2.5 估算(课件PPT)-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级数学上册同步训练(北师大版)

2024-09-15
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教辅
中山市思而优文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 4 估算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.97 MB
发布时间 2024-09-15
更新时间 2024-09-15
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破同步训练
审核时间 2024-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46693146.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级数学上册(BS)课件 第5课时 估算 第二章 实数 目录 02 课堂过关 01 生成新知 知识点1 生成新知 知识点2 知识点3 目录 1.  估算下列数的大小: 目录 上一级 知识点1 估算无理数 目录 上一级 2.估算下列数的大小: 目录 上一级 目录 上一级 知识点2 用估算法比较两个数的大小 目录 上一级 目录 上一级 知识点3 无理数的整数部分和小数部分 3 5 基础关 课堂过关 能力关 素养关 目录 目录 上一级 基础关 B B 9.(北师版八上P51改编)若一个正方体的体积为28 360立方厘米,则这个正方体的棱长估计为(  ) A.22厘米   B.27厘米 C.30.5厘米    D.40厘米 目录 上一级 C 10.(北师版八上P34改编)比较大小. 目录 上一级 < > > < < > D 12.如图,在边长为1的正方形网格中,△ABC的三边a,b,c的大小关系是 (  ) A.c<b<a B.c<a<b C.a<c<b D.a<b<c 目录 上一级 能力关 B 13.生活经验表明,靠墙摆放梯子时,若梯子底端离墙的距离约为梯子长度的三分之一,则梯子比较稳定.如图,现有一梯子,稳定摆放时,顶端达到5米高的墙头,请问:梯子有多长? 目录 上一级 答:梯子大约有5.3米长. 目录 上一级 素养关 -5 $$

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