2024年中考化学专题复习·元素或物质推断题
2024-08-06
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2024年中考化学专题复习·元素或物质推断题
1.构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐,五种不同类别的物质与CO2的知识网络图,“—”表示相连的两种物质能发生化学反应,“→”表示一种物质一步转化成另一种物质(部分反应条件未标出)。请回答:
(1)A的化学式是 ,E的化学式是 ;
(2)C﹣D的化学方程式是 。
(3)上述转化过程中,没有涉及的基本反应类型 。
2.是初中化学常见的化合物.其中A俗称纯碱,C是气体肥料,D是金属元素质量分数为70%的氧化物,E是最常见的液体。它们的转化关系如图(“→”表示转化能一步实现,“—”表示能发生化学反应,部分物质和反应条件均已略去)。
(1)A的化学式为 ;
(2)B所属的物质类别是 ;
(3)D转化为C的化学方程式 。
3.已知A、B为黑色粉末,C、F含有同种元素且均为无色无味气体,D为红色固体。A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化管辖如图所示(部分反应条件、反应物及生成物已省略)。
请根据上图回答下列问题:
(1)C的用途为 ;C生成F的基本反应类型为 。
(2)反应①的化学方程式为 。
4.A、B、C、D都是九年级化学中较常见的物质,它们存在下图所示的转化关系(反应条件略去)。
(1)若A为具有还原性的非金属单质,C为一种红色固体单质,请写出一个符合该转化关系的化学方程式 ,该反应的基本反应类型是 反应(填化合、分解、置换、复分解)。
(2)若A为天然气的主要成分,D为水,请写出符合该转化关系的化学方程式 。
5.图中A、B、C、D、E、F是八年级化学中常见的化学物质,用“—”表示两种物质能反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,其中B、D、E、F属于同一类别物质,且B、C均为黑色固体,A、D常温下为气体,E为银白色物质,部分反应及转换关系已略去,请回答下列问题:
(1)写出物质的化学式:A ;C 。
(2)E→F反应的实验现象: 。
(3)B—A反应的化学方程式: 。
6.已知A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是密度最小的气体,D是相对分子质量最小的氧化物。试回答:
(1)写出A、C、D三种物质的化学式:A 、C 、D 。浅绿色溶液B中溶质的化学式 。
(2)写出C→D的化学方程式 。
7.A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。已知A是人体胃液中含有的酸,B和C的组成元素相同,D是赤铁矿的主要成分,其相互反应及转化关系如图所示,“一”表示相连的两物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应条件、反应物、生成物已略去。
(1)B物质的用途为 。
(2)A生成B反应的化学方程式为 。
(3)A和D反应的现象 ,E的名称为 。
(4)检验A中阳离子可选用的试剂 。
a.硝酸银溶液 b.铜 c.镁带 d.酚酞溶液 e.石蕊溶液
8.现有A~E五种常见物质,且都含有同一种非金属元素,其中C能使澄清石灰水变浑浊,B、C组成元素相同,E溶液呈碱性,它们的转化关系如下图。请回答:
(1)写出物质C的化学式: 。
(2)请写出D的一神用途是 。
(3)写出C转化成B的化学方程式: 。
(4)在上述转化中未涉及的反应类型为 。
9.下图中A、B、C、D、E、F六种物质及他们之间的反应关系和转化关系均为初中常见的。其中A、B、C、E、F中含有相同的元素,B可用于洗涤剂的生产,(图中用“—”,表示两种物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,“↔”表示两种物质之间能相互转化,部分反应物、生成物、转化关系和反应条件已略去,部分反应需要在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质。)请回答下列问题:
(1)分别写出B、D物质的化学式:B: ;D: 。
(2)写出E转化为F发生反应的化学方程式 。
(3)写出B的粉末与足量D发生反应的实验现象 。
10.A~J是初中化学常见的物质,其中A为天然气的主要成分,I为红棕色固体,C、J的组成元素相同,它们之间转化关系如图所示(反应条件已略去)。
请回答下列问题:
(1)I的化学式为 。
(2)B的一种用途是 。
(3)反应③的基本反应类型是 。
(4)反应①的化学方程式为 。
11.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射取得成功。同学们用初中常见的化学物质构建了飞船模型,物质之间的转化关系如图所示。已知A是相对分子质量最小的氧化物,C和F是黑色固体氧化物,E是年产量最高的金属,G是只含两种元素的酸,H为蓝色溶液(“—”表示能发生化学反应,“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去),请回答:
(1)写出C的化学式 。
(2)写出E与G发生反应的化学方程式 ,反应的实验现象为 。
(3)写出F→H的化学方程式 ,该反应的基本反应类型是 。
(4)写出D物质的一种用途 。
12.A、B、C均含同一种元素,A为单质,B有毒,D为红棕色粉末,M是一种常见的酸,I俗称生石灰。它们之间存在如下转化关系:
根据以上信息回答下列问题。
(1)写出F物质的化学式 ,H溶液中金属阳离子的离子符号为 。
(2)写出反应①的化学方程式 。
(3)写出反应②的化学方程式 。
(4)用简洁的语言描述反应的现象 。
(5)写出物质J在生活、生产中一种常见的用途 。
13.小丽学习酸、碱的知识后,构建了有关酸、碱与甲、乙、丙三种初中常见物质之间的反应关系图,图中连线两端的物质均能发生反应,其中甲为黑色固体,乙、丙为氧化物,且丙为造成温室效应的主要气体。请回答:
(1)Ca(OH)2的俗称为 ;
(2)甲的化学式为 ;
(3)乙与稀盐酸反应得到黄色溶液,写出该反应的化学方程式 :
(4)丙与甲的反应过程会 (填“吸收”或“放出”)热量。
14.甲、乙、丙是初中化学常见的物质,三种物质均含有同一种元素,它们的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件略去)。
(1)若乙和丙组成元素相同,甲为单质,则甲的化学式为 。
(2)若甲在胃液中帮助消化,乙是相对原子质量最小的氧化物,则甲→丙的化学反应方程式为 。
(3)若甲可以改良酸性土壤,乙是常见的补钙剂,则乙→丙的基本反应类型属于 。
15.景泰蓝是我国著名特种金属工艺品类之一
Ⅰ.景泰蓝的制作工艺主要有制胎、掐丝、烤蓝、磨光、镀金等。
(1)以铜为材料,加工成丝后弯曲转折成所需的图案,这利用了铜的 (填一种物理性质),利用黄铜,青铜制作焊料是因为其熔点比纯铜 (填“高”或“低”)。
(2)景泰蓝工艺将釉料涂在铜器表面,烧制后牢固附着于金属表面,既能够 ,又起到了美化装饰效果。
Ⅱ.如图中A、B、C为含铜元素的不同类别物质,它们能与铜相互转化,其中B为配制波尔多液的原料之一(“→”表示物质之间可以转化):
(3)A的化学式为 。
(4)A→B的反应现象是 。
(5)B→C的化学方程式为 。
(6)以上转化中未涉及的基本反应类型是 。
16.有一固体混合物M,已知其中可能含有 Ba(OH)2、Na2CO3、Na2SO4、NH4Cl、FeCl3五种物质中的两种或多种。按照下图所示进行实验,出现的现象如图中所述(假设过程中所有的可能发生的反应都恰好完全进行)。
试根据实验过程和现象作出判断,回答下列问题:
(1)把气体 D 通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液变为 色。
(2)写出过程②发生的化学方程式 。原混合物 M 中,不能确定的物质是 (写化学式)。
(3)某小组同学为了进一步确定混合物 M 的组成,称取 55.5 g 混合物 M 按照上述流程进行实验,反应过程中生成 3.4 g 无色气体 A,19.7 g 白色沉淀 B,4.4 g 无色气体 D,则混合物 M 中氢氧化钡的质量分数 ,该混合物的组成成分为 (填化学式)。
17.如图中 A、B、C、D、E、F 为初中化学中常见的六种物质,A、D、E 属于同一类别化合物,C、F 属于另一类别化合物,B 可用于造纸、印染等。它们之间的部分关系如 图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去,部分反应在溶液中进行),图中“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“一”表示一 种物质可以通过一步反应转化为另一种物质。请回答。
(1)写出下列物质的化学式:C ; E 。
(2)请写出 C 与 B 相互转化的化学方程式 。
(3)D 转化成 A 的实验现象为 。
(4)D 的浓溶液有强烈的腐蚀性,它能夺取木材、布料里的水分,生成 。
18.现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有BaCl2、Na2CO3、NH4Cl、CuO四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验,出现的现象如图中所示(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行):
试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:
(1)气体B有 气味。
(2)沉淀F的化学式为 。
(3)滤液C中大量存在的溶质有(写化学式) 。
(4)混合物A中,肯定不存在的物质是(写化学式) ,理由是 。
(5)写出实验过程④中发生反应的化学方程式 。
19.“复兴号”化学动车组五节车厢A−E分别代表初中化学教材中五种常见物质,如图所示“→”表示相邻车厢的物质间转化关系(所涉及反应均为初中常见的化学反应)。其中A是用于医疗急救的气体,B是黑色固体,D、E是显碱性的不同类别物质,且D广泛用于玻璃和洗涤剂生产。
(1)A的化学式为 ,C的生活常见用途为 ;
(2)D→E反应的化学方程式为 ;
(3)图中转化关系中一定没有涉及的基本反应类型是 ;
(4)只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才可从此门上车,则“旅客”盐酸可以从 顺利上车(填序号)。
①门1 ②门2 ③门3 ④门4
(5)二氧化碳的捕集和资源化利用是“碳中和”领域研究热点。捕集烟气中CO2,将其再释放出来可实现资源化利用,相关物质转化如下:
①“捕捉室”中反应的化学方程式为 。
②上述流程中除水以外,可循环使用的物质有 (填化学式)。
③X溶液通常可以与盐酸反应,该反应的微观本质是 。
2024年中考化学专题复习·元素或物质推断题参考答案
1.构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐,五种不同类别的物质与CO2的知识网络图,“—”表示相连的两种物质能发生化学反应,“→”表示一种物质一步转化成另一种物质(部分反应条件未标出)。请回答:
(1)A的化学式是 ,E的化学式是 ;
(2)C﹣D的化学方程式是 。
(3)上述转化过程中,没有涉及的基本反应类型 。
【答案】(1) Ca(OH)2 C
(2)
(3)分解反应
2.是初中化学常见的化合物.其中A俗称纯碱,C是气体肥料,D是金属元素质量分数为70%的氧化物,E是最常见的液体。它们的转化关系如图(“→”表示转化能一步实现,“—”表示能发生化学反应,部分物质和反应条件均已略去)。
(1)A的化学式为 ;
(2)B所属的物质类别是 ;
(3)D转化为C的化学方程式 。
【答案】(1)Na2CO3
(2)酸
(3)
3.已知A、B为黑色粉末,C、F含有同种元素且均为无色无味气体,D为红色固体。A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化管辖如图所示(部分反应条件、反应物及生成物已省略)。
请根据上图回答下列问题:
(1)C的用途为 ;C生成F的基本反应类型为 。
(2)反应①的化学方程式为 。
【答案】(1) 灭火(合理即可) 化合反应
(2)C+2CuO2Cu+CO2↑
4.A、B、C、D都是九年级化学中较常见的物质,它们存在下图所示的转化关系(反应条件略去)。
(1)若A为具有还原性的非金属单质,C为一种红色固体单质,请写出一个符合该转化关系的化学方程式 ,该反应的基本反应类型是 反应(填化合、分解、置换、复分解)。
(2)若A为天然气的主要成分,D为水,请写出符合该转化关系的化学方程式 。
【答案】 置换
5.图中A、B、C、D、E、F是八年级化学中常见的化学物质,用“—”表示两种物质能反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,其中B、D、E、F属于同一类别物质,且B、C均为黑色固体,A、D常温下为气体,E为银白色物质,部分反应及转换关系已略去,请回答下列问题:
(1)写出物质的化学式:A ;C 。
(2)E→F反应的实验现象: 。
(3)B—A反应的化学方程式: 。
【答案】(1) CO2 CuO
(2)银白色固体表面附着紫红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色
(3)
6.已知A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是密度最小的气体,D是相对分子质量最小的氧化物。试回答:
(1)写出A、C、D三种物质的化学式:A 、C 、D 。浅绿色溶液B中溶质的化学式 。
(2)写出C→D的化学方程式 。
【答案】(1) Fe H2 H2O FeSO4
(2)
7.A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。已知A是人体胃液中含有的酸,B和C的组成元素相同,D是赤铁矿的主要成分,其相互反应及转化关系如图所示,“一”表示相连的两物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应条件、反应物、生成物已略去。
(1)B物质的用途为 。
(2)A生成B反应的化学方程式为 。
(3)A和D反应的现象 ,E的名称为 。
(4)检验A中阳离子可选用的试剂 。
a.硝酸银溶液 b.铜 c.镁带 d.酚酞溶液 e.石蕊溶液
【答案】(1)灭火或用于制作碳酸饮料或用作气体肥料
(2)
(3) 固体物质逐渐溶解,无色液体逐渐变为黄色 氢氧化钠/氢氧化钙
(4)ce/ec
8.现有A~E五种常见物质,且都含有同一种非金属元素,其中C能使澄清石灰水变浑浊,B、C组成元素相同,E溶液呈碱性,它们的转化关系如下图。请回答:
(1)写出物质C的化学式: 。
(2)请写出D的一神用途是 。
(3)写出C转化成B的化学方程式: 。
(4)在上述转化中未涉及的反应类型为 。
【答案】 CO2 用于建筑材料或作补钙剂 置换反应
9.下图中A、B、C、D、E、F六种物质及他们之间的反应关系和转化关系均为初中常见的。其中A、B、C、E、F中含有相同的元素,B可用于洗涤剂的生产,(图中用“—”,表示两种物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,“↔”表示两种物质之间能相互转化,部分反应物、生成物、转化关系和反应条件已略去,部分反应需要在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质。)请回答下列问题:
(1)分别写出B、D物质的化学式:B: ;D: 。
(2)写出E转化为F发生反应的化学方程式 。
(3)写出B的粉末与足量D发生反应的实验现象 。
【答案】(1) Na2CO3 HCl
(2)
(3)白色固体表面产生气泡,固体逐渐减少至消失
10.A~J是初中化学常见的物质,其中A为天然气的主要成分,I为红棕色固体,C、J的组成元素相同,它们之间转化关系如图所示(反应条件已略去)。
请回答下列问题:
(1)I的化学式为 。
(2)B的一种用途是 。
(3)反应③的基本反应类型是 。
(4)反应①的化学方程式为 。
【答案】(1)Fe2O3
(2)供给呼吸(合理即可)
(3)置换反应
(4)CH4+2O22H2O+CO2
11.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射取得成功。同学们用初中常见的化学物质构建了飞船模型,物质之间的转化关系如图所示。已知A是相对分子质量最小的氧化物,C和F是黑色固体氧化物,E是年产量最高的金属,G是只含两种元素的酸,H为蓝色溶液(“—”表示能发生化学反应,“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去),请回答:
(1)写出C的化学式 。
(2)写出E与G发生反应的化学方程式 ,反应的实验现象为 。
(3)写出F→H的化学方程式 ,该反应的基本反应类型是 。
(4)写出D物质的一种用途 。
【答案】(1)Fe3O4
(2) 产生气泡,溶液由无色变为浅绿色
(3) 复分解反应
(4)作燃料
12.A、B、C均含同一种元素,A为单质,B有毒,D为红棕色粉末,M是一种常见的酸,I俗称生石灰。它们之间存在如下转化关系:
根据以上信息回答下列问题。
(1)写出F物质的化学式 ,H溶液中金属阳离子的离子符号为 。
(2)写出反应①的化学方程式 。
(3)写出反应②的化学方程式 。
(4)用简洁的语言描述反应的现象 。
(5)写出物质J在生活、生产中一种常见的用途 。
【答案】(1) CaCO3 Fe3+
(2)
(3)
(4)固体不断溶解,溶液由无色变成浅绿色,有气泡生成
(5)改良酸性土壤(其他合理答案均可)
13.小丽学习酸、碱的知识后,构建了有关酸、碱与甲、乙、丙三种初中常见物质之间的反应关系图,图中连线两端的物质均能发生反应,其中甲为黑色固体,乙、丙为氧化物,且丙为造成温室效应的主要气体。请回答:
(1)Ca(OH)2的俗称为 ;
(2)甲的化学式为 ;
(3)乙与稀盐酸反应得到黄色溶液,写出该反应的化学方程式 :
(4)丙与甲的反应过程会 (填“吸收”或“放出”)热量。
【答案】(1)熟石灰/消石灰
(2)C
(3)
(4)吸收
14.甲、乙、丙是初中化学常见的物质,三种物质均含有同一种元素,它们的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件略去)。
(1)若乙和丙组成元素相同,甲为单质,则甲的化学式为 。
(2)若甲在胃液中帮助消化,乙是相对原子质量最小的氧化物,则甲→丙的化学反应方程式为 。
(3)若甲可以改良酸性土壤,乙是常见的补钙剂,则乙→丙的基本反应类型属于 。
【答案】(1)C
(2)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
(3)复分解反应
15.景泰蓝是我国著名特种金属工艺品类之一
Ⅰ.景泰蓝的制作工艺主要有制胎、掐丝、烤蓝、磨光、镀金等。
(1)以铜为材料,加工成丝后弯曲转折成所需的图案,这利用了铜的 (填一种物理性质),利用黄铜,青铜制作焊料是因为其熔点比纯铜 (填“高”或“低”)。
(2)景泰蓝工艺将釉料涂在铜器表面,烧制后牢固附着于金属表面,既能够 ,又起到了美化装饰效果。
Ⅱ.如图中A、B、C为含铜元素的不同类别物质,它们能与铜相互转化,其中B为配制波尔多液的原料之一(“→”表示物质之间可以转化):
(3)A的化学式为 。
(4)A→B的反应现象是 。
(5)B→C的化学方程式为 。
(6)以上转化中未涉及的基本反应类型是 。
【答案】(1) 延展性 低
(2)防止铜生锈
(3)CuO
(4)黑色粉末逐渐溶解,溶液由无色变成蓝色
(5)
(6)分解反应
16.有一固体混合物M,已知其中可能含有 Ba(OH)2、Na2CO3、Na2SO4、NH4Cl、FeCl3五种物质中的两种或多种。按照下图所示进行实验,出现的现象如图中所述(假设过程中所有的可能发生的反应都恰好完全进行)。
试根据实验过程和现象作出判断,回答下列问题:
(1)把气体 D 通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液变为 色。
(2)写出过程②发生的化学方程式 。原混合物 M 中,不能确定的物质是 (写化学式)。
(3)某小组同学为了进一步确定混合物 M 的组成,称取 55.5 g 混合物 M 按照上述流程进行实验,反应过程中生成 3.4 g 无色气体 A,19.7 g 白色沉淀 B,4.4 g 无色气体 D,则混合物 M 中氢氧化钡的质量分数 ,该混合物的组成成分为 (填化学式)。
【答案】(1)红
(2) BaCO3+H2SO4=BaSO4↓+H2O+CO2↑ Na2SO4
(3) 30.8% Ba(OH)2、Na2CO3、NH4Cl
17.如图中 A、B、C、D、E、F 为初中化学中常见的六种物质,A、D、E 属于同一类别化合物,C、F 属于另一类别化合物,B 可用于造纸、印染等。它们之间的部分关系如 图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去,部分反应在溶液中进行),图中“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“一”表示一 种物质可以通过一步反应转化为另一种物质。请回答。
(1)写出下列物质的化学式:C ; E 。
(2)请写出 C 与 B 相互转化的化学方程式 。
(3)D 转化成 A 的实验现象为 。
(4)D 的浓溶液有强烈的腐蚀性,它能夺取木材、布料里的水分,生成 。
【答案】(1) Na2CO3 HNO3
(2)、
(3)生成白色沉淀
(4)炭
18.现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有BaCl2、Na2CO3、NH4Cl、CuO四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验,出现的现象如图中所示(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行):
试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:
(1)气体B有 气味。
(2)沉淀F的化学式为 。
(3)滤液C中大量存在的溶质有(写化学式) 。
(4)混合物A中,肯定不存在的物质是(写化学式) ,理由是 。
(5)写出实验过程④中发生反应的化学方程式 。
【答案】(1)刺激性
(2)BaSO4
(3)NaCl、BaCl2
(4) Na2CO3 BaCl2一定存在,若混合物A中存在Na2CO3,在步骤①中会与BaCl2反应,步骤③加入稀硫酸时就不会产生白色沉淀,所以混合物A中肯定不存在Na2CO3
(5)
19.“复兴号”化学动车组五节车厢A−E分别代表初中化学教材中五种常见物质,如图所示“→”表示相邻车厢的物质间转化关系(所涉及反应均为初中常见的化学反应)。其中A是用于医疗急救的气体,B是黑色固体,D、E是显碱性的不同类别物质,且D广泛用于玻璃和洗涤剂生产。
(1)A的化学式为 ,C的生活常见用途为 ;
(2)D→E反应的化学方程式为 ;
(3)图中转化关系中一定没有涉及的基本反应类型是 ;
(4)只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才可从此门上车,则“旅客”盐酸可以从 顺利上车(填序号)。
①门1 ②门2 ③门3 ④门4
(5)二氧化碳的捕集和资源化利用是“碳中和”领域研究热点。捕集烟气中CO2,将其再释放出来可实现资源化利用,相关物质转化如下:
①“捕捉室”中反应的化学方程式为 。
②上述流程中除水以外,可循环使用的物质有 (填化学式)。
③X溶液通常可以与盐酸反应,该反应的微观本质是 。
【答案】(1) O2 灭火(合理即可)
(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(3)分解反应
(4)④
(5) NaOH、Ca(OH)2 氢离子和氢氧根离子结合成水分子
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