精品解析:广东省东莞市新世纪英才学校2023-2024学年八年级上学期期末数学模拟试题

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2024-08-06
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2023-2024学年广东省东莞市新世纪英才学校八年级(上)期末数学模拟试卷 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1. 下列图形中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了轴对称图形的概念,根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可. 【详解】A,C,D选项中的图形都不能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形; B选项中的图形能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形. 故选:B. 2. “新冠肺炎”全球疫情触目惊心,截至北京时间4月28日,查询到的数据显示全球累积确诊病例3002303,与2020年世界总人口之比约为0.000396,其中0.000396用科学记数法表示为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】将0.000396写成的形式即可,其中,n为正整数. 【详解】解:0.000396小数点向右移动4位为, 因此, 故选B. 【点睛】本题考查用科学记数法表示绝对值小于1的数,解题的关键是掌握中a和n的取值方法. 3. 以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了三角形的三边关系,根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析判断是解决问题的关键. 【详解】解:根据三角形的三边关系,知 A、,不能组成三角形; B、,能够组成三角形; C、,不能组成三角形; D、,不能组成三角形. 故选:B. 4. 在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】C 【解析】 【分析】先根据关于轴对称的点的坐标特征得出对称点的坐标,再进行判断,即可求解. 【详解】解:点关于轴的对称点为,在第三象限, 故选:C. 【点睛】本题考查了判断点所在的象限和点关于坐标轴的对称点,熟悉各个象限的点的特征是解决问题的关键. 5. 如图,∠C=∠D=90°,添加下列条件:①AC=AD;②∠ABC=∠ABD;③BC=BD,其中能判定Rt△ABC与Rt△ABD全等的条件有(  ) A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 【答案】D 【解析】 【分析】根据已知条件与全等三角形的判定定理即可分别判断求解. 【详解】解:∵∠C=∠D=90°,AB=AB, ∴①AC=AD,可用HL判定Rt△ABC与Rt△ABD全等; ②∠ABC=∠ABD,可用AAS判定Rt△ABC与Rt△ABD全等; ③BC=BD,可用HL判定Rt△ABC与Rt△ABD全等; 故选:D. 【点睛】此题主要考查全等三角形的判定,解题的关键是熟知全等三角形的判定定理. 6. 下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了同底数幂乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法等知识,根据运算法则逐项计算后即可得到答案. 【详解】解:A、,故此选项不符合题意; B、,故此选项不符合题意; C、,故此选项不符合题意; D、,故此选项符合题意; 故选:D. 7. 如果五边形的三个内角是直角,另两个内角都为,则n的值为(  ) A. 105 B. 120 C. 125 D. 135 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的是多边形的内角和公式,熟练掌握求多边形内角和的方法是解题关键. 先根据多边形的内角和公式求出五边形的内角和,再减去三个直角的度数,然后再除以2即可求解. 【详解】解:依题意有 , 解得. 故选:D. 8. 下列计算中,运算正确的个数是(  ) (1) (2 (3) (4) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查整式的运算,熟练掌握整式的运算法则是解题的关键; (1)不存在同类项,无法加和 (2)运用同底数幂相乘法则计算即可; (3)运用乘方法则计算; (4)运用积的乘方法则计算即可 【详解】解:(1)无法计算,故题目计算错误; (2),故题目计算错误; (3),故题目计算错误; (4),故题目计算错误. 故正确个数为个, 故选:A. 9. 下面各整式能直接运用完全平方公式分解因式的为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用完全平方公式因式分解, 有三项,且符合公式即可. 本题考查了因式分解,熟练运用完全平方公式进行因式分解是解题的关键. 【详解】解:A、多项式,只有两项,不符合运用完全平方公式分解因式. 故本选项不符合题意. B、多项式,符合题意. 故本选项符合题意. C、多项式,不符合运用完全平方公式分解因式. 故本选项不符合题意. D、多项式不符合运用完全平方公式分解因式. 故本选项不符合题意. 故选:B. 10. 若,则(  ) A. B. 1 C. D. 12 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了多项式的乘法,按照多项式乘以多项式的法则计算展开,即可得到答案. 【详解】解:∵, ∴. ∴. 故选:D. 二.填空题(共7小题,满分28分,每小题4分) 11. 在横线上填写适当的单项式:____=- 【答案】 【解析】 【分析】根据同底数幂的乘法法则进行计算即可. 【详解】 =-, 故答案为. 【点睛】此题考查同底数幂的乘法,解题关键在于掌握运算法则. 12. 分解因式: (1)_________________; (2)____________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】本题主要考查提取公因式,公式法因式分解, (1)运用平方差公式进行因式分解即可; (2)先提取公因数3,再根据完全平方差公式进行因式分解即可. 【详解】解:(1) ; (2) . 故答案为:;. 13. 如果代数式在实数范围内有意义,那么实数x的取值范围是_____. 【答案】x≠3 【解析】 【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0求解可得. 【详解】解:根据题意知3﹣x≠0, 解得x≠3, 故答案为:x≠3. 【点睛】此题考查的是分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是解决此题的关键. 14. △ABC中,∠B=∠C=15°,AB=2cm,CD⊥AB交BA的延长线于点D,则CD=___cm. 【答案】1cm 【解析】 【分析】根据三角形的外角的性质可求得∠DAC=30°,再根据直角三角形中有一个角是30°,则这个角所对的边等于斜边的一半,从而求得CD的长. 【详解】 解:∵∠B=∠ACB=15°, ∴∠DAC=30°,AB=AC. ∵CD⊥AB, ∴CD=AC=AB=1cm. 故CD的长度是1cm. 本题考查等腰三角形的性质和直角三角形的性质的综合运用. 15. 在中,,则_____. 【答案】或 【解析】 【分析】分别根据为直角和为直角两种情况进行计算即可得到答案. 【详解】解:当为直角时,, 当为直角时,, 故答案为:或. 【点睛】本题考查直角三角形的性质,解题的关键是熟练掌握直角三角形的相关知识. 16. 计算:_______________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查完全平方公式,准确计算是解题的关键,根据完全平方公式计算即可. 【详解】解: 故答案为:. 17. 一个三位正整数M,其各数位上的数字均不相等且都不为零,若M的百位数字与个位数字之和比十位数字的正整数倍多1,则称M为“首尾数”,例如,∵,∴235为“首尾数”,那么满足条件的最小“首尾数”是______,若一个三位数且为“首尾数”,将M的百位数字放在其个位数字的后得,再将的百位数字放在其个位数字后得,其中,若能被7整除,则满足条件的M最大值是______. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】本题考查新定义问题.关键是理解题意搞清楚数量关系,以及分类讨论的思想. 由已知条件可得:,,,,根据已知能被7整除,所以是7的倍数,则或或或或或,由a、b的范围讨论即可解决. 【详解】设正整数M的个位数字为x,十位数字为y;百位数字为z,则 M的百位数字与个位数字之和比十位数字的正整数倍多1,且各数位上的数字均不相等且都为正整数并且不为0, , 当时,.无论怎样x、z中必有1个数为1,不符合题意; 当时, 当时,M值最小,,即满足条件的最小“首尾数”为 且为“首尾数”, , , 能被7整除 是7的倍数 , 或或或或或 是偶数 是或或 当时 ,则 a、b为正整数,且 ,,不符合条件(舍去) 当时 当, 当,(舍去) 当, 当,(舍去) 当, (舍去), 当时 ,则 ∴,,, ,不符合题意,舍去 (舍去) 综上所述:满足条件的“首尾数”为:, 故M的最大值是 故答案为:, 三.解答题(共3小题,满分18分,每小题6分) 18. 计算:[(﹣2a2)3+5a4•a2]÷(﹣3a2). 【答案】a4 【解析】 【分析】依题意,依据幂混合运算的法则进行化简计算即可; 【详解】由题知,原式=(-8a6+5a6)÷(-3a2) =(-3a6)÷(-3a2) = a4 【点睛】本题考查幂的混合运算法则,关键在混合运算中运算顺序---先算乘方----乘除-----加减; 19. 解下列方程: (1); (2)1. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了解分式方程,解题的关键是熟练掌握解分式方程的基本步骤,特别注意要检验是否是原方程的根. (1)方程两边同时乘以 约去分母,化为整式方程,解出整式方程,然后检验是否是原方程的根; (2)方程两边同时乘以约去分母,化为整式方程,解出整式方程,然后检验是否是原方程的根. 【小问1详解】 解: , 方程两边同乘以, ∴, 解得. 经检验,是原方程的解. 【小问2详解】 解:1, 方程两边同乘以, 得, 解得. 经检验,是原方程的解. 20. 先化简,再求值:,其中a=2. 【答案】,-1 【解析】 【分析】由题意先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把a的值代入进行计算即可. 【详解】解: 当a=2时, . 【点睛】本题考查的是分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的法则是解答此题的关键. 四.解答题(共3小题,满分24分,每小题8分) 21. 操作与实践 (1)如图1,已知,过点A画一条平分三角形面积的直线; (2)如图2,已知,点E,F在上,点G,H在上,试说明与的面积相等; (3)如图3,点M在的边上, 过点M画一条平分三角形面积的直线. 【答案】(1) 如图,取的中点D,过A、D画直线,则直线为所求, ; (2) ∵, ∴点E,F到之间的距离都相等,设为h, ∴,, ∴, ∴, ∴的面积等于的面积; (3) 如图3所示,取的中点D,连接,过点A作交于点N,过M、N画直线,则直线为所求. . 【解析】 【分析】(1)根据三角形的面积公式,只需过点A和的中点画直线即可; (2)结合平行线间的距离相等和三角形的面积公式即可证明; (3)结合(1)和(2)的结论进行求作. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 【点睛】本题考查了作图−复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了三角形面积公式. 22. 在某市某一城市美化工程招标时,有甲、乙两个工程队投标,经测算:甲队单独完成这项工程需要60天,若由甲队先做20天,剩下的工程由甲、乙合作24天可完成.问:乙队单独完成这项工程需要多少天? 【答案】90天 【解析】 【分析】设乙队单独完成这项工程需要x天,工作量=工作时间×工作效率,据此可列方程求解. 【详解】设乙队单独完成这项工程需要x天. 解得:x=90 经检验x=90是原分式方程的解, 故乙队单独完成这项工程需要90天. 【点睛】本题考查分式方程的应用,关键是知道工作量=工作时间×工作效率,找到等量关系可列方程求解. 23. 已知:如图,与交于点O,,. 求证:. 【答案】 证明:在和中, ∵ ∴, ∴, ∴. 【解析】 【分析】证明,得到即可得证. 本题考查了三角形全等的判定和性质,平行线的判定,熟练掌握判定是解题的关键. 【详解】略 五.解答题(共2小题,满分20分,每小题10分) 24. 如图,在中,,,垂直平分线MN分别交AB于D,交AC于E,. (1)求的度数; (2)求的周长。 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)由三角形外角定理以及线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质可求得答案; (2)根据线段垂直平分线的性质可证得,易求得的周长就是. 【详解】(1)∵是的垂直平分线, ∴ ∴ ∵, ∴ ∴ (2)∵是的垂直平分线, ∴ 的周长 【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质以及三角形外角定理,将的周长转化为的长是解答本题的关键. 25. 如图,已知中,,于点,的平分线分别交,于点. (1)试说明是等腰三角形; (2)若点恰好在线段的垂直平分线上,猜想:线段与线段的数量关系,并说明理由; (3)在(2)的条件下,若CF=2,求的面积 【答案】(1) 证明:∵CD⊥AB, ∴∠CDB=90°, ∴∠B+∠BCD=90°, ∵∠ACB=90°, ∴∠ACD+∠BCD=90°, ∴∠ACD=∠B, ∵AE平分∠BAC, ∴∠CAE=∠BAE, ∴∠ACD+∠CAE=∠B+∠BAE, 即∠CFE=∠CEF, ∴CF=CE, 即△CEF是等腰三角形; (2) AB=2AC,理由是: ∵E在线段AB的垂直平分线上, ∴AE=BE, ∴∠B=∠BAE, ∵∠CAE=∠BAE,∠ACB=90°, ∴3∠B=90°, ∴∠B=30°, ∴AB=2AC; (3) 【解析】 【分析】(1)证明∠B=∠ACD,根据三角形的外角性质求出∠CFE=∠CEF,根据等腰三角形的判定得出即可; (2)求出∠B=∠CAE=∠BAE,根据三角形内角和定理求出∠B=30°,再求出答案即可; (3)先求解 再根据三角形的面积公式求出答案即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:∵ ∴ ∵∠ACB=90°,∠B=∠CAE=30°, ∴AE=2CE=4, ∴ ∴△ABE的面积 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和判定,线段垂直平分线的性质,勾股定理的应用,二次根式的化简,角平分线的定义,三角形的面积,三角形的内角和定理,三角形的外角性质等知识点,能综合运用知识点进行推理和计算是解此题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年广东省东莞市新世纪英才学校八年级(上)期末数学模拟试卷 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1. 下列图形中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. “新冠肺炎”全球疫情触目惊心,截至北京时间4月28日,查询到的数据显示全球累积确诊病例3002303,与2020年世界总人口之比约为0.000396,其中0.000396用科学记数法表示为(  ) A. B. C. D. 3. 以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 4. 在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 5. 如图,∠C=∠D=90°,添加下列条件:①AC=AD;②∠ABC=∠ABD;③BC=BD,其中能判定Rt△ABC与Rt△ABD全等的条件有(  ) A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 6. 下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 7. 如果五边形的三个内角是直角,另两个内角都为,则n的值为(  ) A. 105 B. 120 C. 125 D. 135 8. 下列计算中,运算正确的个数是(  ) (1) (2 (3) (4) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 9. 下面各整式能直接运用完全平方公式分解因式的为(  ) A. B. C. D. 10. 若,则(  ) A. B. 1 C. D. 12 二.填空题(共7小题,满分28分,每小题4分) 11. 在横线上填写适当的单项式:____=- 12. 分解因式: (1)_________________; (2)____________. 13. 如果代数式在实数范围内有意义,那么实数x的取值范围是_____. 14. △ABC中,∠B=∠C=15°,AB=2cm,CD⊥AB交BA的延长线于点D,则CD=___cm. 15. 在中,,则_____. 16. 计算:_______________. 17. 一个三位正整数M,其各数位上的数字均不相等且都不为零,若M的百位数字与个位数字之和比十位数字的正整数倍多1,则称M为“首尾数”,例如,∵,∴235为“首尾数”,那么满足条件的最小“首尾数”是______,若一个三位数且为“首尾数”,将M的百位数字放在其个位数字的后得,再将的百位数字放在其个位数字后得,其中,若能被7整除,则满足条件的M最大值是______. 三.解答题(共3小题,满分18分,每小题6分) 18. 计算:[(﹣2a2)3+5a4•a2]÷(﹣3a2). 19. 解下列方程: (1); (2)1. 20. 先化简,再求值:,其中a=2. 四.解答题(共3小题,满分24分,每小题8分) 21. 操作与实践 (1)如图1,已知,过点A画一条平分三角形面积的直线; (2)如图2,已知,点E,F在上,点G,H在上,试说明与的面积相等; (3)如图3,点M在的边上, 过点M画一条平分三角形面积的直线. 22. 在某市某一城市美化工程招标时,有甲、乙两个工程队投标,经测算:甲队单独完成这项工程需要60天,若由甲队先做20天,剩下的工程由甲、乙合作24天可完成.问:乙队单独完成这项工程需要多少天? 23. 已知:如图,与交于点O,,. 求证:. 五.解答题(共2小题,满分20分,每小题10分) 24. 如图,在中,,,垂直平分线MN分别交AB于D,交AC于E,. (1)求的度数; (2)求的周长。 25. 如图,已知中,,于点,的平分线分别交,于点. (1)试说明是等腰三角形; (2)若点恰好在线段的垂直平分线上,猜想:线段与线段的数量关系,并说明理由; (3)在(2)的条件下,若CF=2,求的面积 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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