( )0× ( ) =180
( )00× ( ) =3200
( )× ( ) =3600
填一填
答案不唯一哦
1. 每种水果分别有多少个?算一算,说一说你是怎样想的。
5 盒
9 盒
7 盒
40×5=200(个)
20×9=180(个)
30×7=210(个)
[教材P31 练一练 第1题]
4×60= 40×5= 5×800=
2.算一算,说一说你是怎样想的。
70×8= 30×6= 600×9=
560
240
180
200
5400
4000
7×8=56
70×8=560
3×6=18
30×6=180
6×9=54
600×9=5400
4×6=24
4×60=240
4×5=20
40×5=200
5×8=40
5×800=4000
先用0前面的数与一位数相乘,再看因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
[教材P31 练一练 第2题]
[教材P31 练一练 第3题]
3.
80
5
400
400
3
1200
[教材P31 练一练 第4题]
4.看图列式计算。
30×3+7=97(只)
10×3-5=25(枝)
(1)一堆香蕉够3头小象吃1天吗?
已知条件 所求问题
答:一堆香蕉够3头小象吃一天。
60×3=
180
(根)
180<200
1头小象一天吃60根,一堆有200根。
3头小象吃多少,一堆香蕉够吃吗
[教材P31 练一练 第5题]
(2)1头大象一个星期会吃掉多少根香蕉?
已知条件 所求问题
答:1头大象一个星期会吃掉630根香蕉。
90×7=
630
(根)
1头大象一天吃90根,一个星期有7天
一个星期会吃掉多少根香蕉
[教材P31 练一练 第5题]
(3)一堆香蕉供三头象吃一天,结果还差10根,你知道其中有几头大象和几头小象吃吗?
已知条件 所求问题
答:有1头大象和2头小象吃。
200+10=
210
(根)
60×2=
120
(根)
120+90=
210
(根)
2头小象吃的
2头小象和1头大象刚好吃210根。
有3头象吃了一堆香蕉(200根),结果还差10根,大象一天吃90根,小象一天吃60根。
有几头大象和几头小象吃
[教材P31 练一练 第5题]
整十、整百或整千数乘一位数,先按照一位数的乘法计算,最后在得数的末尾添上一个、两个、三个零。
课堂小结
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