第5单元 第4、5章 章末复习（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级生物全一册同步训练（人教版）

八年级生物全一册（R）课件 第四章　细菌和真菌 第五章　病毒 第四、五章 章末复习 第五单元 生物圈中的其他生物 目录 01 章末总结 02 章节巩固 章末总结 目录 目录 上一级 章节巩固 命题点1 命题点2 命题点3 目录 1．神舟十六号的实验任务之一是研究细菌在空间站舱外的生存状况。与植物细胞相比，细菌没有的结构是(　　) A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁 2．某贫困地区通过林下种植大型真菌灵芝，实现了脱贫。关于灵芝的说法正确的是(　　) A．细胞内含有叶绿体 B．与细菌一样进行分裂增殖 C．有根、茎、叶的分化 D．细胞内具有真正的细胞核 目录 上一级 命题点1　细菌、真菌和病毒 A D 3．随着各种病毒导致的“传染病”的发生，人们往往谈“毒”色变，下列关于病毒的说法错误的是(　　) A．病毒很小，需要用电子显微镜才能观察到 B．病毒属于生物，能进行分裂繁殖 C．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内 D．病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 目录 上一级 B 4．植物的枯枝落叶可以被收集起来送到堆肥厂，经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵制成肥料。上述过程体现了细菌和真菌在自然界中的作用是(　　) A．能使动植物患病 B．与动植物共生 C．作为消费者利用现成的有机物 D．作为分解者参与物质循环 目录 上一级 命题点2　微生物在生物圈的作用 D 5．微生物与人类的关系非常密切。下列关于微生物种类与其应用搭配合理的是(　　) 目录 上一级 命题点3　人类对微生物的利用 选项 种类 应用 A 醋酸菌 制作食醋 B 酵母菌 制作酸奶 C 黄曲霉 生产青霉素 D 乳酸菌 制作馒头 A 6．信阳是中部地区经济文化交流的重要通道，为三省通衢，是江淮河汉之间的战略要地；更有“美食”享誉全国：信阳的毛尖茶叶，固始的固始鹅块，罗山的臭豆腐卷。关于茶树、固始鹅、蜜橘、霉菌，下列有关叙述正确的是(　　) A．制作臭豆腐的霉菌的菌丝能吸收二氧化碳、水和有机物 B．制作臭豆腐卷所用的霉菌的生殖方式是出芽生殖 C．制作臭腐乳时坛口要密封是为了抑制食用霉菌的繁殖 D．茶树、固始鹅、蜜橘都是真核生物，霉菌、固始鹅在细胞结构上比水稻都少液泡和叶绿体 目录 上一级 D 7．某课外兴趣小组对细菌、真菌非常感兴趣，于是他们通过观察、实验及查阅资料等方式，了解这些生物的结构以及它们与人类生活的关系。请结合所学知识回答下列问题： (1)图1中属于单细胞生物的有____ (填字母)，它们在结构上的主要区别是__________________________；D可以通过产生[a]_______来繁殖后代。 目录 上一级 AC 细菌细胞没有成形的细胞核 孢子 (2)泡菜因其酸脆爽口，制作方便，为人们所广泛喜爱。泡菜制作的主要原理是乳酸菌能够分解有机物产生乳酸。制作泡菜时既要加盖，还要用水来封口(如图2)，这样做的科学道理是__________________________________ ____________。 (3)兴趣小组同时了解到人类从B生物体内提取了最早的抗生素，但该抗生素却不能在临床上用于治疗病毒性肺炎，原因是_______________________ _______________；有些微生物会导致食品腐败，为了防止食品腐败，常把食品放入冰箱储存，其原理是________________________________。 目录 上一级 避免空气中的氧气进入坛中，以便形 成无氧环境 抗生素只对细菌起作用， 对病毒不起作用 低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖 (4)兴趣小组还把C生物用于制作面包、馒头等，为探究C生物的发酵过程及影响因素，兴趣小组设计了如图3所示的实验： 一段时间后观察，气球胀大的装置是____；若要验证温度对C生物发 酵作用的影响，应该选择的对照实验装置是________。 目录 上一级 甲 甲和丁 目录 上一级 请完成“第五单元达标测试卷” $$