6.1.2 从种到界（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级生物全一册同步训练（人教版）

八年级生物全一册（R）课件 第一章　根据生物的特征进行分类 第二节　从种到界 第六单元 生物的多样性及其保护 目录 01 自主导学 02 重难探究 03 课堂检测 对于给定的一组生物，尝试根据一定的特征对其进行分类。 目录 学业要求 自主导学 知识点1 知识点2 目录 1．生物分类依据：根据生物形态结构和生理功能的______程度把生物划分为不同的等级。 2．生物分类目的：弄清不同类群之间的______关系和______关系。 目录 上一级 知识点1　分类的依据和目的 相似 亲缘 进化 1．生物分类由大到小的等级依次是：界、____、_____、_____、科、___、____。最基本的分类单位是____，同种生物的亲缘关系最______。 2．分类的单位越大，所包含的生物种类越____，物种之间的相似程度越____，亲缘关系越____；反之，分类的单位越小，所包含的生物种类越少，物种之间的相似程度越大，亲缘关系越近。 目录 上一级 知识点2　分类等级 门 纲 目 属 种 种 密切 多 小 远 3．瑞典科学家______在《自然系统》一书中提出________，规定每个物种的学名包括两部分：_____和________。种加词后面还可以有命名者姓名。所用文字是______文，字体为______。例如，白头叶猴的学名为Trachypithecus leucocephalus，其中“Trachypithecus”部分表示白头叶猴的______，“leucocephalus”部分表示白头叶猴的________。 目录 上一级 林奈 双名法 属名 种加词 拉丁 斜体 属名 种加词 重难探究 探究1 目录 下列关于生物分类叙述错误的是(　　) A．分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据 B．在被子植物的分类中，花、果实和种子往往是分类的主要依据 C．生物的分类单位越小，包含的生物种类越多，生物的共同特征越少 D．“界”是最大的一级分类单位，“种”是最基本的分类单位 变式1 现有A、B、C、D四种动物，它们的分类情况是：A和B同“目”不同“科”，B和C同“科”不同“属”，D和A不在同一“目”中，你认为哪两种动物的共同特征最多(　　) A．A和B B．B和C C．D和A D．都一样 目录 上一级 探究一　从种到界 C B 熟记生物的分类单位等级和特点。 目录 上一级 易错点拨 课堂检测 命题点1 命题点2 目录 1．关于生物的分类，下列说法不正确的是(　　) A．被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据 B．同种生物的亲缘关系是最密切的 C．郊狼与狐同科，郊狼与狼同属，狐与虎同目，则和狼亲缘关系最远的是狐 D．植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的 目录 上一级 命题点1　生物分类依据和目的 C 2．屠呦呦从植物青蒿中提取青蒿素，作为治疗疟疾的特效药，在分类学上，青蒿和蒲公英同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是(　　) A．与棉花相比，青蒿与蒲公英的亲缘关系更近 B．与蒲公英相比，青蒿与棉花的共同特征更多 C．以上分类单位中，最小的分类单位是科 D．蒲公英与棉花之间没有共同特征 目录 上一级 A 3．某同学将六种生物依据某标准进行分类，结果如方框内所示，你认为她进行分类的依据是(　　) 类群1：蜗牛、虾、蝗虫 类群2：眼镜蛇、青蛙、麻雀 A．体内有无脊柱 B．体温是否恒定 C．呼吸方式的不同 D．生殖方式的不同 目录 上一级 A 4．从生物分类的角度，可以了解生物间的哪种关系(　　) A．亲缘 B．生存环境 C．外形 D．习性 目录 上一级 A 5．下列为某动物园中几种龟类名称的对照表，其中亲缘关系最近的两种龟是(　　) A．金钱龟和丽龟 B．丽龟和玳瑁 C．金钱龟和云南闭壳龟 D．丽龟和云南闭壳龟 目录 上一级 命题点2　生物的分类等级 中文名 金钱龟 丽龟 玳瑁 云南闭壳龟 拉丁学名 Cuora trifasciata Lepidochelys olivacea Eretmochelys imbricata Cuora yunnanensis C 6．下列关于生物命名和分类知识的叙述，正确的是(　　) A．生物分类单位等级越小，所包含的生物共同特征越少 B．“双名法”是法国科学家林奈发明的，它使每个物种只有一个科学名称即学名 C．生物甲Japalura swinhonis与生物乙Japalura polygonal亲缘关系远 D．生物分类系统有七个阶层，从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种 目录 上一级 D 7．如图为食肉目部分动物的分类图，下列叙述错误的是(　　) A．“属”是最小的分类单位 B．猫科的生物种类比豹属的多 C．图中狼和狗的亲缘关系最密切 D．狐和狗的共同特征比狐和豹的多 目录 上一级 A 目录 上一级 请完成《课时达标作业》P35~36 $$