2024年中考化学训练题---元素或物质推断题

2024年中考化学训练题---元素或物质推断题 1．（23-24九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习）学完酸碱盐的化学性质后，同学们探究一包固体物质的成分，已知含有硫酸钠、碳酸钠、氢氧化钠、氯化钠中的一种或几种。 【提出问题】固体的成分是什么？ 【实验探究】取少量固体，进行如图实验 【收集证据】 (1)甲同学取少量无色溶液A于试管中，滴加几滴酚酞溶液，溶液变红， （填“能”或“不能”）证明固体中一定含有氢氧化钠，理由是 。 (2)乙同学取少量白色固体B于烧杯中，逐滴加入稀硝酸，画出了烧杯中的沉淀质量随滴加稀硝酸质量的变化趋势图，则可以确定原固体中一定含有 （填化学式） (3)丙同学取少量无色溶液C，向其中通入二氧化碳气体，产生白色沉淀，则溶液C中含有的离子是 （填离子符号），产生白色沉淀的化学方程式是 。 (4)为了进一步确定原固体中可能含有的物质是否存在，兴趣小组同学取少量C溶液于试管中，向其中先加入足量的稀硝酸，再加入 ，通过观察到的现象，结合上述实验，最终确定了固体的成分。 【归纳总结】通过上述实验探究过程可以看出，确定混合物的成分，有时只凭借一种试剂不一定能完成，需借助其他试剂，加入其他试剂间接检验与其他试剂反应的生成物，也可以是排出干扰离子后直接检验待测离子。 2．（2024·河北沧州·一模）A-J均是初中化学常见物质，如图所示是它们之间的相互转化关系。其中B是草木灰的主要成分，E是一种常见无色液体，G是石灰石的主要成分。请回答下列问题： (1)G的化学式为 。 (2)D的一种用途是 。 (3)反应③的基本反应类型为 ；反应④的化学反应程式为 。 3．（2024·山东泰安·一模）A～F是初中化学常见的六种物质，其中A、B、C、D、E属于单质，氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（图中“—”表示相连的物质间能相互发生反应，“→”表示物质间有相应的转化关系）．已知：A俗称纯碱，B是光合作用的原料之一，A、C均由三种元素组成，且含有相同的金属元素，D是人体胃液中的一种物质，可以帮助消化，E是目前世界年产量最高的金属． 回答下列问题： (1)物质E的化学式为 ． (2)物质C所属类别为 ． (3)写出A转化成B的化学方程式： ． (4)若D和F反应生成白色沉淀，且白色沉淀不溶于稀硝酸，写出反应的化学方程式： ，该反应的基本反应类型是 反应． 4．（24-25八年级下·黑龙江哈尔滨·期末）图1中的甲~己六种物质及他们之间的反应关系和转化关系均为初中常见的。其中甲是由原子构成的单质，乙、丙、己均为氧化物，乙是水煤气的主要成分，丁溶于己所形成的溶液可以用于检验丙。图2是用石灰石生产牙膏中某种摩擦剂的流程图，其中涉及到图1中丙、丁、戊、己四种物质。（图中用“—”表示两种物质间能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物、生成物、转化及反应关系已略去，部分反应需要在溶液中进行。）请回答下列问题： (1)分别写出戊、己物质的化学式：戊： ；己： 。 (2)丙通过化合反应转化为乙的反应过程中会 （填“吸收”或“放出”）热量。 (3)图2中过程②反应的现象为 。 (4)写出甲与某种金属氧化物反应生成丙和铁单质的化学方程式 。 5．（2024·河北廊坊·二模）A-I表示初中化学常见的物质，其中H是一种紫红色金属，D的浓溶液可以用来干燥气体，F是密度最小的气体，I为蓝色沉淀，它们的转化关系如图所示（反应条件已略去），回答下列问题。 (1)H的化学式为 。 (2)A的一种用途是 。 (3)反应③的基本反应类型为 。 (4)反应①的化学方程式为 。 6．（2024·江苏盐城·三模）图中A～J是初中化学常见的物质，且分别由H、C、O、S、Cl、Na、Ca、Cu、Fe中的一种或几种元素组成。A、B、E、G均属于单质；C、D、H均由两种元素组成，C中两种元素质量之比为1∶4；F、I、J均由三种元素组成，I俗称为纯碱。“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和成物已略去。 (1)写出A的名称： ，H的化学式： 。 (2)写出G→B反应的化学方程式： 。 (3)写出F与I反应的化学方程式： 。 7．（2024·黑龙江鸡西·模拟预测）图中是初中化学常见的物质，且分别是由、、、、中的一种或两种元素组成的。在通常情况下，、、与其他物质的状态不同，其中、为化合物，中两种元素质量之比为；固体具有疏松多孔的结构，可用来净化水；为紫红色固体；在空气中表面生成一层致密的氧化膜，具有很好的抗腐蚀性能。（图中“—”表示两端的物质间能够发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。） (1)写出的化学式 ；写出合金的一种名称 。 (2)写出与反应的现象 ；写出与反应的化学方程式 ；写出反应的化学方程式 。 8．（2024·山东聊城·二模）如图所示，A~J是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“—”表示相互能反应(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。A、B、H常温下为气体，C、E为组成元素相同的氧化物。D、F、G为酸、碱、盐中不同类别的化合物，其中F可以用于改良酸性土壤，G为难溶性固体并且是常见的建筑材料，I俗称纯碱，广泛应用于造纸、印染、纺织等工业。请回答下列问题： (1)写出化学式：E 。 (2)化学反应D→A基本反应类型为 。 (3)写出F+H→C+G反应的化学方程式 。 (4)F和J溶液都可以与溶液反应生成白色沉淀，原因是： 。 9．（2024·河北邯郸·三模）金属铜在空气中久置会形成一层绿色的“铜锈”，其主要成分是碱式碳酸铜[化学式：]，已知碱式碳酸铜受热会分解生成三种氧化物，小明设计了以铜锈为原料采用不同途径制备金属铜的转化流程如图（部分反应物、生成物、反应条件已略去），其中B、F为气体。 (1)D的化学式为 。 (2)若G的浓溶液可做干燥剂，写出④反应的化学方程式 。 (3)该转化关系中属于置换反应的是 。（填序号） (4)F物质的一种用途是 。 10．（2024·黑龙江哈尔滨·三模）下图中A、B、C、D、E、F六种物质及他们之间的反应关系和转化关系均为初中常见的。其中A、B、C、E、F中含有相同的元素，B可用于洗涤剂的生产，（图中用“—”，表示两种物质之间能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，“↔”表示两种物质之间能相互转化，部分反应物、生成物、转化关系和反应条件已略去，部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质。）请回答下列问题： (1)分别写出B、D物质的化学式：B： ；D： 。 (2)写出E转化为F发生反应的化学方程式 。 (3)写出B的粉末与足量D发生反应的实验现象 。 11．（23-24九年级下·河北唐山·阶段练习）如图是常见物质的转换关系图，其中A、B常温下都为液体且组成元素相同，A、B、X、Y、E都为氧化物，X、E都为黑色固体，Y常用于食品干燥剂，Z为红色金属单质，F为白色沉淀，I为蓝色絮状沉淀，请回答下列问题： (1)E的化学式 ；F的化学式 ； (2)反应①的化学方程式 ； (3)反应⑤的实验现象为 ； (4)反应⑥的化学方程式为 基本反应类型为 。 12．（2024·河南新乡·模拟预测）A~F是初中化学常见的物质，且A、B、C、D、E属于不同类别的物质它们有如图转化关系（“→”表示一步反应生成，“一”表示两种物质能发生反应，部分物质已略去）。已知B的俗称是苏打，C为气体，F是赤铁矿的主要成分，D和F含有同种元素，请回答下列问题： (1)C物质的固体在生产或生活中的一种用途是 。 (2)D、E之间反应的基本类型是 。 (3)反应B→A的化学方程式为 。 13．（2024·河南·模拟预测）如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图，已知D是金属单质，其合金是使用最多的金属材料，B为氧化物，C是一种常见的酸，E可用于配制波尔多液。部分生成物及反应条件已略去，试回答下列问题。 (1)A在生产、生活中的一种用途 。 (2)写出C的化学式： 。 (3)此转化关系图中涉及置换反应的个数是 个（填数字）。 (4)反应④的化学方程式： 。 14．（2024·山东滨州·二模）某无色水溶液中可能含有以下离子中的几种：H+、Mg2+、Fe3+、、。为确定其成分，进行如下实验： ①经测定，溶液 pH=1； ②取未知溶液适量，加入过量的NaOH溶液，有白色沉淀产生，过滤； ③取②的部分滤液，加入适量的BaCl2溶液，有白色沉淀生成。 分析上述实验，回答下列问题： (1)原溶液中阳离子一定不含Fe3+的原因是 。 (2)原溶液中一定含有的阴离子是： 。 (3)步骤②中发生的复分解反应共有 种。 (4)步骤③中产生白色沉淀的化学方程式： 。 15．（2024·黑龙江大庆·一模）A~F均是初中化学常见的物质。已知A、B为固体且都可以用于制取C，E为无色气体且能使澄清石灰水变浑浊。它们之间的转化关系如图甲（部分反应条件、生成物省略）。若用少量A和适量B混合加热也能很快产生C，加热过程中物质质量与时间的关系图象如图乙。 (1)写出C的一种用途： 。 (2)若F在纯净的C中燃烧生成的G是一种对空气有污染的气体，则F是 （填化学式）。 (3)写出A→C反应的化学方程式： 。 (4)下列说法正确的是 （填序号）。 ①C与D的反应一定是化合反应 ②A和B混合加热生成C时，A起催化作用 ③图乙中a代表的是一种气体 ④时，固体物质共有4种 ⑤图甲的转化关系中一定有元素化合价的变化 16．（2024·广东·三模）为了培养学生的化学实验探究能力，陈老师将一包白色固体粉末提供给化学兴趣小组的同学，已知该粉末由硫酸铜、碳酸钙、硫酸钾、碳酸氢铵、氯化钾、硝酸钡六种物质中的两种或两种以上物质混合而成。同学们在老师的指导下，设计并开展如下探究实验，最终确定白色固体粉末成分。 【初探白色粉末】 (1)通过步骤Ⅰ的操作和现象可知，该白色固体粉末不含有 （填名称）。 (2)操作Ⅰ是 ，该操作中使用玻璃棒的作用是 。 (3)通过步骤Ⅱ和Ⅲ的操作和现象可知，该白色固体不含有 （填化学式）。步骤Ⅱ中产生白色固体的化学方程式为 。 【再探白色粉末】 (4)适合在步骤Ⅵ中加入的过量酸溶液是 （填字母序号）。 a.盐酸溶液        b.硫酸溶液        c.硝酸溶液 (5)无色滤液A中的溶质成分有 （填化学式），它们在农业上均可用作 （填“氮”“磷”或“钾”）肥，能增强植物的抗病虫害和抗倒伏能力等功能。 17．（2024·甘肃定西·二模）如图所示，A~H是初中化学常见的物质，它们都含有一种相同的元素，D是红棕色粉末，F是炉具清洁剂的主要成分，F、G属于同种类别物质。请回答下列问题：（“—”表示反应关系，“→”表示转化关系） (1)A的化学式为 。 (2)H的俗称为 。 (3)反应①的化学方程式为 ，反应①属于基本反应类型中的 反应。 (4)反应②的化学方程式为 。 18．（2024·河北邯郸·二模）《周礼考工记》中记载：“涑帛，以栏为灰，渥淳其帛，实诸泽器，淫之以蜃。”即“涑帛”的方法为利用“灰”和“蜃”混合加水后所得的溶液来洗涤丝帛。某小组设计制取所用洗涤溶液的过程如图所示，A~G是初中化学常见物质，其中A为大理石的主要成分，B过多会引起温室效应。F是一种钾肥(草木灰的主要成分)。 (1)A的化学式为 。 (2)E在农业中的一种用途是 。 (3)反应②的化学方程式为 。 (4)反应③的基本反应类型为 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．(1) 不能 碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都显碱性，都能使酚酞变红 (2)、 (3) Na+、OH-、、 (4)硝酸银溶液 2．(1)CaCO3 (2)灭火等（合理即可） (3) 分解反应 3．(1)Fe (2)碱 (3) （合理即可） (4) 复分解 4．(1) CaCO3 H2O (2)吸收 (3)白色固体逐渐变为白色浆液，放热、液体沸腾 (4) 5．(1)Cu (2)饮用（合理即可） (3)置换反应 (4) 6．(1) 氧气 HCl (2) (3) 7．(1) 生铁、钢 (2) 剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体 8．(1)H2O2 (2)置换反应 (3) (4)F和J在溶液中都能电离出OH- 9．(1) (2) (3)⑤ (4)做燃料（冶炼金属） 10．(1) Na2CO3 HCl (2) (3)白色固体表面产生气泡，固体逐渐减少至消失 11．(1) CuO CaCO3 (2) (3)黑色固体逐渐消失，溶液由无色变蓝色 (4) 复分解反应 12．(1)人工降雨（合理即可） (2)置换反应 (3)（合理即可） 13．(1)作燃料（合理即可） (2)H2SO4 (3)3 (4)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 14．(1)溶液呈现是无色的/溶液中含有铁离子呈现黄色（合理即可） (2) (3)二 (4)Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl 15．(1)供给呼吸（或支持燃烧） (2)S (3) (4)④⑤ 16．(1)碳酸氢铵 (2) 过滤 引流 (3) CaCO3 (4)c (5) KCl、K2SO4、KNO3 钾 17．(1) (2)生石灰 (3) 复分解 (4) 18．(1)CaCO3 (2)改良酸性土壤 (3) (4)复分解反应 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$