5.4.4 细菌和真菌在自然界中的作用（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024-2025学年八年级生物全一册同步训练（人教版）

八年级生物全一册（R）课件 第四章　细菌和真菌 第四节　细菌和真菌在自然界中的作用 第五单元 生物圈中的其他生物 目录 01 自主导学 02 重难探究 03 课堂检测 自主导学 知识点1 知识点2 知识点3 目录 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者。把动、植物的遗体分解成水、二氧化碳和________，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。 目录 上一级 知识点1　作为分解者参与物质循环 无机盐 1．细菌致病：________引起扁桃体炎、猩红热、丹毒等；结核杆菌引起肺结核等。 2．真菌致病：足癣、手癣、水稻稻瘟病、小麦叶锈病、棉花枯萎病、玉米瘤黑粉病等。 目录 上一级 知识点2　引起动植物和人患病 链球菌 1．地衣：______和______共生形成。植物为真菌提供有机物。真菌为植物提供水和无机盐。 2．根瘤：根瘤菌和豆科植物共生形成。根瘤菌将空气中的____转化为植物能吸收的含____物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。 3．牛羊的胃肠内具有帮助分解纤维素的细菌。 目录 上一级 知识点3　与动植物共生 藻类 真菌 氮 氮 重难探究 探究1 目录 细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”，以下关于细菌和真菌的描述，正确的是(　　) A．个体都微小，必须借助显微镜观察 B．所有真菌和细菌都是单细胞生物 C．主要作为生态系统中的分解者，参与物质循环 D．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中 目录 上一级 探究一　细菌和真菌在自然界中的作用 C 变式1 某同学根据“细菌和真菌在自然界中的作用”，整理出如图所示的概念关系。有关说法错误的是(　　) A．①可表示捕食关系 B．②可表示细菌、真菌 C．③可表示二氧化碳 D．④可表示氧气和水 目录 上一级 D 细菌和真菌作为分解者参与物质循环，是物质循环中不可或缺的部分；动物作为消费者主要起到促进物质循环的作用，缺少消费者，物质循环依然能够进行，但速率会大大降低。 目录 上一级 易错点拨 课堂检测 命题点1 目录 1．为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料袋等难以降解的垃圾带离南极，还有把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极(　　) A．缺少生产者 B．没有消费者 C．分解者很少 D．缺乏必要的生活设施 2．下面诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是(　　) A．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物间的捕食关系 B．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——繁殖行为 C．龙生九子，各不相同——生物的遗传现象 D．落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环 目录 上一级 命题点1　细菌和真菌在自然界中的作用 C C 3．在春假期间，八年级学生小明回家帮助妈妈给农作物施肥，可他没有给豌豆、菜豆施氮肥，妈妈说小明施肥施漏了，可小明给妈妈解释后，妈妈不但没有责怪他，还表扬了他，小明给妈妈说的是(　　) A．豆科植物不需要氮肥 B．豆科植物的根吸收氮肥的能力强 C．根瘤菌能将空气中的氮转换成为植物能吸收的含氮物质 D．豆科植物能吸收空气中的氮 4．小孙同学手臂上出现一些粗糙的白斑，医生检查后说这是一种皮肤癣。引起该种疾病的微生物是(　　) A．细菌 B．真菌 C．寄生虫 D．病毒 目录 上一级 C B 5．下列不属于细菌和真菌在自然界中的作用的是(　　) A．与动植物共生 B．作为分解者参与物质循环 C．引起动植物和人患病 D．为其他生物制造氧气 6．一名同学在学习了“微生物在生物圈中的作用”一节后，用概念图的方式整理了本节内容，下列选项中与概念图中①②③④分别相对应的是 (　　) A．香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌 B．霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌 C．霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌 D．香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌 目录 上一级 D B 7．下列疾病与患病原因相符的是(　　) A．神经炎——缺乏维生素D B．手足癣——细菌感染 C．肺结核——细菌感染 D．猩红热——真菌感染 8．在污水处理过程中。有些细菌在有氧的条件下，将污水中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于(　　) A．蒸腾作用 B．光合作用 C．吸收作用 D．呼吸作用 目录 上一级 C D 9．如图为细菌、真菌在自然界中的作用，请回答： (1)③的营养方式是______ (填“自养”或“异养”)，能够把动植物的遗体分解成①__________和②___________，①和②是植物生长必需的，植物通过______作用合成________，为自身和其他生物提供物质和能量。 (2)从图中可以看出，大部分的③在自然界的物质循环中有重要作用，它属于生态系统的________。 目录 上一级 异养 二氧化碳 水和无机盐 光合 有机物 分解者 目录 上一级 请完成《课时达标作业》P26~27 $$