2024年中考化学专题复习·元素或物质推断题

2024-08-06
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2024年中考化学专题复习·元素或物质推断题 1.构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐,五种不同类别的物质与CO2的知识网络图,“—”表示相连的两种物质能发生化学反应,“→”表示一种物质一步转化成另一种物质(部分反应条件未标出)。请回答: (1)A的化学式是 ,E的化学式是 ; (2)C﹣D的化学方程式是 。 (3)上述转化过程中,没有涉及的基本反应类型 。 2.是初中化学常见的化合物.其中A俗称纯碱,C是气体肥料,D是金属元素质量分数为70%的氧化物,E是最常见的液体。它们的转化关系如图(“→”表示转化能一步实现,“—”表示能发生化学反应,部分物质和反应条件均已略去)。 (1)A的化学式为 ; (2)B所属的物质类别是 ; (3)D转化为C的化学方程式 。 3.已知A、B为黑色粉末,C、F含有同种元素且均为无色无味气体,D为红色固体。A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化管辖如图所示(部分反应条件、反应物及生成物已省略)。 请根据上图回答下列问题: (1)C的用途为 ;C生成F的基本反应类型为 。 (2)反应①的化学方程式为 。 4.A、B、C、D都是九年级化学中较常见的物质,它们存在下图所示的转化关系(反应条件略去)。 (1)若A为具有还原性的非金属单质,C为一种红色固体单质,请写出一个符合该转化关系的化学方程式 ,该反应的基本反应类型是 反应(填化合、分解、置换、复分解)。 (2)若A为天然气的主要成分,D为水,请写出符合该转化关系的化学方程式 。 5.图中A、B、C、D、E、F是八年级化学中常见的化学物质,用“—”表示两种物质能反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,其中B、D、E、F属于同一类别物质,且B、C均为黑色固体,A、D常温下为气体,E为银白色物质,部分反应及转换关系已略去,请回答下列问题: (1)写出物质的化学式:A ;C 。 (2)E→F反应的实验现象: 。 (3)B—A反应的化学方程式: 。 6.已知A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是密度最小的气体,D是相对分子质量最小的氧化物。试回答: (1)写出A、C、D三种物质的化学式:A 、C 、D 。浅绿色溶液B中溶质的化学式 。 (2)写出C→D的化学方程式 。 7.A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。已知A是人体胃液中含有的酸,B和C的组成元素相同,D是赤铁矿的主要成分,其相互反应及转化关系如图所示,“一”表示相连的两物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应条件、反应物、生成物已略去。 (1)B物质的用途为 。 (2)A生成B反应的化学方程式为 。 (3)A和D反应的现象 ,E的名称为 。 (4)检验A中阳离子可选用的试剂 。 a.硝酸银溶液      b.铜        c.镁带      d.酚酞溶液      e.石蕊溶液 8.现有A~E五种常见物质,且都含有同一种非金属元素,其中C能使澄清石灰水变浑浊,B、C组成元素相同,E溶液呈碱性,它们的转化关系如下图。请回答: (1)写出物质C的化学式: 。 (2)请写出D的一神用途是 。 (3)写出C转化成B的化学方程式: 。 (4)在上述转化中未涉及的反应类型为 。 9.下图中A、B、C、D、E、F六种物质及他们之间的反应关系和转化关系均为初中常见的。其中A、B、C、E、F中含有相同的元素,B可用于洗涤剂的生产,(图中用“—”,表示两种物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,“↔”表示两种物质之间能相互转化,部分反应物、生成物、转化关系和反应条件已略去,部分反应需要在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质。)请回答下列问题: (1)分别写出B、D物质的化学式:B: ;D: 。 (2)写出E转化为F发生反应的化学方程式 。 (3)写出B的粉末与足量D发生反应的实验现象 。 10.A~J是初中化学常见的物质,其中A为天然气的主要成分,I为红棕色固体,C、J的组成元素相同,它们之间转化关系如图所示(反应条件已略去)。 请回答下列问题: (1)I的化学式为 。 (2)B的一种用途是 。 (3)反应③的基本反应类型是 。 (4)反应①的化学方程式为 。 11.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射取得成功。同学们用初中常见的化学物质构建了飞船模型,物质之间的转化关系如图所示。已知A是相对分子质量最小的氧化物,C和F是黑色固体氧化物,E是年产量最高的金属,G是只含两种元素的酸,H为蓝色溶液(“—”表示能发生化学反应,“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去),请回答: (1)写出C的化学式 。 (2)写出E与G发生反应的化学方程式 ,反应的实验现象为 。 (3)写出F→H的化学方程式 ,该反应的基本反应类型是 。 (4)写出D物质的一种用途 。 12.A、B、C均含同一种元素,A为单质,B有毒,D为红棕色粉末,M是一种常见的酸,I俗称生石灰。它们之间存在如下转化关系: 根据以上信息回答下列问题。 (1)写出F物质的化学式 ,H溶液中金属阳离子的离子符号为 。 (2)写出反应①的化学方程式 。 (3)写出反应②的化学方程式 。 (4)用简洁的语言描述反应的现象 。 (5)写出物质J在生活、生产中一种常见的用途 。 13.小丽学习酸、碱的知识后,构建了有关酸、碱与甲、乙、丙三种初中常见物质之间的反应关系图,图中连线两端的物质均能发生反应,其中甲为黑色固体,乙、丙为氧化物,且丙为造成温室效应的主要气体。请回答: (1)Ca(OH)2的俗称为 ; (2)甲的化学式为 ; (3)乙与稀盐酸反应得到黄色溶液,写出该反应的化学方程式 : (4)丙与甲的反应过程会 (填“吸收”或“放出”)热量。 14.甲、乙、丙是初中化学常见的物质,三种物质均含有同一种元素,它们的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件略去)。 (1)若乙和丙组成元素相同,甲为单质,则甲的化学式为 。 (2)若甲在胃液中帮助消化,乙是相对原子质量最小的氧化物,则甲→丙的化学反应方程式为 。 (3)若甲可以改良酸性土壤,乙是常见的补钙剂,则乙→丙的基本反应类型属于 。 15.景泰蓝是我国著名特种金属工艺品类之一 Ⅰ.景泰蓝的制作工艺主要有制胎、掐丝、烤蓝、磨光、镀金等。 (1)以铜为材料,加工成丝后弯曲转折成所需的图案,这利用了铜的 (填一种物理性质),利用黄铜,青铜制作焊料是因为其熔点比纯铜 (填“高”或“低”)。 (2)景泰蓝工艺将釉料涂在铜器表面,烧制后牢固附着于金属表面,既能够 ,又起到了美化装饰效果。 Ⅱ.如图中A、B、C为含铜元素的不同类别物质,它们能与铜相互转化,其中B为配制波尔多液的原料之一(“→”表示物质之间可以转化): (3)A的化学式为 。 (4)A→B的反应现象是 。 (5)B→C的化学方程式为 。 (6)以上转化中未涉及的基本反应类型是 。 16.有一固体混合物M,已知其中可能含有 Ba(OH)2、Na2CO3、Na2SO4、NH4Cl、FeCl3五种物质中的两种或多种。按照下图所示进行实验,出现的现象如图中所述(假设过程中所有的可能发生的反应都恰好完全进行)。    试根据实验过程和现象作出判断,回答下列问题: (1)把气体 D 通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液变为 色。 (2)写出过程②发生的化学方程式 。原混合物 M 中,不能确定的物质是 (写化学式)。 (3)某小组同学为了进一步确定混合物 M 的组成,称取 55.5 g 混合物 M 按照上述流程进行实验,反应过程中生成 3.4 g 无色气体 A,19.7 g 白色沉淀 B,4.4 g 无色气体 D,则混合物 M 中氢氧化钡的质量分数 ,该混合物的组成成分为 (填化学式)。 17.如图中 A、B、C、D、E、F 为初中化学中常见的六种物质,A、D、E 属于同一类别化合物,C、F 属于另一类别化合物,B 可用于造纸、印染等。它们之间的部分关系如 图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去,部分反应在溶液中进行),图中“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“一”表示一 种物质可以通过一步反应转化为另一种物质。请回答。 (1)写出下列物质的化学式:C ; E 。 (2)请写出 C 与 B 相互转化的化学方程式 。 (3)D 转化成 A 的实验现象为 。 (4)D 的浓溶液有强烈的腐蚀性,它能夺取木材、布料里的水分,生成 。 18.现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有BaCl2、Na2CO3、NH4Cl、CuO四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验,出现的现象如图中所示(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行):    试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白: (1)气体B有 气味。 (2)沉淀F的化学式为 。 (3)滤液C中大量存在的溶质有(写化学式) 。 (4)混合物A中,肯定不存在的物质是(写化学式) ,理由是 。 (5)写出实验过程④中发生反应的化学方程式 。 19.“复兴号”化学动车组五节车厢A−E分别代表初中化学教材中五种常见物质,如图所示“→”表示相邻车厢的物质间转化关系(所涉及反应均为初中常见的化学反应)。其中A是用于医疗急救的气体,B是黑色固体,D、E是显碱性的不同类别物质,且D广泛用于玻璃和洗涤剂生产。 (1)A的化学式为 ,C的生活常见用途为 ; (2)D→E反应的化学方程式为 ; (3)图中转化关系中一定没有涉及的基本反应类型是 ; (4)只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才可从此门上车,则“旅客”盐酸可以从 顺利上车(填序号)。 ①门1      ②门2      ③门3      ④门4 (5)二氧化碳的捕集和资源化利用是“碳中和”领域研究热点。捕集烟气中CO2,将其再释放出来可实现资源化利用,相关物质转化如下: ①“捕捉室”中反应的化学方程式为 。 ②上述流程中除水以外,可循环使用的物质有 (填化学式)。 ③X溶液通常可以与盐酸反应,该反应的微观本质是 。 2024年中考化学专题复习·元素或物质推断题参考答案 1.构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐,五种不同类别的物质与CO2的知识网络图,“—”表示相连的两种物质能发生化学反应,“→”表示一种物质一步转化成另一种物质(部分反应条件未标出)。请回答: (1)A的化学式是 ,E的化学式是 ; (2)C﹣D的化学方程式是 。 (3)上述转化过程中,没有涉及的基本反应类型 。 【答案】(1) Ca(OH)2 C (2) (3)分解反应 2.是初中化学常见的化合物.其中A俗称纯碱,C是气体肥料,D是金属元素质量分数为70%的氧化物,E是最常见的液体。它们的转化关系如图(“→”表示转化能一步实现,“—”表示能发生化学反应,部分物质和反应条件均已略去)。 (1)A的化学式为 ; (2)B所属的物质类别是 ; (3)D转化为C的化学方程式 。 【答案】(1)Na2CO3 (2)酸 (3) 3.已知A、B为黑色粉末,C、F含有同种元素且均为无色无味气体,D为红色固体。A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化管辖如图所示(部分反应条件、反应物及生成物已省略)。 请根据上图回答下列问题: (1)C的用途为 ;C生成F的基本反应类型为 。 (2)反应①的化学方程式为 。 【答案】(1) 灭火(合理即可) 化合反应 (2)C+2CuO2Cu+CO2↑ 4.A、B、C、D都是九年级化学中较常见的物质,它们存在下图所示的转化关系(反应条件略去)。 (1)若A为具有还原性的非金属单质,C为一种红色固体单质,请写出一个符合该转化关系的化学方程式 ,该反应的基本反应类型是 反应(填化合、分解、置换、复分解)。 (2)若A为天然气的主要成分,D为水,请写出符合该转化关系的化学方程式 。 【答案】 置换 5.图中A、B、C、D、E、F是八年级化学中常见的化学物质,用“—”表示两种物质能反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,其中B、D、E、F属于同一类别物质,且B、C均为黑色固体,A、D常温下为气体,E为银白色物质,部分反应及转换关系已略去,请回答下列问题: (1)写出物质的化学式:A ;C 。 (2)E→F反应的实验现象: 。 (3)B—A反应的化学方程式: 。 【答案】(1) CO2 CuO (2)银白色固体表面附着紫红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色 (3) 6.已知A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是密度最小的气体,D是相对分子质量最小的氧化物。试回答: (1)写出A、C、D三种物质的化学式:A 、C 、D 。浅绿色溶液B中溶质的化学式 。 (2)写出C→D的化学方程式 。 【答案】(1) Fe H2 H2O FeSO4 (2) 7.A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。已知A是人体胃液中含有的酸,B和C的组成元素相同,D是赤铁矿的主要成分,其相互反应及转化关系如图所示,“一”表示相连的两物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应条件、反应物、生成物已略去。 (1)B物质的用途为 。 (2)A生成B反应的化学方程式为 。 (3)A和D反应的现象 ,E的名称为 。 (4)检验A中阳离子可选用的试剂 。 a.硝酸银溶液      b.铜        c.镁带      d.酚酞溶液      e.石蕊溶液 【答案】(1)灭火或用于制作碳酸饮料或用作气体肥料 (2) (3) 固体物质逐渐溶解,无色液体逐渐变为黄色 氢氧化钠/氢氧化钙 (4)ce/ec 8.现有A~E五种常见物质,且都含有同一种非金属元素,其中C能使澄清石灰水变浑浊,B、C组成元素相同,E溶液呈碱性,它们的转化关系如下图。请回答: (1)写出物质C的化学式: 。 (2)请写出D的一神用途是 。 (3)写出C转化成B的化学方程式: 。 (4)在上述转化中未涉及的反应类型为 。 【答案】 CO2 用于建筑材料或作补钙剂 置换反应 9.下图中A、B、C、D、E、F六种物质及他们之间的反应关系和转化关系均为初中常见的。其中A、B、C、E、F中含有相同的元素,B可用于洗涤剂的生产,(图中用“—”,表示两种物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,“↔”表示两种物质之间能相互转化,部分反应物、生成物、转化关系和反应条件已略去,部分反应需要在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质。)请回答下列问题: (1)分别写出B、D物质的化学式:B: ;D: 。 (2)写出E转化为F发生反应的化学方程式 。 (3)写出B的粉末与足量D发生反应的实验现象 。 【答案】(1) Na2CO3 HCl (2) (3)白色固体表面产生气泡,固体逐渐减少至消失 10.A~J是初中化学常见的物质,其中A为天然气的主要成分,I为红棕色固体,C、J的组成元素相同,它们之间转化关系如图所示(反应条件已略去)。 请回答下列问题: (1)I的化学式为 。 (2)B的一种用途是 。 (3)反应③的基本反应类型是 。 (4)反应①的化学方程式为 。 【答案】(1)Fe2O3 (2)供给呼吸(合理即可) (3)置换反应 (4)CH4+2O22H2O+CO2 11.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射取得成功。同学们用初中常见的化学物质构建了飞船模型,物质之间的转化关系如图所示。已知A是相对分子质量最小的氧化物,C和F是黑色固体氧化物,E是年产量最高的金属,G是只含两种元素的酸,H为蓝色溶液(“—”表示能发生化学反应,“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去),请回答: (1)写出C的化学式 。 (2)写出E与G发生反应的化学方程式 ,反应的实验现象为 。 (3)写出F→H的化学方程式 ,该反应的基本反应类型是 。 (4)写出D物质的一种用途 。 【答案】(1)Fe3O4 (2) 产生气泡,溶液由无色变为浅绿色 (3) 复分解反应 (4)作燃料 12.A、B、C均含同一种元素,A为单质,B有毒,D为红棕色粉末,M是一种常见的酸,I俗称生石灰。它们之间存在如下转化关系: 根据以上信息回答下列问题。 (1)写出F物质的化学式 ,H溶液中金属阳离子的离子符号为 。 (2)写出反应①的化学方程式 。 (3)写出反应②的化学方程式 。 (4)用简洁的语言描述反应的现象 。 (5)写出物质J在生活、生产中一种常见的用途 。 【答案】(1) CaCO3 Fe3+ (2) (3) (4)固体不断溶解,溶液由无色变成浅绿色,有气泡生成 (5)改良酸性土壤(其他合理答案均可) 13.小丽学习酸、碱的知识后,构建了有关酸、碱与甲、乙、丙三种初中常见物质之间的反应关系图,图中连线两端的物质均能发生反应,其中甲为黑色固体,乙、丙为氧化物,且丙为造成温室效应的主要气体。请回答: (1)Ca(OH)2的俗称为 ; (2)甲的化学式为 ; (3)乙与稀盐酸反应得到黄色溶液,写出该反应的化学方程式 : (4)丙与甲的反应过程会 (填“吸收”或“放出”)热量。 【答案】(1)熟石灰/消石灰 (2)C (3) (4)吸收 14.甲、乙、丙是初中化学常见的物质,三种物质均含有同一种元素,它们的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件略去)。 (1)若乙和丙组成元素相同,甲为单质,则甲的化学式为 。 (2)若甲在胃液中帮助消化,乙是相对原子质量最小的氧化物,则甲→丙的化学反应方程式为 。 (3)若甲可以改良酸性土壤,乙是常见的补钙剂,则乙→丙的基本反应类型属于 。 【答案】(1)C (2)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ (3)复分解反应 15.景泰蓝是我国著名特种金属工艺品类之一 Ⅰ.景泰蓝的制作工艺主要有制胎、掐丝、烤蓝、磨光、镀金等。 (1)以铜为材料,加工成丝后弯曲转折成所需的图案,这利用了铜的 (填一种物理性质),利用黄铜,青铜制作焊料是因为其熔点比纯铜 (填“高”或“低”)。 (2)景泰蓝工艺将釉料涂在铜器表面,烧制后牢固附着于金属表面,既能够 ,又起到了美化装饰效果。 Ⅱ.如图中A、B、C为含铜元素的不同类别物质,它们能与铜相互转化,其中B为配制波尔多液的原料之一(“→”表示物质之间可以转化): (3)A的化学式为 。 (4)A→B的反应现象是 。 (5)B→C的化学方程式为 。 (6)以上转化中未涉及的基本反应类型是 。 【答案】(1) 延展性 低 (2)防止铜生锈 (3)CuO (4)黑色粉末逐渐溶解,溶液由无色变成蓝色 (5) (6)分解反应 16.有一固体混合物M,已知其中可能含有 Ba(OH)2、Na2CO3、Na2SO4、NH4Cl、FeCl3五种物质中的两种或多种。按照下图所示进行实验,出现的现象如图中所述(假设过程中所有的可能发生的反应都恰好完全进行)。    试根据实验过程和现象作出判断,回答下列问题: (1)把气体 D 通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液变为 色。 (2)写出过程②发生的化学方程式 。原混合物 M 中,不能确定的物质是 (写化学式)。 (3)某小组同学为了进一步确定混合物 M 的组成,称取 55.5 g 混合物 M 按照上述流程进行实验,反应过程中生成 3.4 g 无色气体 A,19.7 g 白色沉淀 B,4.4 g 无色气体 D,则混合物 M 中氢氧化钡的质量分数 ,该混合物的组成成分为 (填化学式)。 【答案】(1)红 (2) BaCO3+H2SO4=BaSO4↓+H2O+CO2↑ Na2SO4 (3) 30.8% Ba(OH)2、Na2CO3、NH4Cl 17.如图中 A、B、C、D、E、F 为初中化学中常见的六种物质,A、D、E 属于同一类别化合物,C、F 属于另一类别化合物,B 可用于造纸、印染等。它们之间的部分关系如 图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去,部分反应在溶液中进行),图中“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“一”表示一 种物质可以通过一步反应转化为另一种物质。请回答。 (1)写出下列物质的化学式:C ; E 。 (2)请写出 C 与 B 相互转化的化学方程式 。 (3)D 转化成 A 的实验现象为 。 (4)D 的浓溶液有强烈的腐蚀性,它能夺取木材、布料里的水分,生成 。 【答案】(1) Na2CO3 HNO3 (2)、 (3)生成白色沉淀 (4)炭 18.现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有BaCl2、Na2CO3、NH4Cl、CuO四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验,出现的现象如图中所示(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行):    试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白: (1)气体B有 气味。 (2)沉淀F的化学式为 。 (3)滤液C中大量存在的溶质有(写化学式) 。 (4)混合物A中,肯定不存在的物质是(写化学式) ,理由是 。 (5)写出实验过程④中发生反应的化学方程式 。 【答案】(1)刺激性 (2)BaSO4 (3)NaCl、BaCl2 (4) Na2CO3 BaCl2一定存在,若混合物A中存在Na2CO3,在步骤①中会与BaCl2反应,步骤③加入稀硫酸时就不会产生白色沉淀,所以混合物A中肯定不存在Na2CO3 (5) 19.“复兴号”化学动车组五节车厢A−E分别代表初中化学教材中五种常见物质,如图所示“→”表示相邻车厢的物质间转化关系(所涉及反应均为初中常见的化学反应)。其中A是用于医疗急救的气体,B是黑色固体,D、E是显碱性的不同类别物质,且D广泛用于玻璃和洗涤剂生产。 (1)A的化学式为 ,C的生活常见用途为 ; (2)D→E反应的化学方程式为 ; (3)图中转化关系中一定没有涉及的基本反应类型是 ; (4)只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才可从此门上车,则“旅客”盐酸可以从 顺利上车(填序号)。 ①门1      ②门2      ③门3      ④门4 (5)二氧化碳的捕集和资源化利用是“碳中和”领域研究热点。捕集烟气中CO2,将其再释放出来可实现资源化利用,相关物质转化如下: ①“捕捉室”中反应的化学方程式为 。 ②上述流程中除水以外,可循环使用的物质有 (填化学式)。 ③X溶液通常可以与盐酸反应,该反应的微观本质是 。 【答案】(1) O2 灭火(合理即可) (2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH (3)分解反应 (4)④ (5) NaOH、Ca(OH)2 氢离子和氢氧根离子结合成水分子 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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