数学游戏.1 在校园里找一找（课件）-2024-2025学年数学一年级上册人教版（2024）

数学 人教版（2024）一年级上册 第1课时 在校园里找一找 数学游戏 新课引入 亲爱的小朋友们，从今天开始你们就是一名小学生了，今天就让我一起走进可爱的校园吧！ 新课引入 探究新知 观察：图中都有些什么？ 探究新知 按顺序观察 探究新知 国旗上有5个五角星。 教学楼有4层，我们的教室在第2层。 “几个”表示事物数量的多少； “第几”表示事物排列的顺序，且这个事物只是这些数量中的一个。 探究新知 数学小活动 数一数：教科书主题图中校园里 的人和事物的数量和位置。 说一说：你观察到的数量和位置。 找一找：生活中还有哪些数量和位置？ 探究新知 实践游戏：到校园去观察数学信息 怎样记录发现 的数学信息？ 我们的约定： 1.按指定路线走，观察到信息后记录在1号本上，不乱跑，不乱说话，有疑问可举手找老师或队长。 2.根据分组，小组之间进行比赛，根据获取的数学信息和小组纪律情况加分，奖励优秀小组。 探究新知 在校园里找一找 实践游戏：到校园去观察数学信息 展示记录发现 的数学信息 巩固练习 课堂小结 通过本节课的学习，你有什么收获？ “几个”表示事物数量的多少； “第几”表示事物排列的顺序，且这个事物只是这些数量中的一个。 生活中处处有数学知识 课堂小结 在生活中找一找 你的小区里有哪些数学信息？ 好好观察一下，试着和同伴们一起分享一下吧！ 作业布置 谢谢！同学们再见！ $$