5 专题训练(六) 微生物的生活（习题课件）-【七彩作业】2024-2025学年八年级生物学上册同步教学（冀少版，河北专版）

2024 冀少版 八年级上册 生物学 2 第五单元　微生物的生活 专题训练(六) 微生物的生活 一、选择题 1. 冬虫夏草是一种虫菌结合体。蝙蝠蛾将卵产在地下，发育成 像蚕宝宝一样的幼虫，幼虫感染了子囊菌后在冬季僵化而亡形成“冬 虫”；这种菌在幼虫尸体中萌发菌丝并充满虫体，第二年夏天，“冬 虫”头部长出了紫红色的像小草一样的菌体，称为“夏草”。下列有关 叙述错误的是(　B　) B A. 子囊菌与蝙蝠蛾幼虫是寄生关系 B. “夏草”细胞中有叶绿体，能制造有机物 C. 子囊菌具有细胞核，属于真菌 D. “冬虫”为“夏草”的生长提供有机物 1 2 3 4 5 6 专题训练(六) 微生物的生活 2. 新鲜的水果不易储存，下列水果保存方法和原理搭配不正确的是 (　A　) A. 黄桃罐头—高温灭菌，灭菌后无需密封 B. 芒果干—脱水干燥抑制微生物的生长和繁殖 C. 冷冻榴莲—低温抑制微生物的生长繁殖 D. 杏脯—除去水分，抑制细菌和真菌的生长 A 1 2 3 4 5 6 专题训练(六) 微生物的生活 3. 人类对细菌和真菌的利用十分广泛，下列有关运用不正确的是(　C　) A. 用苏云金杆菌、白僵菌作为生物杀虫剂，以菌治虫减少农药的使用 B. 制作馒头时，利用酵母菌产生的气体使馒头变得膨大松软 C. 制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止杂菌的进入 D. 利用甲烷菌分解作物秸秆、人畜粪尿，能产生清洁能源甲烷 C 1 2 3 4 5 6 专题训练(六) 微生物的生活 4. (2023·山东青岛期中改编)下列关于微生物与其他生物的关系，对应 错误的是(　C　) A. 链球菌使人患扁桃体炎—寄生 B. 真菌使人患足癣—寄生 C. 真菌使橘子发霉—寄生 D. 豆科植物与根瘤菌—共生 C 1 2 3 4 5 6 专题训练(六) 微生物的生活 5. (2023·山东日照期中)如图阴影部分代表的共同特征是(　B　) A. 环境不良时形成芽孢 B. 细胞内没有叶绿体 C. 营寄生生活 D. 具有成形的细胞核 B 1 2 3 4 5 6 专题训练(六) 微生物的生活 二、非选择题 6. (2023·辽宁葫芦岛期末)微生物是生态系统中不可缺少的一员，如图 是部分微生物的结构示意图，请根据所学知识回答下列问题。 (1)图中属于细菌的是 (填序号)，它与③的主要区别是 ⁠ ⁠。 ②　 没有成形 的细胞核　 1 2 3 4 5 6 专题训练(六) 微生物的生活 (2)在实验室培养微生物的过程中，发现某微生物的菌丝为白色，孢子 呈青绿色，图中与该生物特征相符的是 (填序号)，其细胞中没 有 ，只能利用现成的有机物生活。 ④　 叶绿体　 1 2 3 4 5 6 专题训练(六) 微生物的生活 (3)新鲜葡萄果皮外的白霜中含有某种微生物，可在 (填“无 氧”或“有氧”)条件下将葡萄中的糖分解产生酒精，该微生物是图中 的 (填序号)。 (4)图中作为生产者参与物质循环的生物是 (填序号)；图中能够寄 生在大肠杆菌细胞中的微生物是 (填序号)。 无氧　 ③　 ①　 ⑤　 1 2 3 4 5 6 专题训练(六) 微生物的生活 $$