2.5  3的乘法口诀 同步分层作业-2024-2025学年数学二年级上册(北京版)

2024-08-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 2.2~5的乘法口诀
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 842 KB
发布时间 2024-08-06
更新时间 2024-08-06
作者 思维双语小屋
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-06
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来源 学科网

内容正文:

2.5  3的乘法口诀 1.小兔子高  厘米。 A.12 B.27 C.18 2.  图形不能用算式“ “表示小正方形的个数。 A. B. C. 3.抢红包已成为我国春节期间的一种新年俗。除夕这天,哥哥和妹妹在家庭群里抢红包,谁抢到的钱更多?   A.哥哥 B.妹妹 C.一样多 4.同学们一起踢毽子,小红踢了18个,小军踢了3个,小明踢的个数是小军的5倍,小明踢了  个。 A.15 B.8 C.6 5.下面选项中,能表示△的个数是☆的3倍的是   A. B. C. D. 6.3个8连加的和是   ,3和8的和是    7. 每组3盒牛奶,有   组,一共   盒牛奶。 乘法算式:   乘法口诀:   8.有5个苹果,桃子的个数是苹果的3倍,桃有   个。 9.航航家有三口人,吃饭时一共需要   根筷子。 10.一盒蛋挞有4个,3盒蛋挞一共有   个。 11.看图列式计算。 12.如果每个筐子里放3个南瓜,一共有多少个南瓜? 13.一共浇了多少棵树? 14. (1)妈妈买了3块巧克力,买巧克力用去多少元? (2)买蛋糕比买巧克力多用去28元,买蛋糕用去多少元? 15.(1)买9盒牛奶,一共花多少元? (2)买4块面包,一共花多少元? (3)买2盒饼干,一共花多少元? (4)你还能提出什么数学问题?试着解答出来。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2.5  3的乘法口诀 1.小兔子高  厘米。 A.12 B.27 C.18 【分析】由图可知,每个圆木高3厘米,小兔子的身高有9个3厘米那么高,所以用计算即可。 【解答】解:(厘米) 答:小兔子高27厘米。 故选:。 【点评】此题考查了运用乘法口诀解决实际问题的能力。 2.  图形不能用算式“ “表示小正方形的个数。 A. B. C. 【分析】表示3个2相加,或2个3相加,据此解答即可。 【解答】解:不能用算式“ “表示小正方形的个数。 故选:。 【点评】熟练掌握乘法的含义,是解答此题的关键。 3.抢红包已成为我国春节期间的一种新年俗。除夕这天,哥哥和妹妹在家庭群里抢红包,谁抢到的钱更多?   A.哥哥 B.妹妹 C.一样多 【分析】哥哥抢红包的钱数是:;妹妹抢红包的钱数是:。计算出结果,再进行比较即可。 【解答】解:(元 (元 答:哥哥抢的钱更多。 故选:。 【点评】本题主要考查了表内乘法、10以内加法的运算以及整数大小的比较。 4.同学们一起踢毽子,小红踢了18个,小军踢了3个,小明踢的个数是小军的5倍,小明踢了  个。 A.15 B.8 C.6 【分析】用小军踢的数量乘5,即可求出小明踢了多少个。 【解答】解:(个 答:小明踢了15个。 故选:。 【点评】本题主要考查了表内乘法的实际应用,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 5.下面选项中,能表示△的个数是☆的3倍的是   A. B. C. D. 【分析】根据表内乘法口诀即可解答。 【解答】解:能表示△的个数是☆的3倍的是。 故选:。 【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。 6.3个8连加的和是  24 ,3和8的和是    【分析】根据乘法口诀和加法与乘法的关系,解答此题即可。 【解答】解: 答:3个8连加的和是24,3和8的和是11。 故答案为:24;11。 【点评】熟练掌握乘法口诀,是解答此题的关键。 7. 每组3盒牛奶,有  4 组,一共   盒牛奶。 乘法算式:   乘法口诀:   【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算即可。 【解答】解:每组3盒牛奶,有4组,一共12盒牛奶。 乘法算式: 乘法口诀:三四十二 故答案为:4;12;;三四十二。 【点评】熟练掌握乘法口诀,是解答此题的关键。 8.有5个苹果,桃子的个数是苹果的3倍,桃有  15 个。 【分析】根据乘法倍数的关系,用苹果的数量乘3,即可求出桃子有多少个。 【解答】解:(个 答:桃有15个。 故答案为:15。 【点评】本题主要考查了整数乘法的意义,求一个数的几倍是多少,用乘法解答。 9.航航家有三口人,吃饭时一共需要  6 根筷子。 【分析】根据生活经验可知,每人需要2根筷子,三人共需要几根筷子,用乘法计算。 【解答】解:(根 答:吃饭时一共需要6根筷子。 故答案为:6。 【点评】本题考查了乘法的应用。 10.一盒蛋挞有4个,3盒蛋挞一共有  12 个。 【分析】用盒数乘每盒的个数,即可解答。 【解答】解:(个 答:3盒蛋挞一共有12个。 故答案为:12。 【点评】本题考查表内乘法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 11.看图列式计算。 【分析】通过观察发现青蛙跳了3次,每次跳了6个线段的长度。求一共跳了多远。就是求3个6是多少,根据乘法的意义,列乘法算式计算即可。 【解答】解: 【点评】本题考查表内乘法的计算及应用,理解题意,根据乘法的意义,进行计算即可。 12.如果每个筐子里放3个南瓜,一共有多少个南瓜? 【分析】每个筐子里放3个南瓜,这里有6个筐,这6个筐南瓜一共是6个3相加,所以用6乘3解答即可。 【解答】解:(个 答:一共有18个南瓜。 【点评】本题考查了乘法的初步认识和乘法口诀的应用。 13.一共浇了多少棵树? 【分析】根据图意,一行有4棵树,有这样的3行,求一共浇了了多少棵树,就是求3个4是多少,用乘法计算。 【解答】解:(棵 答:一共浇了12棵树。 【点评】本题考查了求几个几的应用。 14. (1)妈妈买了3块巧克力,买巧克力用去多少元? (2)买蛋糕比买巧克力多用去28元,买蛋糕用去多少元? 【分析】(1)1块巧克力5元,求3块巧克力的价钱,用3乘5即可; (2)买蛋糕比买巧克力多用去28元,用买巧克力的钱加上28即可,据此解答。 【解答】解:(1)(元 答:买巧克力用去15元。 (2)(元 答:买蛋糕用去43元。 【点评】本题考查了乘法和加法的运用,关键是理清数据之间的数量关系。 15.(1)买9盒牛奶,一共花多少元? (2)买4块面包,一共花多少元? (3)买2盒饼干,一共花多少元? (4)你还能提出什么数学问题?试着解答出来。 【分析】(1)(2)(3)利用总价单价数量计算所需钱数; (4)问题:买3块面包,一共花多少钱? 用面包的单价乘3即可。 【解答】解:(1)(元 答:一共花18元。 (2)(元 答:一共花12元。 (3)(元 答:一共花14元。 (4)买3块面包,一共花多少钱? (元 答:一共花9元。 (答案不唯一。 【点评】本题主要考查图文应用题,关键根据图示写算式。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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